本土上的创新--湖南电视和凤凰卫视频道比较

立足本土美国传播学者托尼哈里森在《传播技巧》一书中指出：“所谓传播媒介的定位，是指一个传播媒介的特点在受众心目中的总体反应。它包括传媒的地位、报道质量、受众的类型以及该传媒有别于其他传媒的特质或价值。”①即传媒的定位主要表现在两个方面：报道什么和如何报道。湖南电视和凤凰卫视成功的秘诀之一在于他们都能很好的进行自我市场定位，立足本土文化。１．地域本土特色。湖南电视位于革命之乡──湖南，其受众也主要以湖南人民为主。作为地方电视台，湖南电视立足湖南，紧紧依托湖湘文化。湖南丰富的人文资源，独特的风土人情…     

何必求通——从高校电视受众看其定位

自从1936年11月2日，英国广播公司在伦敦亚历山大宫建立了世界第一个公众发射台开始，电视作为一个新兴大众传媒，依托电子技术进步，以直观性、即时性、现场性的魅力成为现代人日常生活中不可或缺的部分。在电视频道和电视节目铺天盖地、各种传媒极为发达的今天，根据大学校园受众独特的知识层次和化品味，对高校电视准确定位，建构独特的生存空间，实现受众收视习惯的“突围”，培养相对稳定的受众，实现传必求通的目标，是目前各高校电视台普遍面临的问题。     

知识窗

什么是受众‘受众’是一个外来名词,是近代随着广播、电视等电子传播媒介的逐步发展而新创造的一个集合概念,是包含报纸读者、广播节目听众、电视节目观众的一个统称。受众,又称受传者,是相对新闻传播者而言的。在广播、电视等电子传播媒介发展、普及以前,新闻的传播主要靠报纸,新闻受传者可以‘读者’一词代之。广播、电视事业发展起来后,电子传播媒介逐步取代印刷传播媒介,新闻受传者中,听众、观众所占的比例越来越大,再用‘读     

媒介之媒介:论电视情感传播的工具性价值

在电视传播中,为了实现其传播意图,创造出更好的传播效果,情感往往被传者当作一种表现性工具加以使用,这时,情感发挥的是一种类似于电视传播媒介的作用.所谓媒介,是指其能够充当电视传播内容的载体,起到连接传受双方、输送信息的作用.具体在电视中,情感是连接传者与受众的内在纽带,是实现传播过程、传播效果的主要工具.情感作为电视的传播媒介,其核心问题是围绕情感如何影响电视传播效果的实现而展开的.     

电视艺术的功能性

电视艺术是一种通过使用电子技术手段展示图像和声音的现代化传播媒介。由于电视信号传递的同时性（同步性）,可以将受众从广播和报纸等这些利用单极感觉器官进行传媒的媒介中解放出来,使受众的享受视觉和听觉的结合,产生身临其境的感觉、印象深刻,因此电视艺术具有的声画传播性和立体性的功能。这种独特的功能性使电视艺术审美活动具有了创作者、审核者、受众三位一体的审美特点。     

如何实现新闻阅读中的情感共鸣

心哩学中有一条重要的“情感共鸣”原则,它是指两个人或者一个群体在日常行为和生括上产生了一种灵魂上的和精神的无限延展和沟通,对事物的看法和理解基本一致,达到配合默契的交往.在传播活动中,情感共鸣的实现对于整个传播过程来说至关重要,可以说是衡量传播活动成功与否的关键.任何一个传播媒介都是以受众为传播对象并以实现对受众的有效传播为目的,只有受众理解并认同了报道的内容,在心理上产生了“共鸣”,才实现了有效传播.     

教育电视节目的定位与对位

教育电视有没有竞争力、影响力、美誉度,关键看节目。节目定位的出发点和落脚点都是受众。节目定位成功与否,最终取决于对目标受众能否实现成功定位。传播心理学研究证明:“受众的需要系统是动态的,即并非是一成不变的,而是变化发展的。一     

电视传媒对青少年价值观的影响

大众传媒即大众传播媒介的简称。新闻传播工具(newsmedia):传递新闻信息的载体;报纸、通讯社、广播、电视、新闻纪录影片和新闻性期刊的总称。早期大众传媒是以报纸,书籍等传统载体进行传播信息.随着近年来科学技术的发展,大众传媒的方式也进行着日新月异的变化,新的技术手段和传播手段层出不穷,然而电视的出现可以说是大众传媒发展历史上的一个里程碑,由于作为传播媒介的电视所具有的的现场性、参与性、选择性,使得其在众多的传播媒介中颇受喜爱。而在电视传媒的庞大的受众人群中,青少年则占据了一个很大的比重,由其在其特定年龄段的好奇心,求异心,等心理的影响,青少年也就成为了电视传媒的最主要受众。主要阐述了当今社会电视传媒对青少年价值观的消极影响及促进电视传媒对青少年价值观产生积极引导作用的有效途径。     

电视媒介灾后重建报道舆论引导效果分析——以芦山地震灾后重建报道为例

正电视媒介传播的有效性,是指电视通过一定传播手段向受众传递的讯息是否满足受众的收视需求,是否对受众的人生观、价值观的塑造起到引导作用,是否对受众的生活产生不同程度的影响。对电视媒介自身而言,传播的有效性也体现在是否满足自身的传播目的,获得良好的社会效果。灾难性事件的电视报道,是电视媒介传播中一个重要的课题,事件本身的特殊性决定了电视媒介必须采用不同于常规的报道手段和传播策略,以更好地满足受众的需要。这也是灾难事件报道中电视媒介能否实现传播有效性的一个关键要素。     

教育电视传播风格定位的三个维度

在电视传媒已进入频道专业化、受众分散化、传播模式互动化的新传播时代,独特的个性和鲜明的风格无疑是电视频道生存和发展的根本。教育电视若要改变其严肃有余、活泼不足的“布道者”印象,其传播风格应着眼于轻松活泼、智慧幽默重新定位。从传播对象的心理特点看,这种传播风格有助于降低观众对教育电视接受的“费力”程度;从电视文化的特有品性看,这种传播风格是对电视规律的尊重与把握;从现代教育的发展趋势看,这种传播风格契合了“愉快教育”的理念诉求。     

让电视新闻节目“互动”起来

随着互联网的快速发展，网络媒体对电视等传统传播媒介带来了强大的冲击。究其实，这种冲击主要来自于网络自身所拥有的独特的“互动”功能与优势。电视媒体的生存空问欲得到有效的拓展。也就必须大力开发电视的“互动”潜能，尽可能地强化受众对于电视节目的主导权利。新闻是立台之本，因此，如何全方位地开辟和畅通新闻节目中传受双方间的“互动”渠道，不断地确立和稳固受众在新闻传播过程中的行为主体地位就显得尤为重要。然而，在现实的电视节目经营中，我们不难发观，新闻节目的“互动”仍未引起从业的足够重视。     

面对新媒体的“暴力传播”,受众排斥还是接受?——上海、成都、武汉、广州四城市问卷调查结果及分析

以互联网为基础的新兴媒体给广大用户提供了无限的选择性和互动功能,但以楼字电视、车载电视为代表的新型媒体却也“爱你没商量”地将内容推到受众的眼前,这种“强制性传播”,也可称作“暴力传播”。对此,受众反应如何？2008年初,我们利用清华大学自主研究开发的网络调查软件技术对上海、武汉、广州和成都四座城市的受众进行了较大规模的调查。结果表明,受众对于强制性传播表现出复杂的态度,一方面,支持性的态度和行为处于较低水平：另一方面,反对性的态度和行为也不是很高。受众对强制性传播的接受度,取决于所传播的内容。强制性传播媒介应该改进传播内容和形式,尊重受众权利,增强社会责任感和公益意识。     

“热”媒介与“凉”媒介

关于传播媒介,早期作为文学批评家的加拿大传播学者麦克卢汉(Mc Luhan)创造性地将其划分为“热”媒介(hot medium)和“凉”媒介(coolmedium)。 所谓“热”媒介是指照片、报纸、电影、广播等可提供足够的信息,从而把受众某一感觉加以延伸和扩展,很少需要受众的想象填充就可以达到现实图景。所谓“凉”媒介是指电视、象形文字等所含信息较少,需要受众加以填充和想象才能实现向现实图景的飞跃。     

媒体多元化社会中新闻记者的定位思考

一、电视新闻记者的传统定位从新闻传播的角度看,新闻记者是新闻传播活动的行为主体,是社会信息的推动力。有了记者,传播活动才得以运转,传播媒介的功能才得以发挥。因此,记者有权要求采访对象提供素材,也有义务及时、准确地报道各种新闻事件,提供各种有益的信息,而这也是受众对新闻工作者的＂角色期待＂。     

试论新闻传播中的不完整性

新闻传播是通过某种传播媒介向社会公众发布新闻及人们通过传播媒介获取新闻。当然,传播媒介并不仅仅限于报纸、广播、电视三种,还有人与人之间的口头传播、书信传播和电话等通讯传播。本文仅就公开的具有权威性的面向大众的新闻传播媒介,在传播新闻中出现的不完整性作点探讨。 不完整性之由来 长期以来,我们常常可以听到老百姓这样议论:“现在的报纸没看头,报喜多报忧少”、“中央电视只有焦点访谈好看”等等。老     

传承闽台文化,沟通两岸交流——基于闽南语电视频道定位与传播策略的分析

在收视逻辑中,电视作为社会文化交流与传播的重要平台,必将把本土受众所喜闻乐见的社会人文、风俗、地理等纳为自己的主要范围,即考虑本地市场,以本土受众为主要定位。闽南语电视频道与其他地方电视媒介一样采用本土定位方略,以传播闽南方言文化为核心内容定位,频道的各个栏目有各自的受众群定位。有了恰当的频道定位,下一步便是采取合理的频道传播策略,即考虑怎样把自身栏目推向受众。     

快乐6频道 精彩每一天——试从品牌理念与节目内容角度讨论浙江6频道品牌口号

电视频道品牌,是由电视台企划维护,通过节目内容制作和传播,向电视受众和广告主进行视觉和语言表达,以此区别其他电视频道而展现自身独特内容定位和精神诉求的文字、图像、     

新媒体时代基层政府的舆情应对

随着信息技术的快速发展,新媒体作为集合报纸、广播、电视等多种媒体信息的传播媒介,可以快速、及时地将信息传播给受众.而且,受众可以根据自己的需求来选择信息,并对信息进行反馈,进而实现信息传播效果的最大化.当前,我国基层政府正处于新媒体环境中,如何更好地展现基层政府的形象并正确处理好舆情,是当前基层政府所面临的难题.     

网络新闻管理模式初探

网络信息技术的发展,引发了一场信息传播业的革命,使在新闻传播领域里业已形成的报纸、广播、电视三足鼎立之势,受到新兴的“第四媒体”网络新闻的严峻挑战.网络媒介可以实现“信息源、传播媒介、传播受众”三位一体,从而使得新闻信息来源更加丰富,传播渠道更加多样,信息覆盖面积更加宽广.因特网减少了传播的中间环节,增强了受众选择新闻的自主性,从根本上改变了“信息发布机关(传统意义的第一、第二、第三媒体)——传播媒体用户——最终受众”之间的分层传播关系,同时削弱了传统媒体的“把关人”地位.这直接导致对网络媒体的引导与控制工作将更趋复杂化.     

如何提高电视媒介竞争力

电视还有许多受众空间是我们没有去填补,或者应该重新填补的,如知识分子节目、老年节目、商业节目等。选择受众、分化传播已经成为电视频道和电视节目定位的一个重要策略。