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《北京教育(高教版)》2008,(3):F0002-F0002
北京市崇文区崇文小学创建于1960年,是北京市惟一的公立全日制寄宿制学校,自建校之日起就招收出国人员的子女,解除出国人员的后顾之忧,为我国的对外交流事业做出了贡献。 相似文献
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北京市崇文小学创建于1960年,是北京市唯一的一所公立全日制寄宿制学校,自建校之日起就招收出国人员的子女,解除出国人员的后顾之忧,为我国的对外交流事业做出了贡献。 相似文献
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姚海升 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):174-174,176
《教育规划纲要》指出,要坚持以人为本,遵循教育规律,更加注重提高教育质量。教育工作应以提高教育质量为核心,切实抓好学校管理制度和工作机制,在完善教育质量监控上下工夫,把管理工作的重点聚焦到提高教育质量上来,把教育资源配置的重点集中到服务素质教育上来,在改革教学内容和教学方法上下工夫,在提高教师队伍素质、推动广大教师聚精会神教书育人上下工夫,充分发挥广大老师的积极性和创造性,立足当前与兼顾长远相结合,常规教学与实验教学相结合,从而促进学校的和谐发展与学生的健康成长。 相似文献
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近年来,我校(浙江省义乌市香山小学)针对当前一些不良的教育现象,大力践行“回到原点,用爱、用心、用情走进学生心里”,回归教育本真,回归学校本质,努力培养身心健康的人,造就了一批“建设祖国,服务他人,成就自己”的新型人才。 相似文献
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班级管理是学校管理的重要组成部分,班主任工作繁重又劳累,没有特定的规律可循,需要自己去摸索完善,在实践中积累经验。作为班主任,教书育人的职责更重于其他任课教师,需要班主任付出更多的心血和努力,用爱去关怀学生,用心去做工作。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,我国将于2020年基本实现教育现代化。这不仅描绘出了我国教育发展的宏伟蓝图,也吹响了实现教育现代化的号角。那么,作为学校又该如何顺应时代的召唤,推进教育现代化的进程呢?笔者认 相似文献
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随着21世纪的临近,特别是以信息技术为核心的知识经济初见端倪,现代科技正以前所未有的方式向社会的一切领域渗透。一方面社会各行各业对人才提出了新的要求,另一方面教育自身培养人才的目标和方式也将面临全面的挑战。因此,在市教委指导下,我校在教育现代化建设方面作了一些探索。以“建、配、管、用、研”为主线,具体落实管理网络化、手段实用化;把“以教育技术现代化为突破口,带动教师队伍现代化”作为指导思想,重点围绕“备、制、说、上、评”五课展开多媒体教学模式的探讨活动。两年来做了许多工作,产生了广泛的效应。一、建:遵循市场… 相似文献
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沈阳市皇姑区宁山路小学,是一所具有五十余年建校史的省、市、区级重点小学.现有教职工101人,学生1548人,29个教学班.在教育现代化的进程中,我们深切地感到:教育现代化的工作目标应设定在教育信息化建设上.以教育信息化建设带动教育的现代化建设,将成为我校较长时间的工作目标. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确提出,我国将于2020年基本实现教育现代化。这不仅描绘出了我国教育发展的宏伟蓝图,也吹响了实现教育现代化的号角。那么,学校该如何顺应时代的召唤,推进教育现代化的进程呢? 相似文献
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一个学校的现代化.是新时期学校发展的导向和核心.也是广大教职工工作的动力之源。一所学校如果不时刻想着现代化.不竭尽全力实现现代化。也就不可能有什么大的发展。一所学校要实现在发展中超越、在超越中创新的工作目标。必须全方位把握教育现代化的本质,迅速占领学校教育现代化的制高点。 相似文献
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现代化是一个动态的概念,不断发展的过程。学校现代化建设的实现与发展,是学校物质文明建设与精神文明建设交互作用、有机结合的产物。这既是一个连续的、不间断的质优化过程,又是一个具有阶段性特征的过程。学校现代化建设的终极目标,是使学校教育一要能动地积极适应我国全面建设小康社会的需要,二要主动地适应青少年学生多样化的个性发展的需求。讨论普通中学实现教育现代化的基本思路,有着多种不同的视角与层面,本文着重从教育行政管理的视角和层面提出一些建议。一、以人的发展为本的教育观,是学校教育现代化建设的前提促进人的现代化是… 相似文献
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班主任是班级之魂,只有用心做,才能为学生营造和谐发展的空间。陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”
爱心沐浴学生。在学校测评中,学生对一个班主任这样评价:“我们喜欢他,因为他心中有爱。”苏霍姆林斯基曾经说过:“没有爱就没有教育。”爱心对班主任开展工作十分重要。爱心包括对工作的爱和对学生的爱。对自己的工作有爱才会产生动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。对学生有爱,就意味着教师在学生面前始终是一泓具有旺盛生命力的活水,能够滋润学生的心田;具有敏锐的洞察力,能够走进学生的心灵。爱学生,包括尊重学生的个性,促进其自主发展;包容学生的过失,鼓励其改正错误;理解学生的喜怒哀乐,做学生的朋友,与学生“零距离”。 相似文献
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班主任工作是琐碎的、平凡的,也是极其辛苦的,对学生的健康成长起着至关重要的作用。做好班主任工作,更需要坚定的信念、执着的追求。几年的班主任工作,让我真正体会到了“付出是一种幸福”,让我认识到了“人生的真正价值在于奉献”。 相似文献
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一、着眼人的现代化:在特色学校建设中把教育主体现代化置于突出地位,发展学生的全面素质、现代思维和心理素质教育现代化进程中的特色学校建设,以学生发展为本,促进学生全面素质、现代思维和心理素质的发展,学生的知识结构面向现代社会,能力与素质全面,见闻广,积极关注并 相似文献