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相似文献
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1.
良好的学习习惯是中学生素质的基本要素,是学生学会学习的具体体现,也是学生学习成功的重要保证。良好的习惯往往会成就一生,但习惯的养成并非一蹴而就,目前中学生受主客观环境的影响还存在许多不良学习习惯。本文就如何培养中学生良好学习习惯谈谈自己的几点看法和建议。  相似文献   

2.
对于学生而言,培养良好的学习习惯非常重要,在实际教学中,教师必须注意引导学生,逐步养成良好的学习习惯,从而使学生积极主动地学习,学会学习,学会关心和学会生存。  相似文献   

3.
一、以目标为导向,以具体目的去牵引。培养良好的学习习惯要以长远的学习目标为导向,使学生明白“千里之行,始于足下”的道理。要达到长远目标,首先要从近期的具体目的开始,要从眼前的学习开始,养成良好的学习习惯。只有养成良好的学习习惯,才有可能达到近期目的和长远目标。  相似文献   

4.
作者分析了中学生良好学习习惯培养的重要性、内涵及策略。  相似文献   

5.
中学阶段学习的内容多,课堂知识容量大,巩固的时间少,因此要学好数学,必须养成良好的学习习惯。  相似文献   

6.
良好的学习习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到学习的目的;不良的习惯会给学习带来困难。所以,数学学习离不开良好的学习习惯和技能习惯的形成。我们形象地称之为是学生学习“成功的开端”。  相似文献   

7.
古今中外的成功人士之所以有所建树,无不与其自身良好的行为习惯有必要的联系。好习惯固然重要,培养才是关键。本文就培养学生良好的学习习惯应从哪些方面入手全面阐述,使学生在快乐中养成良好的学习习惯,在良好的学习习惯中快乐地成长。  相似文献   

8.
龚秋玉 《现代教学》2013,(12):55-56
我们认为小学数学教学中学生良好学习习惯的培养应包括传统学习习惯的培养、创造性学习习惯的培养和合作性学习习惯的培养。我校每学期组织教师认真解读本学科的学习习惯培养项目和要求,然后以学科组为单位制定出本学科各个年级段学生应该养成的习惯项目和应达到的要求。  相似文献   

9.
10.
我国教育家叶圣陶曾指出:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。"学生学习的过程就是形成习惯的过程。一个好的习惯让人受益终身,也是影响学习效率的主要因素。所以教师除了向学生传授知识同时,更应注重培养学生养成良好的学习习惯,让学生学会学习、学会做人。  相似文献   

11.
潘云岚 《考试周刊》2012,(61):103-103
教师教是为了不教,怎样才能做到这一点呢?作者认为应该着手于培养学生良好的学习习惯,实现这一目标,为学生的终身学习打下坚实的基础。  相似文献   

12.
贺宇涛 《河北教育》2005,(23):33-33
语言是有声的.学习新知识、了解新事物、交流思想,都离不开听。  相似文献   

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14.
培养学生形成良好的学习语文习惯是语文教育者的重要工作。有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。学生的健康成长都需要社会、家长、学校的共同关心,共同引导。那么,作为一名中学语文教师如何培养中学生良好的语文学习习惯呢?[第一段]  相似文献   

15.
许多学生尽管学习很努力,但英语水平提高不快。笔者发现导致这种现象的主要原因是他们没有养成良好的英语学习习惯。那么,如何培养学生良好的英语学习习惯呢?一是培养学生学习英语的计划性。学好一门语言必须是一个长期坚持的过程,在教学中我坚持要求学生每周都要列出学习计划,并根据学生的学习能力和实际水平,对他们的计划进行完善,防止出现好高骛远和标准偏低两个倾向。在计划的落实过程中,坚持进行检查,对计划落实好的进行表扬和鼓励,对没有达到预期目标的反复进行督促指导。二是培养学生用英语思考的习惯。绝大多数学生在英语学习中习惯…  相似文献   

16.
孙谦 《陕西教育》2011,(5):34-34
学习习惯是学习活动中形成的固定态度和行为。学习习惯对学生的学习有直接的影响.良好的学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。良好的学习习惯养成了,学生将受用终身,而良好习惯要从小培养,不良习惯一旦形成再纠正。那将是件很困难的事情。  相似文献   

17.
赵红昌 《文教资料》2010,(7):127-129
培养、塑造、形成、积淀一些学习的好习惯.不仅仅是学生自身的内在要求.更是教育者义不容辞的责任。本文围绕培养中学生良好学习习惯的问题.从确立学习动机、激发学习兴趣、构建良好师生关系、加强督促检查和创设优雅学习环境五个方面入手,提出具体策略。  相似文献   

18.
良好的习惯可以改变影响人的一生,良好的学习习惯是学生走向成功的阶梯,本文针对初中生缺乏良好的学习习惯,提出了如何培养初中生养成制定学习计划、学会自学、学会独立思考,善于钻研等十一种良好的学习习惯。  相似文献   

19.
笔者认为要转变观念,真正做到在课堂上“以学生为主体”,提高学生学习效率,必须格外注重培养学生良好的学习习惯.教师可以通过引导学生预习、安排课前口头表姿以及启发学生思考,鼓励学生积极参与教学活动来进行培养学生英语学习习惯。  相似文献   

20.
吴小兵 《快乐阅读》2011,(20):155-156
拥有好的学习习惯就如拥有了一把学习的金钥匙,可以持续帮助学生自主学习。教师应培养学生良好的学习习惯,从预习课文、到课前准备、上课发言、合作交流等方面积极努力,实现习惯的养成教育。  相似文献   

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