提升电网企业员工技能培训实效性的探索和实践

正电网企业是典型的生产型企业,企业安全、高效生产的基础就是一线员工的技术技能,这也是企业生存发展的核心能力。但是,目前电网企业一线技能人员普遍存在着以下三个方面的问题亟需解决:一是技能人员动手能力严重下降,技能水平在持续退步,缺乏过硬的技能人才;二是技能人才老龄化不断加重,无法形成合理的人才梯队;三是技能人员结构性缺员。广州供电局正是基于上述问题,研究探索了一套系统性地开展电网企业员工技能培训的方式方法,构建出技能人员的培训评价体系,促进了员工履职能力的提高。     

提高煤炭企业员工培训实效性的探索与实践

随着现代企业不断深化,“科教兴国”、“全面提高劳动者素质”已不是一句口号。尤其身在市场竞争一线的煤炭企业更感不断“充电”、提高自我素质,保证企业在竞争中立于不败之地重要性。为了提高自身综合竞争力,只有致力于“创建学习型企业”建设,才能更好地适应改革开放新形势和科学技术新发展需要,由此可见加强煤炭企业员工培训就显得尤为重要了。     

炼化企业员工培训实效性探索

本文分析了炼化企业员工培训工作的重要意义,制约员工培训工作正常开展的因素,以及如何更好地开展炼化企业员工培训工作,提高其培训实效性等三个方面的内容。     

企业员工岗位技能培训探索与实践

现代企业的生命在质量,提高质量的关键则在企业职工队伍的素质。因此,企业要想在无情的市场竞争中站稳脚跟,就必须搞好企业员工的岗位培训工作,提高职工素质。企业的岗位培训能否高效地为企业的兴旺、发展服务,关键是探索一套能适应企业技术进步需要和不同岗位人员需要的培训途径。总结几年来的岗位培训工作实践,笔者认为：做好以下五个方面的工作能较好地保证培训质量。第一,做好培训需求调查。调查的对象为企业各个层次的决策人员和有关的业务部门。调查的内容：①企业对未来人才的需求预测,掌握企业未来和近期对各类人才的规格需…     

小型炼化企业员工培训实效性探索

如何保证炼化装置满负荷、安全、平稳、长周期高效运行,是炼化企业的基本要求,切实有效的员工培训是实现上述目标的根本保证。相对于大型炼化企业而言,小型炼化企业一般都面临工种多、从业人员相对较少的现状,集中、系统的培训工作存在诸多困难。如何才能使小型炼化企业的培训工作更具成效。是值得思考和探索的问题。本文结合中国石油长庆油田分公司甲醇厂多年来在员工培训方面实践探索,谈谈如何根据小型炼化企业的特点,进行员工操作技能培训,提高培训的实效性。     

中国企业员工培调现状调查

员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个主要内容，对全体员工知识与技能的更新和提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规范和强化发挥着重要作用。伴随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争和学习能力的竞争。造就高素质员工成为企业参与知识经济时代竞争的必然选择。了解我国企业培训现状，有利于为制定有效的员工培训政策和制度提供决策依据。     

从员工培训角度看企业人力资源开发

员工培训在企业人力资源开发中起着举足轻重的作用,也是企业获得竞争优势的重要战略要素.就目前现状来看,经过多年的发展,企业员工培训和人力资源开发既取得了积极成果,也存在诸多问题.只有采取多种措施,切实抓好员工培训,提高企业员工的综合素质、工作积极性和使命感,才能使企业实现可持续发展,在竞争中立于不败之地.     

提高员工培训效果探析

进行工作分析确定岗位任职条件 工作分析是借助于一定的分析手段,确定工作的性质、结构,要求等基本因素的活动。通过对某项工作进行全面分析可以明确工作职责及对任职人员的知识结构、工作能力、熟练程度等要求。既能为企业制定培训计划提供决策的依据,又能为员工选择职业岗位提供自我衡量的尺度。通过工作分析确定的岗位任职条件是员工上岗的最低标准,坚持对关键岗位实行岗位准入,达不到标准的培训合格方能上岗,这是员工参加培训的原始动力。     

员工单项技能方块式培训方法

随着培训质量意识的不断提高,员工培训遇到了三个“头痛”的问题:教师组织教学过程中,面对几十名求学迫切的学员,程度好的嫌讲得太浅了,学不到东西,不愿上课。程度差的又抱怨讲得太深听不懂,也提不起兴趣。要兼而顾之,却分身乏术。终究一人难如百人意,此头痛一;作为企业职工,满怀求知渴望参加培训学习,却总因课程不能满足自己需要而感到浪费光阴,此头痛二;企业管理人员面对学员意见大,教师又无奈的情况,管松了,培训走过场,管严了,又往往激化矛盾,在管与不管之间,处于两难境地。此头痛三。针对这三个“头痛”问题,中原油田采油五厂在实践中探…     

大亚湾核电站员工技能培训

一、引言 大亚湾核电站员工培训从生产准备至今经历了四个阶段,即关键岗位人员强化培训阶段(1986年——1991年,国外跟班影子培训):全员培训阶段(1992年——1994年,授权培训和组织操纵员培训考核);继续培训阶段(1995年——1996年,授权课程复训及各专业在岗培训);多元化培训阶     

企业员工培训与人力资源开发

企业面对市场的激烈竞争，必须要拥有高素质的人才，而进行企业员工培训与人力资源开发是提高员工素质必不可缺少的重要环节。本文阐述了企业员工培训与人力资源开发的重要意义；同时分析了员工培训存在的问题及其原因，在此基础上提出了员工培训与人力资源开发的对策。     

重视结尾技能 提高政治课堂教学实效性

在教学诸环节中,很多教师都把重心放在导入环节的情景创设或者教学过程中如何突破重难点上,而对于结尾环节不是很看重。实际上,结尾应该是一堂课的灵魂,是这堂课教学意义升华所在地,好的结尾,可以让学生豁然开朗醍醐灌顶,升华对本课内容的理解,从而提高课堂教学的实效性,而根据不同的课堂教学类型,不同的学情,不同的实际教学情况,应灵活采用不同的结尾方式,才能更好地达到教学目的,收到事半功倍的效果。     

企业员工培训

培训给企业和员工所带来的收益是巨大的：摩托罗拉公司曾做过一项专门调查研究，企业投人人力资源1美元，得到的回报是30美元，这个结论也是国外许多大公司经过千百次的实践和理性分析得到的。也因此世界各国的企业不惜巨资投入，如微软、思科、IBM等著名大公司，每年要花费几百万     

论企业员工培训在人力资源开发中的重要性

员工培训是人力资源开发的重要内容,是企业实现人力投资增值的重要途径,也是吸引人才、留住人才、不断提高经济效益的重要手段。本文结合大冶有色金属公司员工培训的工作实践,紧紧围绕企业的培训目标,从加强师资建设、加大培训力度、健全评估机制三个方面着手,力求培训工作取得实效,为企业做大做强提供有力的人力资源保障。     

提高中小学教师培训实效性的思考

随着新课改的全面推进,旨在提高中小学教师教育教学水平的各类培训应运而生。如,全员培训,上岗培训,计算机技能培训。然而,在付出了大量的人力、物力、财力、精力后,培训结果离我们的预期目标仍相距甚远,一句话,培训普遍缺乏实效性。本文试分析当前中小学教师培训工作中存在的问题,提出增强培训实效性的改进方案,以求对教育培训工作有所裨益。     

日本企业的员工培训

长期以来,日本企业就很重视人(既包括高级专家和专门人才,也包括普通员工)在企业经营中的能动作用,强调员工的创造性和积极性对于企业的重要作用,因而也舍得在人力资源投入上花大本钱,实行全员性多层次的员工培训.近来,日本企业对员工培训又有了新的认识.过去,基本上把企业教育作为学校教育的延伸和补充,偏重于传授知识、训练技能;现在则把企业教育定位为"塑造现代企业人的再教育",这样,员工培训的内容就更加全面深入.     

员工培训开发的期望收益测评及风险控制策略研究——基于知识技能的视角

培训开发的内涵是让员工目前或未来对工作有更强的胜任力、适应力和创新能力,途径是让员工掌握相应的知识技能,目的是为了提高组织的绩效.但是,企业员工培训开发面临着各种各样的风险,这些风险直接影响着成本、收益以及企业的投资决策,从知识技能管理的角度来分析企业的培训开发及其风险,并提出相应的对策和策略,对于企业培训开发风险的防范有一定的启示作用.     

人力资源开发与现代企业员工岗前培训研究

人力资源是现代企业发展的关键资源,对人力资源的有效开发就显得至关重要。员工的岗前培训作为培养企业所需人才的重要方式,是企业人力资源开发的不可或缺的一环。本文重点介绍了人力资源开发视角下的企业员工岗前培训的意义、存在的问题,同时探讨了未来发展的几点趋势。     

谈质变学习理论在员工培训中的应用

如今,企业对于人才质和量的要求越来越高,为了增强企业的核心竞争力,提升员工素质,如何对员工进行高效的培训,已成为人力资源开发者关注的焦点。文章试图通过分析质变学习理论的相关内容,对该理论应用于员工培训进行探讨,以期对员工培训工作的有效实施提供一些有意义的参考。