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《课堂内外(高中版)》2013,(1):14-21
背着一把吉他,在城市随心所欲地流浪,然后在合拍的地方与时候,或忧伤或高亢地唱上一首适合表达心情的歌……很多人的印象里,"流浪歌手"不是一种职业,而是一种"文艺范"。这样无拘无束、独立自我的生活,从来都是藏在青春里不曾醒过的梦。更何况,还有庞龙、陈楚生、西单女孩、旭日阳刚这样的歌手示范,他们都曾有过流浪歌手的经历。做一名流浪歌手,是许多喜欢音乐的"文青"都想选择的一种生活,包括很多"90后"。就如一句话说的一样:"生活可以很文艺,文艺却不一定是生活。"在文艺、流浪、唱歌、生活之中,他们的真实状态,又有多少是想象的模样。"螳螂"、"何必"、"卑微"和"下辈子见",是4名"90 相似文献
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世间美丽的词语千千万万,最美丽的一个也许属于"青春"。一首题为《致青春》的小诗里,就有这样的句子:"我曾在远方看见过你向我招手,可没想到你这么快就来了!"是啊,青春人人都会有,但不是每个人的青春都会如夏花般绚丽。透过这些青春岁月里的故事,你或许会思考:我的青春之花该在哪里绽放呢? 相似文献
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张思慧 《课堂内外(高中版)》2013,(10):45
《那些年》热播的时候,我和几个闺蜜偷偷地跑到电影院里看了一遍又一遍,每次都会哭得稀里哗啦地跑出来,那时的我们约好要考上同一所高中,同一所大学。放榜之后,每个人都有了自己要去的地方和规划的未来,甚至连再见都没有说,就各奔东西了。青春像一场大雨,即使感冒了,还盼望再淋一次。这个世界上没有什么是永恒的,什么都会褪色。即使现在还在,将来也会消失得无影无踪。年少时光,我们爱谈未来和理想,说长大后牵着对方的手去流浪。那时,总是盼望快点长大,转眼间却开始留恋那纯真 相似文献
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新时期文学的流浪主题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈力君 《南京师范大学文学院学报》2005,(1):61-66
流浪是人类社会的精神现象,“流浪学”的出现与现代人的生命体验息息相关。1980年代中国大陆,人类潜在的流浪情结逐渐被唤起。作家开始关注流浪怀着希望和惆怅的路上状态,追逐他们精神演变踪迹,以及他们的人生观和生命形态。知青群体的城乡徘徊、青春流浪的都市表达和为寻找精神家园的化流浪构成了新时期学中的三种流浪类型,共同表达了被释放的人性状态。 相似文献
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吴秀梅 《作文成功之路(高中版)》2001,(5)
“流浪的人流浪久了便会想家。”我忘记了这句话是谁说的。我不是在流浪,身处异地,也常常想家。来学校的第一天夜里,就对着星空喊起了“妈妈”,从那时起,才知道家是多么重要,多么温暖。日子久了,在这里混熟了,这种心情也 相似文献
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青春是什么?青春有多长?青春有多美丽有多迷惘?青春要遭遇什么困境承担什么重量?青春的时候要怎样奋力而小心地成长,才能让生命呈现出最耀眼的光芒?……这些问题也许你并没有想过,或者并没有想清楚过。因为你正拥有青春,青春像空气一般拥抱着你,它处处都在,却让你看不见,闻不到,摸不着。可是,这些让你犯难的问号,都是青春的你怎么也不能避开的大问题啊。所以,《中文自修》杂志组织了一场以青春为主题的对话。对话的一方,是50年代出生的著名作家陈丹燕、60年代出生的著名电视节目主持人曹可凡、70年代出生的军旅作家汤宏;对话的另一方,是出生于80年代的,来自复旦大学附属中学、上海市进才中学、上海市育才中学的学生。已经走过青春的人与正在经历青春的人在这里开始了坦诚的交谈、细致的读解。请你也来倾听这场对话吧,也许你会找到那些问题的答案,也许,你一度朦胧的青春,就会在今天被轻轻地点亮。——编者 相似文献
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何树青 《阅读与作文(高中版)》2013,(9):38
眼下,只要一打开电视,就会发现里面正在上演着"过去年代里的青春",男的都穿军大衣,女的都扎俩羊角辫。在那波起浪涌、排山倒海、一场又一场的与青春有关的连续剧里,一代人的青春被"复活"了,那个年代,那个小圈子里的那点儿事被记录下来,被流传,被颂扬。有人感动,20世纪60年代生人感动;有人艳羡,20世纪70年代生人艳羡;有人惊奇,20世纪80年代生人惊奇。其实,根本无须艳羡、惊奇。哪个时代的青春不是青春!哪个群体的青春是失忆的!敢情当代人的青春就是破铜烂铁?说到底,不过就是电视剧中表现的那一拨人,与现实中存在的人,有着某种藕断丝连的联系,或者说,他们其实就是现实生活中的人。这些人,在孩提时期是逃学者,在青春时期是抓住了各种潜规则和机遇的投机者,在如今则是"占据要津"的既得利益 相似文献
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