电子商务专业人才培养模式探讨

在分析当前电子商务对人才的需求和电子商务人才培养的重要性的基础上,提出电子商务专业的培养目标,并就电子商务专业培养体系的设置进行初步分析,探讨电子商务人才的培养层次、学习内容及教学手段。     

高职电子商务专业人才培养模式创新研究

根据对用人单位、学生和任课教师三方调研的结果,采用雷达图方法,可构建5C4Q高职电子商务专业"楔型"人才培养模式。这种"三位一体"的人才培养模式具备柔性与定位准确性,可以充分体现高职教育"大专业,小方向"的特点。     

本科院校电子商务专业人才培养模式研究

我国电子商务近年来实现高速增长,并伴随出现了电子商务人才短缺问题。同时,由于本科院校电子商务专业现有的人才培养模式往往无法满足社会需求,导致出现电子商务专业学生就业率低的现象。如何培养出符合社会需求的电子商务人才已经成为当前需要解决的重要问题。虽然各高校电子商务专业积极探索人才培养的新模式,但仍有很大的改革空间。为完善我国本科院校电子商务专业人才的培养,本文对当前本科院校的电子商务专业人才培养现状进行分析,并给出了完善建议。     

基于院校特色的电子商务专业人才培养模式研究

电子商务专业人才是信息社会发展的重要力量,但电子商务专业学生的就业情况却不容乐观,究其原因,该现象的出现与社会、高校与学生个人都不无关系.本文选择高校角度进行分析,提出在高校人才培养方面,需要结合电子商务专业特色、院校特色、区域发展特色来制定相应的人才培养方向与模式,从课程设置、课外实践活动与科研活动等方面培养电子商务专业人才,以蔫足社会需求,提高教育质量.     

谈我国电子商务专业人才的培养

本文着重阐述了知识经济时代，电子商务及其相关专业如何开设才能适应我国目前对电子商务人才的培养，满足社会需求。     

高职电子商务专业人才培养模式创新

根据高等职业教育和地方经济发展的要求,结合电子商务专业人才培养的特点,以职业能力培养为主线,以工学结合为切入点,实施"工学结合、分布式工学交替"的人才培养模式。其中,构建"双证融通"的以工作过程为导向的专业课程体系是核心环节,同时要改革课程模式和教学模式,以师资队伍建设和教学资源建设为保障,全面提高电子商务人才培养质量。     

高职院校电子商务专业人才培养模式改革初探

本文主要从目前人才培养存在的问题出发,通过分析电商企业对人才的需求情况,探索适合于高职院校特点的电子商务专业人才培养模式改革方向,力求寻找一个能培养出真正为企业所需的高职层次人才的模式,并提出人才培养目标的定位、课程内容的设置、综合实训内容的建设、与企业相适应的师资队伍的建设、合适的教材编写将是改革的重点。     

高职院校电子商务专业人才培养研究

分析高职院校电子商务专业师资情况、人才需求情况、专业设置情况、学生学习意向情况等,要做好电子商务专业人才培养工作,需优化师资队伍建设,加强学生职业素养的培养,找准专业人才培养方向等.     

高职院校电子商务专业人才培养模式探索

目前高职院校培养的电子商务人才远远不能满足企业的需要。因此,究竟如何才能培养出符合市场需求的电子商务专业人才,采用何种人才培养模式,这一问题具有十分重要的现实意义。本文在分析电子商务人才培养模式中存在问题的基础上,从电子商务人才需求的角度,对高职院校电子商务人才培养模式的创新进行了探讨。     

高职高专电子商务专业人才培养的定位研究

目前,电子商务专业人才需求旺盛。对承担应用型高技能人才培养的高职院校而言,要针对市场需求状况,准确定位电子商务人才培养目标,改进人才培养模式,加大课程改革,改革电子商务专业的教学手段与考核方式,培养学生的商务应用能力。     

高职电子商务专业人才培养探析

电子商务专业人才培养方向、课程设置、就业方向存在的不足,已成为制约高职电子商务专业发展和毕业生就业的最根本、最紧迫的问题.文章在分析高职电子商务专业人才培养定位和专业建设的基础上,提出了对准市场、与企业行业相结合、突出高职特色、与就业需求相结合的高职电子商务专业人才培养建议.     

独立学院电子商务专业人才培养探析

本文从独立学院的人才培养现状入手,对我国电子商务人才需求特点进行分析,明确提出独立学院电子商务专业人才培养关键问题所在,提出了独立学院电子商务人才培养方案。     

职业教育中电子商务专业人才培养探析

随着职业教育的迅猛发展,学校数量、招生数量迅速增加,各个专业不断细化,使得近年来职业教育中新增专业的人才培养面临新的挑战.对电子商务专业这个新兴的专业在人才培养的几个环节进行了探讨.     

浅谈高职电子商务专业人才培养的改革

在高等职业教育教学过程中,如何把握电子商务专业的人才培养,如何进行理论和实践的课程体系改革已成为迫在眉睫的重要课题.本文根据职业教育的特点.从企业需求电子商务专业人才出发,针对我校电子商务专业实际情况,谈谈对高职电子商务专业人才培养改革的思考.     

浅谈电子商务专业人才的培养

随着互联网利用的普及和国家"互联网+"的经济发展战略的提出,企业对电子商务人才的需求越来越迫切,而电子商务专业毕业生的就业率却不乐观。有部分学者认为是高校该专业的人才培养方案的培养目标不明确,导致电子商务专业学生很难适应企业用人的实际需求所致。笔者面对这种现象试着分析其原因并论述了解决的途径。     

高职院校电子商务专业人才培养问题的研究

电子商务专业是一个新兴专业,是顺应我国向新型工业化社会转变过程中对大批高素质高技能专门人才的需求而设立的专业,然而,目前许多电子商务专业学生毕业后却难以找到对口的企业和岗位。造成这种矛盾现象的根源之一就在于我国高等院校在电子商务专业人才培养中存在许多问题,高职教育更是如此。本文在分析了电子商务人才特征、高职电子商务专业建设和人才培养现状的基础上,提出了高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,完善实验室设施,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合等。     

高职院校电子商务专业人才培养问题的研究

电子商务专业是一个新兴专业,是顺应我国向新型工业化社会转变过程中对大批高素质高技能专门人才的需求而设立的专业,然而,目前许多电子商务专业学生毕业后却难以找到对口的企业和岗位.造成这种矛盾现象的根源之一就在于我国高等院校在电子商务专业人才培养中存在许多问题,高职教育更是如此.本文在分析了电子商务人才特征、高职电子商务专业建设和人才培养现状的基础上,提出了高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,完善实验室设施,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合等.     

基于顶岗实习的电子商务专业人才培养模式研究与实践

浙江商业职业技术学院电子商务专业在人才培养过程中,构建了以基于工作过程的课程教学、单项技能训练、综合技能训练、短期顶岗实习、长期顶岗实习为主干线的教学模式和相应的课程体系,为开展顶岗实习奠定了基础.同时,还建立了顶岗实习组织机构.制定了严密的顶岗实习计划,注重顶岗实习过程管理和考核,保障了学生的实习质量.