浅析中华民族精神的内涵及其表现

在五千年的发展长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神.中华民族精神的一个显著特征是传承性与时代性相统一,其核心在历史上早已形成且代代相传,但在不同的历史时期其具体内涵和表现形式又有显著的时代印记     

论脱贫攻坚精神的形成基础、核心内涵和弘扬路径

脱贫攻坚伟大斗争锻造形成了伟大的脱贫攻坚精神.这一伟大精神源于中华民族精神、源于党的初心和使命、源于社会主义本质、源于中国脱贫攻坚实践.这一伟大精神体现了"上下同心"的团结精神、"尽锐出战"的担当精神、"精准务实"的科学精神、"开拓创新"的创新精神、"攻坚克难"的决胜精神、"不负人民"的为民精神.大力弘扬脱贫攻坚精神,...     

“中国梦”的多维解读

从世界维度、国家维度、社会维度和个人维度等多角度对"中国梦"的基本内涵进行全面解读,这对于激发国人乃至世界人民团结向上的正能量,具有重要意义。     

谣言现象探析

谣言是在公众中快速而连续传播的,关于自然、社会和特定个体事件的非官方虚假信息.谣言的传播是一个消极的社会事实.谣言的传播对于社会团结、社会信任和社会秩序具有极大的破坏性.要研究谣言现象就必须对谣言的内涵、特征、形式和功能进行深入探析.     

新疆精神的基本内涵和弘扬探微

新疆精神是中华民族精神的重要组成部分,是新疆现代文化的核心。"爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取"的新疆精神是一个具有内在逻辑联系的完整体系。笔者通过对新疆精神提出的背景、哲学依据、基本内涵,以及如何进一步培育和弘扬新疆精神展开论述,从而揭示新疆精神将激励着各族人民开发建设新疆,在推进实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史性任务中,显示出强大的生命力和创造力。     

“亚洲新安全观”的渊源、理念及其意义

以"共同安全、综合安全、合作安全、可持续安全"为主要理念的"亚洲新安全观",不仅体现了和平共处五项原则的精髓,而且为和平共处五项原则赋予新的时代内涵。它凝聚了亚洲国家共识,促进了亚洲团结;彰显了具有"和合"文化底蕴的现代"和平共处文化"成为经得起历史考验的亚洲人民的新共识;表明了中国以更加积极的姿态参与亚洲安全和世界安全事务、维护亚洲安全、稳定和发展的诚意,对于亚洲国家增进互信、共同应对安全难题,实现安全合作发挥着重要的指针作用。     

“中国梦”的多维解读

从世界维度、国家维度、社会维度和个人维度等多角度对“中国梦”的基本内涵进行全面解读,这对于激发国人乃至世界人民团结向上的正能量,具有重要意义.     

浅谈企业如何做好员工思想政治工作

为什么总说强将手下无弱兵?不仅是因为这个"将"自己强,更重要的是这个"将"会以自己的风格影响下属,管理下属。用《亮剑》中李云龙的话来讲,他这个"嗷嗷叫"的团长带出了一团"嗷嗷叫"的士兵,这就叫会带兵。在企业中,面对性格各异、能力特长不同、需求不同,甚至为了不同目标走到一起来的员工,如何团结他们齐心协力地共同完成任务、实现企业目标呢?又该如何做好员工的思想政治工作呢?     

做适合教育的寻梦人——江苏省苏州工业园区星海小学办学纪实

江苏省苏州工业园区星海小学秉持"在借鉴中圆融。在传承中创新"的思想,坚持以"适合的教育,让师生焕发生命的活力"为办学理念,全校教职工团结协作.开拓创新,学校的办学水平不断提升.已形成质量一流、特色鲜明的品牌学校,在社会上产生了广泛的赞誉。     

对"教书育人"的几点认识

"教书育人"是教员职业道德规范的基本内容,也是教员的崇高职责.教员在实际教学中,应深刻把握"教书育"的内涵,避免出现各种不良倾向,要以课堂教学为主阵地,寓"育人"于教学过程中,从为人师表、关爱学员、从严执教等方面着手,充分做好教书育人工作.     

论抗日战争时期中国共产党意识形态建设

抗日战争时期,中国共产党为适应新形势,实现全民族抗日,加强了意识形态建设,以团结一切可以团结的力量.中国共产党纠正了党内长期存在的"左"、右倾错误思想,确立了党的科学的指导思想,统一了全党的认识,实现了党内的团结.同时,通过有效的意识形态宣传教育,使党的主流意识深入人心,极大地促进了抗日战争的胜利进行,也为抗战后中国革命的胜利奠定了基础.     

"逻辑"的内涵与逻辑教学

在各类逻辑课程的教学中,逻辑学教师容易忽视"逻辑"概念自身的内涵.这一行为所导致的直接后果是,学生学完之后仍不知逻辑为何物,而老师在教学过程中也不自觉地偏离"逻辑"的内涵.根据学生的知识背景和各类逻辑课程所欲达成的目标,我们选择了三个不同的角度来引出"逻辑"的内涵,以期引起相关的讨论.     

快乐健身 你我百分——二二中队“快乐健身团”活动剪影

提起西坝小学二二中队的快乐健身团,队员们个个都会自豪地说:"我是快乐健身团的团员!"自从成立了健身团,一种健康、向上、团结的氛围在中队里逐渐形成.     

认"dog"一词看中西方语言所承载的文化差异

文章列举了"狗"一词在汉语和英语中的不同文化内涵和用法,从而提出了中西方文化背景的差异性,最后指出,要学好一门外语,不但要了解、掌握语言的一些基本技能,而且要了解不同语言所承载的不同的文化.     

论"三个代表"思想崭新的时代意义

我们之所以认为"三个代表"思想具有崭新的时代意义,是因为这一思想在理论内涵上是从功能角度对党的性质、宗旨和根本任务进行新的概括的,是用"代表性"反映和提升"本体性"的;在阶级内涵上通过对阶级的分析、制度和体制的比较,得出结论在当代,中国共产党仍然是真正的"三个代表";在思想内涵上,这一思想反映出它与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的,同时它又根据时代的发展变化,在不断吸取新的实践经验的基础上,大胆进行理论创新,开辟了马克思主义的新领域.     

"有机团结"理论与教师专业共同体建构

本文探讨了法国社会学家杜尔克姆"有机团结"理论,并运用这一理论的社会学洞察力分析教师专业共同构建中需要注意的两个维度--专业发展的维度和关系连结的维度,并考量了实现教师专业共同体"有机团结"的路径,以期从社会学角度对教师专业共同体的和谐发展做出另一种思考.     

“校园足球”内涵的逻辑学辨析

采用文献资料法、逻辑分析法研究了校园足球的概念和内涵.校园足球是为了增强学生体质、培养学生团结、拼搏的体育精神,促进学生的全面发展,以及我国足球后备人才培养和我国足球事业的可持续发展,在大中小学组织开展的足球教学、课余训练以及足球竞赛及其他各项教育活动.深入剖析校园足球,培养我国青少年足球后备人才是校园足球的指导思想,促进学生全面发展是校园足球的价值导向,依托学校、体教结合是校园足球的组织保障,积极开展足球教学、训练、竞赛及其它活动是校园足球基本实践形式,以上4点是对校园足球内涵的集中概括,它们相互作用、相互影响,辩证地统一于校园足球中.     

方位词"上下"的汉英对比分析

语言中方位的表达方式体现了人们对空间关系的基本认识.对某一具体的空间关系,汉英语中的表达形式可能互有异同,这体现了两种语言的使用者在认识上的差异.本文对方位词"上下"在汉英语中表达法的某些典型异同及其原因进行比较分析.     

要团结不要“结团”

正团结是做好一切工作的基础,在一定程度上关系着单位或组织的事业兴衰成败。一个团结的集体应该是一个民主、团结而不结盟的集体。但现实中,不少领导认为"时刻与自己意见保持高度一致的班子就是团结的班子",这其实是对班子团结的曲解。"高度一致"的领导班子代表的可能不是组织全体成员的意愿或意志,代表的可能仅是一小部分成员的意见或利益,甚至代表的可能仅是一把手一个人的意见或利益,这样的班子其实是在"结团"。在他们看来,有不同的"声音",不同的意见,班子就不团结。     

商周时期的编钟的音乐之美

编钟是先秦音乐中的乐器主体,在商周时期兼具了"礼"和"乐"的双重功能.作为"礼"器,编钟不仅是王公贵族的身份象征,也反映了当时社会文化需要的审美需要,而在其"乐"的功能中,更具有音乐之美.