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相似文献
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1.
与一元二次方程的公共根有关的问题,是中考和竞赛中常见的题型,这类题型有较多的解法,以下把四种典型的解法介绍给大家,供同学们参考.  相似文献   

2.
<正>一元二次方程是中学代数中最重要的内容之一,也是学习其他方程、函数、不等式的重要基础.尤其,关于一元二次方程的公共根、有理根、整数根等问题,蕴含着丰富的数学思想,成为各类数学竞赛中的重要考点之一,近几年的中考试卷中,也逐渐渗透了类似题型及数学思想,值得关注.  相似文献   

3.
有关一元二次方程的整数根问题,经常在数学竞赛试题中出现.解它们一般需要用到求根公式,根与系数的关系及整数的奇偶性等知识.下面介绍三种常用的方法,供同学们参考.  相似文献   

4.
如果x0是一元二次方程羊0)的根,那么一卜bC。+C一0.有一类公共报问题,根据方程报的意义,让根“回娘家”,便可简捷求解.请看以下例题二例1若方程x‘+。x+b—0和x’+bx+a一0有一个公共报,则(a+b)‘”‘一.(华罗庚数学学校力。1练题)解由题意知。学b,设两方程有公共根X。,则有:枯十。X。+b一0,X卜bX。+。一0.og+。00+b—og+b00+。x0一一一一一一1,代入方程得一Hb一”“”“”“’“”awb——-1.故(。+b)”’‘一(一1)””-1例2若方程X’+bX+1一0与X‘-X-b一0有一个公共实根,求b的值.(1987…  相似文献   

5.
一元二次方程的公共根问题,是一种常见的题型,但同学们在解此类问题时,常感到棘手.为此,本文通过举例向同学们介绍此类问题的几种常用解法,供大家学习时参考.一、作差求根法对于比较简单的两个一元二次方程有公共根的问题,可采用作差求根法来解决.方法是:把两个方程相减(或相加)消去二次项,由所得一元一次方程来确定未知系数的值,进而求出方程的根.例1m为何值时,方程x2+mx-3=0与方程x2-4x-(m-1)=0有~公共实数根?并求此根.解将已知两方程相减,得(m+4)X=-(m-4).当m=-4时,公共根不存在;当m4时,公共…  相似文献   

6.
解关于一元二次方程的公共根问题 ,是一种常见的题型 ,但同学们在解此类问题时 ,常感到棘手 .为此 ,本文通过举例向同学们介绍此类问题的几种常用解法 .一、作差求根法对于比较简单的两个一元二次方程有公共根的问题 ,可采用作差求根法来解决 .具体操作步骤是 :把两个方程相减 (或相加 )消去二次项 ,由所得一元一次方程来确定参数的值 ,进而求出方程的根 .例 1 m为何值时 ,方程x2 mx-3=0与方程x2 -4x -(m -1 ) =0有一公共实数根 ?并求此根 .解 将已知两方程相减 ,得(m 4)x =-(m -4 ) .当m =-4时 ,公共根不存在 ;当m≠ -4时…  相似文献   

7.
李耀文 《中等数学》2012,(3):2-4,13
(本讲适合初中)关于一元二次方程有公共根的问题,是近年来初中数学竞赛的热点,备受命题者的青睐.下面从各级各类初中数学竞赛中出现的此类问题人手,向读者介绍解此类问题的方法.  相似文献   

8.
一元二次方程整数根问题,大都含有参数,这类问题涉及的知识面广,其解法灵活多样,技巧性强,是近几年各地数学竞赛及中考的热门题型。本文归纳出这类问题的几种常用的解法,供参考。 一、利用求根公式 例1 已知a为整数,方程x~2+(2a+1)x+a~2=0有整数根x_1,x_2,x_1>x_2。试求  相似文献   

9.
一元二次方程根的类型多样,其中不乏“特殊”根.抓住并利用“特殊”根呈现出的某种特征,是解决相关问题的有效方法.  相似文献   

10.
朱家海 《数学教学通讯》2005,(2):94-96,F0003
在近些年来的初中数学竞赛中,经常出现含参数的一个或几个一元二次方程有整数根的问题,这类试题或求整数根或求参数或求含参数的代数式的值,其类型繁多涉及的知识面广,解法灵活多样且技巧性极强.本文试对这类问题的常用解法技巧系统归纳如下,供读者参考.  相似文献   

11.
在近些年来的初中数学竞赛中,经常出现含参数的一元二次方程有整数根的问题.本文试对这类问题的常用解法技巧系统归纳如下,供读者参考.  相似文献   

12.
<正>一元二次方程根的分布问题主要是研究方程根所处的范围对其系数产生的影响及系数对根的存在性及分布的确定性作用,处理这类问题时通常有两种思路:一是利用方程根与系数的关系来解决;二是结合二次函数图像,充分利用方程根、函数零点、图像与x轴交点之间的  相似文献   

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目前,一元二次方程整数根问题已成为各级各类竞赛不可缺少的试题,它解法灵活、技巧性强,常使学生颇感棘手,本文仅以竞赛题为例介绍一些常用的解题思路和方法。  相似文献   

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关于解两个一元二次方程有公共根的问题,有些同学感到困难.下面提供一例题的几种解法,供同学们参考. 例:m为何值时,方程x2+mx-3=0与方程x2-4x-(m-1)=0有一个公共根?并求出这个公共根. 解法一:利用根与系数的关系设公共实根为a,则方程x2+mx-3=0的两根为a,-m-a.  相似文献   

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在近些年来的初中数学竞赛中,经常出现含参数的一个或几个一元二次方程有整数根的问题,这类试题或求整数根或求参数或求含参数的代数式的值,其类型繁多涉及的知识面广,解法灵活多样且技巧性极强.本文试对这类问题的常用解法技巧系统归纳如下,供读者参考.一、利用一元二次方程根  相似文献   

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一元二次方程是中学数学的重要内容 ,因此 ,有关一元二次方程的问题一直受到各级各类竞赛的青睐 .本文通过一些不同形式的例题 ,介绍解答一元二次方程公共根问题的基本策略 .1 消去二次项例 1 若两个方程 x2 +ax+b=0和 x2+bx+a=0只有一个公共根 ,则 (  ) .(A) a=b     (B) a+b=0(C) a+b=1(D) a+b=- 1(2 0 0 2年江苏省初中数学竞赛题 )解 设两方程的公共根为 x0 ,则x20 +ax0 +b=0 ,x20 +bx0 +a=0 .121- 2 ,得 (a- b) (x0 - 1) =0 .∵两方程只有一个公共根 ,∴ a≠ b.从而x0 =1为两方程的公共根 ,代入 1,得 1+a+b= 0 ,即 a+b=- 1,选…  相似文献   

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一元二次方程根的分布问题是中学数学中的一类重要问题,其常规解法的具体情形较多且计算复杂,常常使学生望而生畏。鉴于此,本文提出了一种新的观点,通过两道例题给出了一元二次方程根的分布问题的新解法,供大家参考。  相似文献   

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有关含字母系数的一元二次方程整数根问题在数学竞赛和中考试题中经常出现.这类问题涉及的知识面广,解法灵活多样,技巧性较强,且无一定之法.关键在于依据题意,正确理解基本概念及相关知识,找出逻辑关系,寻求解决问题的有效方法.现略举几例加以分析:  相似文献   

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全国各地中考涉及一元二次方程ax~2 bx c=0(a≠0)两根x_1、x_2的综合试题屡见不鲜,大凡解这类问题往往用到求根公式、根的判别式、根与系数关系,根的意义等知识.现筛选各地中考题中常见的问题,分六个方面归类解析.一、确定参数值(或范围)1.含有一个参数.例1已知:抛物线y=(m-1)x~2 (m-2)x-1,(m为实数)(1)当m为何值时,抛物线与x轴有两个交点?(2)若关于x的方程(m-l)x~2 (m-2)x-1=0的两个不等实根的倒数平方和不大于2,求m的取值范围.(3)如果抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于C点,且△ABC的面积等于2…  相似文献   

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近年来,国内外数学竞赛中经常出现两个一元二次方程有公共根的一类问题。本文将探讨两个一元二次方程的系数满足什么条件时才有公共根(以下的讨论是在复数域中进行)。为此,我们给出定理两个一元二次方程 a_1x~2+b_1x+c_1=0 (Ⅰ)和a_2x~2+b_2x+c_2=0 (Ⅱ)有一个公共根的充分必要条件是证明设x_1和x_2是方程(Ⅰ)的两个根,  相似文献   

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