课外体育活动在普通高校体育教学中的作用

课外体育活动是实现高校体育目标的重要途径,课外体育活动时间远远多于课堂体育活动时间,从灵活性上看,把课上学到的知识、技能和锻炼身体的方法运用到课外锻炼中去,使学生终身受益。课外体育活动作为学校体育的“正业”,将为学校体育以及整个学校注入新的生机和活力[1]。     

积极高校开展课外体育活动的方法研究

高校课外体育活动是学校的校风、校貌的外向体现,是完善体育教学工作的重要组成部分,是增强学生体质、加强学生体能、培养学生德、智、体全面发展的又一途径。课外体育活动即是课堂教学的延伸和补充,也是培养学生体育兴趣的重要途径。我们应尽可能满足学生的体育需求,重视学生的健康和对其体育意识的培养,所以课外活动的组织是极其重要的。目前虽然较多专家从各层次、各角度对高校课外体育活动进行了研究,但目前大学生的体育意识仍较为淡薄,对于运动知识和技能的掌握不尽理想,对课外体育活动参与的积极性还有待提高,因此,本文通过高校课外体育活动进行研究,探索课外体育活动新形式,使课外体育活动更有生机与活力,更好地为教学服务,更好地为学生健康服务。     

如何构建学生课外体育活动体系

课外体育活动是实现学校体育目的、任务的重要组织形式,也是增强学生体质发展,个性的重要途径之一.课外体育活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视,而课外体育活动的好与坏,直接影响学校体育工作的发展.因此,如何理解和认识体育教学与课外活动,以及如何构建课外体育活动体系是值得认真思考与探讨的问题.     

试论课外体育活动对实现终身体育的作用

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,在促进学生的全面发展,完成学校体育任务,实现体育目标方面具有特殊的地位。但长期以来,学校体育片面追求课堂教学的近期收效,忽视对学生进行终身体育教育,忽视课外体育活动对培养学生从事体育锻炼的兴趣、     

加强中职学校课外体育活动的研究

课外体育活动是中职学校体育教育的一个重要组成部分,是学生健康生活方式的重要内容。本文就当前中职学校学生参与课外体育活动的现状进行了调查和研究,介绍了加强开展课外体育活动的意义与必要性,并提出了开展课外体育活动的方法和途径。     

高校课外体育活动在学校体育中的地位

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务.课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的.     

加强课外体育活动培养"终身体育"意识

课外体育活动是学校体育向终身体育过渡的重要途径。然而它在学校里没有得到足够的重视。课外体育活动的好与坏，直接影响体育的发展。课外体育活动是体育课的延伸和补充。在学校里课外体育活动的时间应多于体育课的时间。在活动中要把课堂上学到的知识、技能和锻炼身体的方法加以运用，培养学生养成终身体育锻炼的习惯，使之终生受益。     

浅析初中体育课外活动

正学校的体育课外活动有多种形式,除了日常开设的每周两节的体育课之外,学生们利用课余时间以锻炼身体、增强自身体质和丰富业余文化生活为目的开展各种体育活动就可以称为课外体育活动。这些体育活动主要包括早操、课间操、课外训练和竞赛以及校外体育或者家庭成员一起进行的体育活动等。一、课外体育教育活动在学校体育教育中的地位学校体育既是国家体育的重要组成部分,又是学校教育的重要组成部分。教育部门对于学校体育教育提出了明确的要     

中学课外体育活动现状调查与分析

中学课外体育活动是中学体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校体育目的与任务的重要途径之一。课外体育活动指体育课程外的、有目的、有计划、有组织地开发学生体力,提高学生身体素质的教育活动,它对一个学生的健康成长具有重要意义。但近年来,由于种种原因,中学课外体育活动一直处于松懈或随意状态,至今没引起足够重视,加上中考体育考试方法的改变,重分数轻体能的现象日趋严重,学生体质令人担忧。     

浅谈课外体育活动

课外体育活动是实现学校体育目标的重要途径，是素质教育的重要内容，有效的课外体育活动，有利于学生的心身发展，使学生终身受益。     

体育社团在中职学校课外体育活动中的运用

当前我国教育事业不断发展与创新,生源数量不断上涨,但是生源质量却逐步下降。教育部明确指出,应当进一步加强并改善学生社团工作的重要性。中职学校体育社团的性质与意义使得体育社团的数量与规模不断扩张,越来越多的学生积极踊跃地参与其中,中职学校的户外体育活动在体育社团的组织下有序开展,进一步摆脱了传统体育活动对于学生身心发展的现实。所以本文在此背景下,简要分析体育社团在中职学校课外体育活动中的运用情况,并提出具体的运用策略,希冀有效提高中职学校课外体育活动的有序开展。     

青山湖区部分中学课外体育活动现状调查报告

课外体育活动是学生在学校内外参加的体育课以外的有组织的体育活动,是提高学校体育教育整体效应、实现中学生体育教育目的及任务的重要组织形式与途径。因此,为了了解和掌握当前青山湖区中学生课外体育活动情况,更好地开展中学生课外体育活动,促进中学生身心健康,特进行本次调查。     

中学生课外体育活动现状调查研究

一、前言 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育教学目的、任务的重要途径之一。《学校体育工作条例》中明确规定“中小学生每天应当安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间”。本文通过对河南省中学生课外体育活动的调查研究,旨在了解中学生课外体育活动的现状及存在的问题,为深化学校体育改革提供依据。     

论如何培养高职学生的终身体育意识

高职学校体育是终身体育前期阶段的一种特殊形态。为此,要根据高职学校体育文化与终身体育意识的关系,从发挥体育课的教育功能、实施个性化培养,建立专项课外体育活动、开展丰富多彩的校园文化体育活动等三个方面出发,来培养学生终身体育的意识。     

从课外体育活动中,培养学生的体育终身化

体育与健康意识是人们对体育客观现实的反应,培养学生终身体育化,关键是强化学生的体育与健康意识.通过课外体育活动在培养学生体育终身化中的作用,阐明其在学校体育工作中的重要性,针对学校的实际情况,找出开展课外体育活动的方法、内容和途径,为进一步深化体育与健康教育改革提供有益的参考.     

从课外体育活动中,培养学生的体育终身化

体育与健康意识是人们对体育客观现实的反应，培养学生终身体育化，关键是强化学生的体育与健康意识．通过课外体育活动在培养学生体育终身化中的作用，阐明其在学校体育工作中的重要性，针对学校的实际情况，找出开展课外体育活动的方法、内容和途径，为进一步深化体育与健康教育改革提供有益的参考．     

株洲市高中课外体育活动情况的调查与分析

高中课外体育活动课是实施阳光体育运动，保证学生每天活动一小时的重要途径，是学校体育工作的重要组成部分．通过对株洲市示范性高中实施课外体育活动课的现状进行调查与分析，并结合我市的实际，提出学校在加大管理力度的同时，保证课外体育活动课时间，健全组织机构，丰富活动内容，提高活动质量，才能使学校课外体育活动课落到实处．     

高校课外体育活动在学校体育中的作用

课外体育活动是学校体育的组成部分,是实现学校体育任务的重要途径。结合高校课外体育活动的现状和课外体育活动在学校体育中的作用,作者对高校体育课外活动的开展形式进行了论述。     

浅谈课外体育活动

课外体育活动是学校体育的一项重要组织形式．它包括早操和间操、班级体育活动、运动竞赛活动、运动队的训练等。具有增进学生体质,丰富课余生活,娱乐学生身心,锻炼学生组织能力．培养学生骨干的作用和特点．从内容和形式上符合学生生理、心理特点。两操和班级体育活动从形式上可以合二为一,成为体育锻炼的新天地——大课间。大课间的内容丰富．形式多样．时间又不与其他课程撞车．正逐渐成为学校体育的一种重要的开展形式。笔者认为．只要课外体育活动从学生的兴趣出发．灵活多样,讲求实效,符合时代气息,一定会为学校体育开辟出一块崭新的天地。     

对唐山市中学课外体育活动的调查分析

本论文通过运用文献资料法、问卷调查法等方法,对唐山市部分中学随机抽出的800名学生进行问卷调查,从分析学生参与课外体育活动动机,学校开展课外体育活动组织形式等方面进行调查得出结论:唐山市开平区中学学校开展课外体育活动组织形式单一,课外体育活动的项目少,以及开展课外体育活动的时间不合理和课外体育活动开展的场地、器材不足等因素制约.