校企合作提高工科大学生就业能力

本文初步探讨了校企合作的内涵,总结了当前校企合作面临的一些问题,并给出了产生这些问题的原因。通过分析研究校企合作模式对高等教育和大学毕业生就业所产生的影响,着力探索高校工科大学生就业能力培养途径,并提出四年制校企合作培养方案,促进高等院校办学质量,提高工科大学生的就业能力。     

探索校企合作之路 促进毕业生就业能力发展

当前大学生就业形势异常严峻,而“实践技能和工作经验”又成为多数企业用人的主要标准,校企合作是促进高校深入开展教育教学改革,提高人才培养质量的有效途径,也是降低企业人力资源投资成本,储备优质人才的有效手段。多层次、多领域的校企合作是当前破解大学生就业难的重要方法。     

以就业为导向的校企合作办学模式探索

随着市场经济的快速发展,毕业生就业难的问题也日益凸显出来,妥善解决好大学生的就业问题,不仅关系到我国高等教育的可持续发展,也直接关系到社会的稳定与和谐,同时还决定着高等院校尤其是高职院校的生存与发展。本文分析了产生此问题的原因,并结合自身学院的特点探索出了一条校企合作的办学之路,为学生就业找到了突破口。     

加强校企合作促进高校毕业生高质量就业机制研究

加强校企合作,进行人才培养模式改革,校企需求直接对接,优势资源共享,有利于培养优秀的应用型人才,拓宽高校毕业生就业渠道。该培养模式应用在石家庄学院应用型人才培养过程中初见成效,该校相关专业近几届毕业生就业形势有很大改观。     

校企合作——大学生全面素质培养模式研究

本文主要研究作为大学生社会实践方式之一的校企合作模式中的实习教学环节,对学生全面素质水平提高的积极影响。文章通过分析天津商业大学光大期货研究院校企合作培养期货方向研究生的案例,认为校企合作办学模式中的社会实习机会有助于提高大学生的职业能力,培养大学生的良好职业素养,有助于培养大学生认真负责的工作态度和团结协作的团队精神、良好的组织纪律观念,是新形势下大学生高素质培养的有效途径之一。     

以就业为导向校企合作培养高职人才的实践

本文从实际出发,理论联系实际研究了以就业为导向,校企合作培养高等职业技术人才的问题。     

浅议校企合作的实践与探索

切实开展好校企协作工作,建立学校与企业的良好、有效的合作机制,是高职教育可持续发展的关键所在。本文就校企合作中观念的转变,成立专业建设指导委员会,建立实习基地,＂产学研＂工作,设立奖励金和培训室,为企业提供优质服务等展开论述。     

工程硕士生校企合作培养模式的探索与实践

校企合作培养模式在我国工程硕士研究生培养过程中发挥着重要作用,对建立工程硕士培养质量的长效保障机制有着重要的意义.通过企业参与工程硕士招生改革、课堂授课、实践锻炼、学位论文指导等多个培养环节,与高校共同承担工程硕士研究生教育工作,为国家经济社会建设输送大批高层次应用型专门人才.     

以就业为导向的高等职业教育中校企合作模式的可持续发展研究

高等职业教育肩负着培养向社会输送人才的重要使命,高等职业教育培养为社会所需要的技能型以及应用型人才。为有效缓解社会就业压力、为保障高等职业教育学生的合理就业,高校应积极与企业合作,为学生与企业搭建沟通的桥梁,实现学校企业的有效合作。但在目前的社会情形中,校企合作面临诸多发展瓶颈,如国家政策、相关法律法规、社会传统观念以及企业机制等。高等职业教育应从以上问题着手,积极致力于校企合作的建设中,努力实现高等职业教育的良性发展。     

以就业为导向的高等职业教育中校企合作模式的可持续发展研究

高等职业教育肩负着培养向社会输送人才的重要使命,高等职业教育培养为社会所需要的技能型以及应用型人才。为有效缓解社会就业压力、为保障高等职业教育学生的合理就业,高校应积极与企业合作,为学生与企业搭建沟通的桥梁,实现学校企业的有效合作。但在目前的社会情形中,校企合作面临诸多发展瓶颈,如国家政策、相关法律法规、社会传统观念以及企业机制等。高等职业教育应从以上问题着手,积极致力于校企合作的建设中,努力实现高等职业教育的良性发展。     

浅谈土木类专业大学生社会实践与就业的关系

当代大学生就业难是一个亟待解决的问题,而提高人才的培养质量对新形势下教育提出的要求,是解决大学生就业问题的一个根本途径.而大力开展实践教育,使学生在实践中成长是达到这一要求的重要环节.结合土木类专业大学生具体的实践活动.深入分析了社会实践对学生就业的影响并论证了就业工作对社会实践的推动作用.实现社会实践与就业的有效结合,一定会使得这两项工作相得益彰.     

校企合作培养高技能人才多元化模式研究与实践

本文提出了我校校企合作培养高技能人才多元化模式的创建与实践,并对校企合作人才培养模式进行深入分析,提出了作者的观点。     

高职高专实践教学中校企合作模式的探讨

高职高专职业教育的培养目标是复合型的应用技术人才,高等职业教育人才培养在教育结果与市场需求之间的系统性偏差。是当前我国高等职业教育改革的关键。校企合作模武是当今国内外高等职业教育的主要模式。校企合作是一种行之有效的强化实践教学环节,提高教学质量的运行模式。     

加强社会实践 促进大学生社会化

大学生社会实践活动的环节与大学生社会化有着极其重要的关系。大学生社会实践活动来源于大学生社会化的需要，大学生社会实践活动的开展又促进了大学生社会化的过程。高校要加强社会实践，促进大学生社会化。     

社会实践是大学生提高就业能力的重要途径

大学生就业工作，它不仅直接关系到学生的切实利益，也影响着社会的稳定和发展。大学生就业指导，是高等教育的重要内容之一。在巨大的就业压力下，利用社会实践有效地对毕业生求职择业予以正确的指导，使大学生成功步入社会，实现自己的人生价值，具有重要的意义。     

“校企合作”人才培养模式建设的实践

校企合作是高等教育发展、提高人才培养质量的有效途径。论文通过对校企合作意义的深刻认识,结合我院物流管理专业在校企合作过程中遇到的问题,提出了有效推动校企合作发展的新途径,使得校企合作能够真正落到实处,实现了企业、高校以及学生的"共赢"。     

“校企合作”人才培养模式建设的实践

校企合作是高等教育发展、提高人才培养质量的有效途径。论文通过对校企合作意义的深刻认识,结合我院物流管理专业在校企合作过程中遇到的问题,提出了有效推动校企合作发展的新途径,使得校企合作能够真正落到实处,实现了企业、高校以及学生的“共赢”。     

新时期大学生社会实践的组织模式研究

当前大学生社会实践活动日益蓬勃发展,传统社会实践模式的弊端正日益突现,广大普通学生的实践要求难以得到满足。新形势下社会背景的改变对大学生社会实践活动的形式和内容都提出了新的要求,社团组队,参加社会实践有着一定的优势,在全面提高大学生素质中也有着的重要作用。     

加强社会实践 促进大学生社会化

大学生社会实践活动的环节与大学生社会化有着极其重要的关系。大学生社会实践活动来源于大学生社会化的需要,大学生社会实践活动的开展又促进了大学生社会化的过程。高校要加强社会实践,促进大学生社会化。     

如何提高大学生社会实践的成效性

为了适应当今社会对人才实践能力的要求,我们的高校人才培养模式不能一味地重视理论而忽视实践。为了重视和改变这一培养模式,我们针对这一问题进行了具体的分析,并提出了相应的对策,期望在具体的实践中进行规范,提高大学生社会实践的成效。