1985年以来甘肃省7～18岁汉族学生身体素质变化特征统计分析

通过对1985年以来甘肃省7～18岁汉族学生身体素质指标进行分析,得到结果:甘肃省7～18岁男生的速度素质加强特征比较明显;男生上肢力量随着年龄的增长而增大的特征,其中7～12岁男生在小学阶段其上肢力量处在快速增长的阶段,13岁之后上肢力量呈逐渐下降的趋势比较明显;女生腰腹力量保持增长特征非常明显;柔韧素质存在显著的性别差异,7～18岁男生柔韧素质呈现缓慢的负增长特征比较明显;女生的柔韧素质整体呈现正增长特征;耐力素质下降特征非常明显且具有长期下降趋势;甘肃省7～18岁汉族学生在各个身体素质指标上存在显著的城乡差异.     

2000年—2014年甘肃省7～18岁汉族学生身体素质动态变化研究

利用文献资料法获得甘肃省7~18岁汉族学生身体素质六项指标数据,运用Excel2007、SPSS16.0统计软件对数据进行统计学处理.通过对2000年以来甘肃省7~18岁汉族学生身体素质六项指标进行研究,找出甘肃省汉族学生身体素质的动态变化特点,旨在为今后学生身体素质提升工作提供理论参考.研究认为甘肃省汉族学生50米跑的成绩总体上保持着缓慢增长的趋势,下肢爆发力总体上呈现出了明显的下降趋势;学生力量素质呈现增长趋势,7~12岁乡村男生增长幅度大于同年龄组城市男生,13~18岁年龄段乡村男生呈现缓慢下降趋势,而乡村女生力量素质增长优势明显;7~12岁的男生和城市女生耐力素质成绩呈现下降趋势;但13~18岁城市男生和城市女生的耐力素质增长趋势明显,同一年龄组的乡村女生耐力成绩出现了下降趋势;柔韧素质增长趋势缓慢,且城乡差异明显.甘肃省7~18岁汉族学生身体素质的各项成绩的城乡、年代差异显著,个别年代和年龄组成绩的突增或突减现象明显.     

谈中学女生的素质训练

青少年身体素质发展有一定的规律,它受到身体形态、机能发育的影响和制约。随着年龄的增长,性别特征表现明显,女生的素质发展呈现一定的阶段性,如:女生7—12岁进入快速增长阶级;12—17岁(相当中学时期)增长缓慢或出现不同程度下降停滞趋势;17岁后又逐渐回升。素质发展包含速度、柔韧、灵巧以及力量和耐力等内容。体育教师应依据这些特点合理安排女生素     

2008年保安族6～14岁中小学生身体素质调查研究

目的:了解保安族中小学生身体素质的现状和发育特征.方法:采用<中国学生体质健康调研手册>规定的方法随机整群抽样,以保安族主要聚居区甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县大河家镇的4所学校(初中1所、小学3所)6～14岁保安族中小学生为测试对象.时所有被试者进行力量、速度、爆发力和柔韧等素质指标进行了统计学分析.结果:保安族6～14岁学生的力量、速度、爆发力均随年龄连续增长;女生柔韧素质随年龄呈倒U形增长特点.总体上看,女生各素质增长突增年龄较男生早一至两年.结论:保安族6～14岁中小学生身体素质符合一般发育规律,但也存在一定程度的发育不均衡现象.     

对南宁市城乡汉族小学生身体形态和身体素质的动态研究

按照2010年中国学校学生体质健康测试的要求,对广西壮族自治区南宁市城乡汉族小学生身体形态、身体素质的各项指标进行测定和统计处理,并与2005年所测各项指标进行对比分析。结果表明,学生的身体形态发育总体水平呈上升态势,城市女生的身高和体重增幅较明显;学生的身体素质发展水平表现不一,下肢力量和柔软素质整体趋于下降,城市女生下肢暴发力降幅较突出,城市学生的速度素质有所下降,乡镇学生的速度素质则有所提高,乡镇女生耐力素质提高的幅度较大,乡镇男生上肢力量增幅较明显。     

湖南省大学生身体素质变化分析

文章从全国组织的学生体质健康状况调查中,选取湖南省大学生历年体质健康调研所获得的数据,以五年为一区间,对身体素质变化情况进行比较分析。研究结果表明：湖南省大学生速度素质（除乡村女生外）、弹跳素质和女生腰腹肌力量,在1985-2000年十五年间均出现不同程度的增长,而在2000-2005年近五年均明显下降,且幅度较大;而男生上肢力量在1985-1995年前十年呈增长水平,而后十年呈下降水平;柔韧素质在二十年间有升有降,但在2000-2005年近五年均得到不同程度的增长;耐力素质除女生在1990-1995年五年间整体水平出现小幅度增长外,其余各五年区间段均呈不同幅度下降,且在2000-2005年近五年下降更为明显。     

赣南师范大学学生体质健康动态变化趋势研究——基于2011—2015年体质测试数据的分析

为了解学生体质动态变化趋势,论文运用数理统计等方法对赣南师范大学近5年(2011—2015年)非体育专业本科生的体质测试数据进行研究.结果发现:(1)男生身高、体重和BMI持续增长;女生则表现出身高连续增长、体重离中趋势加大和BMI持续下降等特征;(2)偏瘦学生比例持续增加,超重和肥胖学生比例增加趋势至2015年有所减缓;(3)男女学生肺活量均持续下降;(4)男生下肢爆发力、速度、柔韧素质持续下降,耐力和上肢力量下降趋势有所遏制;女生下肢爆发力和速度素质表现出连续下降的态势,而柔韧、耐力和腹部力量等则在2015年体现出明显改善.本研究成果可为普通高校改善和提高体育课教学和学校体育工作提供一定理论和实践指导.     

我国汉族青少年女生体质与健康状况的动态分析

比较分析1995-2005年我国汉族青少年女生体质与健康的动态变化趋势,为进一步改善其体质与健康提供科学依据.选取1995、2000以及2005年全国学生体质与健康调研数据,对我国城乡7~18岁女生的身体形态、机能、素质等均值进行纵向比较与分析.近10年我国城乡女生身体形态发育水平持续提高;各个年龄组肺活量逐年下降;身体素质指标总体呈先提高后下降趋势.结论:我国城乡女生10年来体质与健康水平并未与社会经济的发展同步增长,不少女生与心肺功能密切相关的身体机能和速度、力量、耐力素质指标明显下降.主要原因是生活方式不健康和缺乏体育活动;乡村还受经济因素而带来的营养、卫生、运动场地设施等条件差异的影响.     

湖南土家族学生体质发育的长期变化趋势

对湖南土家族7~18岁学生2005年与1985年的身体形态、机能发育和素质发展进行多指标对比分析.结果表明,20年间湖南土家族学生身体形态有明显的增长、生长发育有提前的趋势;血压、肺活量等生理机能指标有所下降;身体素质发展不平衡,耐力和柔韧素质呈下降趋势,建议加强土家族青少年学生的体育锻炼和营养的补给.     

西部十省汉族大学生1985-2010年体质状况对比

为了揭示我国西部汉族大学生体质差异动态变化特征,将中国学生体质与健康1985年和2010年两次调研中西部十省的大学生体质数据进行统计和对比分析.结果表明:1985-2010年的25年间,西部十省大学生的身高、体重呈现快速增长趋势,胸围出现负增长现象,身体机能呈现明显下降趋势;速度素质、耐力素质和男大学生力量素质呈现明显下降趋势,爆发力素质和女大学生力量身体素质呈现增长趋势.     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

行政许可法构建的三原理及对我国法治政府建设的意义

共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。