对高校图书馆服务创新的思考

高新技术的运用为高校图书馆的生存发展提供了有利条件，也向高校图书馆传统的服务方式提出了挑战，在高新技术广泛运用的新形势下，高校图书馆的生存与发展，根本出路在于服务创新，在服务观念上要以读者为本，在服务内容上要为读者提供全方位信息，在服务水平上要实现多元化共振。     

网络环境下信息服务模式研究

网络信息服务的概述 网络信息服务的定义。网络信息服务是现代信息服务的高级形式，它是现代信息服务机构通过国际互联网络所进行的一切与信息有关的服务活动的总称，其中包括传统信息服务在网络上的应用和拓展。主要是指在网络上从事的信息获取、存储、处理、传递及提供利用等服务工作。     

网络环境下的高校图书馆信息服务工作的开展

对网络环境下的高校图书馆信息服务工作所面临的变革进行了阐述，并根据这些变革提出了相应的对策，即高等院校在服务观念、服务内容、服务手段上更新才能在网络环境下更好地开展信息服务工作。     

对Internet信息服务模式的探讨

从Internet信息服务入手，认为仅有信息基础设施和信息内容还不足以搞好信息服务，信息服务必须借助技术的进步，在服务模式上有所创新，并探讨了信息传播、知识检索、定制服务和准电子商务等四种新兴的信息服务模式。     

谈高校合并后的图书馆读者服务

高校合并后，图书馆的读服务对象、馆藏结构、服务手段、服务内容和服务方式发生了很大变化，高校图书馆应利用这一契机，建立新的服务机制，使读服务质量迈上一个新台阶。     

浅谈新形势下如何做好档案利用服务工作

为适应新形势下档案利用服务工作的需求，档案工作者要与时俱进，树立服务理念，在服务方式和渠道上做出探索，提高服务技能，拓宽服务领域，延伸服务功能，促进传统的被动、手工式、单一的提供利用方式向主动、现代化、资源共享型的服务方式之转变。充分发挥档案的社会效益和经济效益。     

不能忘记的教诲

本文为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》五十周年而作，就文艺为谁服务的根本问题，结合半个世纪中文艺创作的一些现象，谈谈应从创作的内容、形式、语言等方面使文艺为人民服务为社会主义服务。     

构建以学生为中心的教育服务机制

作为非营利组织的学校，提供的教育服务应该从学生的需要出发，特别是要满足学生的心理需要和家长的教育需求。教育服务主要表现在教育、指导和咨询上，即有关专业人员对当事人的帮助和服务上。专业人员不仅包括学校的教师、心理辅导员和学习顾问，还包括职业咨询专家、精神病专家、社会工作等特殊人员，当事人不仅指学生，还有家长、教师、教育行政管理人员。     

谈县级公共图书馆的读者服务

县级公共图书馆由于人力、物力、财力等方面条件限制，读者服务大部分停留在传统模式上，影响了图书馆事业发展，本文就县级馆如何在现有条件下改变一些服务方式和方法提出了自己的观点。     

提升教育服务竞争力：应对WTO策略

加入WTO是中国“全面建设小康社会”战略进程中的转机，意味着中国的经济、社会、化、教育融入世界全球化的进程加快，与此同时也潜藏着严峻的挑战。综合国力的竞争，实质上就是人才的竞争。中国的“入世”对我国的教育必然产生广泛而深刻的影响，这种影响的实质就是促使中国的教育更加开放地面向世界．更加积极地参与国际竞争，更加主动地进行国际交流与合作。面对这种扩大的开放性、广泛的国际交流与合作和激烈的竞争态势，必须呼唤国人的教育服务意识，提升教育服务竞争力．在WTO所提供的国际舞台上掌握主动权。教育服务竞争力主要概括为教育服务的市场、教育服务的质量、教育服务的产品和教育服务的发展等四个方面。提升教育服务竞争力的应对策略主要为学会规则、利用规则．引进国际优质教育资源和先进教育理念．调整教育结构。做好引进与教育输出工作。     

有高职院校特色的社会服务模式探索——深圳职业技术学院社会服务功能的实现

高职院校社会服务有着与其他类型高校不同的特征，示范性高职院校建设对社会服务又赋予了不同的内涵。深圳职业技术学院有特色的社会服务模式包括：以校内实践教学基地为平台的“三位一体”模式、校企合作的科技服务模式、对口支援社会服务的“贵州模式”、课程班形式的职业技能培训模式和以社会实践基地为依托的学生社会服务模式等。     

地方院校科研与地方社会经济的共生发展

地方院校科研与地方社会经济是共生发展的关系,两者共生发展的基础在于谋求共同的利益。服务地方社会经济是地方院校科研发展的立足点,也是其科学研究的基本职能和根本任务。区域经济社会发展是地方院校科研的源动力,不断地对地方院校科研提出新的需求,拉动地方院校科研的发展。同时,地方社会经济的发展也为地方院校科研提供了资源支持。为此,地方院校科研应融入地方社会经济的发展,实现二者的双赢。     

高校财务管理问题与对策刍议

随着高等教育事业的快速发展,重视高校财务管理、树立科学的高校财务管理理念,已成为当下高校财务管理工作的发展目标。在对高校财务管理工作中普遍存在的筹资渠道单一、投资盲目、收入分配机制不合理等问题进行分析后,提出了树立财务风险意识、制定合理分配机制、完善内部财务管理管理制度等相应的对策。     

创新公安院校自考管理的路径选择——以权变理论为视角

权变理论的实质是根据不同情况的需要而采取不同的管理方法,以达到充分调动人员工作积极性的目的。由于公安工作外部环境变化的动态性、公安院校提升竞争力的适应性和公安院校自考管理的特殊性,有必要在公安院校自考工作中运用权变理论,其主要措施是突出特色促进可持续发展、创新管理强化服务意识、深化信息化建设、加强和规范助学管理和开辟新的生源渠道。只有不断增强公安院校自考管理者的权变素质,改善管理方法与模式,提高自考管理水平和工作的实效性,才能推动公安院校自考工作又好又快的发展。     

信息技术环境下医学院校低值易耗品的管理

分析了高等医学院校低值易耗品数量大、种类多、型号规格复杂的特点,提出基于信息技术和互联网的低值易耗品信息化管理模式,以加强对高等医学院校低值易耗品的科学化管理,更好地满足教学和科研需要.     

浅论高校德育中的情感教育

高校德育中的情感教育对于引导大学生健康成才具有重要意义,因此,要从情感需要,情感品质形成和情感发生机理中认识和把握情感教育的规律,并努力做好＂四个结合＂,引导积极情感激发,坚持以情感人,才能提高教育的实效.     

弱势高校学生外语学习焦虑心理及对策研究

外语学习焦虑心理是影响弱势高校部分学生外语学习效果的一个重要情感因素,对外语学习产生负影响。分析了焦虑的定义、分类、焦虑对外语学习的影响及焦虑产生的原因,同时,结合作者的实际教学经验和我国弱势高校部分学生的实际情况,提出了克服和减轻学生外语学习焦虑心理的可行性策略。     

贷款企业偿债能力透视

良好的偿债能力是银行向客户提供信贷服务的前提.对贷款企业的偿债能力分析是衡量信贷员专业技能的重要标志,也是信贷风险管理和信贷服务的基础性工作.透过财务报表来分析贷款企业的偿债能力是最主要、最常用的手段.     

高职院校实训基地管理机制创新的研究

针对高职院校实训基地管理中存在的诸多问题,并结合多年的实训基地管理经验,从管理体制、管理办法、管理队伍等方面对高职院校实训基地管理机制的建设和创新进行了研究,并构建了高职实训基地标准化管理体系,实现了资源的优化配置,提高了资源利用率,避免重复建设,实现了教学、生产与服务的有机结合。     

高职院校科研工作探析

科研工作是高职院校自我发展的内在需求,是加强内涵建设、提高办学水平、提升教育质量、增强综合实力的重要手段。通过对高职院校开展科研工作的必要性进行分析,阐述了高职院校科研工作的主要内容,分析了高职院校开展科研工作应遵循的基本原则,对高职院校加强科研工作管理进行了探讨。