如何提高学校图书馆馆员的服务质量

学校图书馆为广大师生服务的过程是馆员与广大师生交流的过程,它是学校图书馆业务工作的重要部分和最终体现。因此,学校图书馆馆员的服务好坏直接影响着学校图书馆的服务质量。那么,我们应如何提高学校图书馆馆员的服务质量呢? 一、要热爱图书馆事业,树立敬业精神 热爱图书馆事业,首先要看重自己的工作。学校图书馆是面向教育,直接为第一线教师和学生服务的,是教育的必要组成部分,所从事的工作是非常光荣的,担负着培养未来劳动者的重任。因此,馆员要深刻     

从中美学校图书馆看两国教育发展差异

从图书馆资源的公平利用这一角度出发,着眼于中美学校图书馆在发展现状、馆员职业准入资格、馆员素质之间存在的重大差异,以中美两国在教育理念之间的差异入手,对图书馆的产生、发展和教育之间的关系进行深入分析,进一步讨论在信息时代里中小学图书馆如何配合我国的素质教育发展进行改革。     

民办学校图书馆人力资源管理

在信息时代,员工队伍素质和专业人员能力的高低,已经成为当今图书馆事业发展的重要因素。在图书馆的服务中,图书馆员是一种首要资源。把馆员看成是资源、是人力资本,这是现代图书馆管理思想体系中的一个重要的理念。对于民力学校图书馆来说,开发图书馆的人力资源是关系到民办学校图书馆的生存与发展的大问题,应引起足够的重视。     

学校图书馆活动课程特性的层次化把握

学校图书馆活动课程是以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的思想为指导,以学校图书馆的馆员、文献、馆舍、设施等作为校内课程资源并结合各种校外资源的利用,以在校学生(尤其中学生)为对象,组织开展的有目的、有计划的形式纷呈的学校图书馆用户教育活动。学校图书馆活动课程融课程与图书馆为一体,具有非常鲜明的现代课程特性和图书馆特色。本文试图从课程特性、活动课特性、图书馆课程特性这三个层面对学校图书馆活动课程的特点进行界定,以使人们能更清楚地把握本课程的特性,使本课程的实施能产生良好的效果。     

论高校图书馆的激励管理

一、激励管理在高校图书馆工作中的重要性 优秀的图书馆员是图书馆最重要的资源,是高知识含量信息产品的设计者、生产者与操作者,是图书馆事业发展的内在动力.图书馆事业要发展,要在知识经济中发挥作用,搞好图书馆人力资源管理势在必行.如果馆员的活力得不到激发,积极性难以充分调动起来,就会淡化信息服务意识,冷漠地接待读者,被动地提供服务;对文献资源的开发能力也就不可能最大程度地释放出来.     

关于图书馆学生馆员管理的几点思考

学生参与图书馆的管理工作既是学校图书馆工作的需要,也是学生自身发展的需要。我们要规范学生馆员队伍,营造有利于学生成才的环境,使学生通过实践锻炼,向着更高层次发展,这对图书馆和学生馆员都具有重要的现实意义。     

如何树立高校图书馆馆员的良好形象

树立图书馆馆员的良好形象是图书馆建设中的一项系统工程,是建树图书馆良好形象的决定因素。目前学校图书馆馆员形象建设还有待加强,应注重良好职业道德的培养,搞好馆风建设,增强馆员的纪律观念;加强在职继续教育,提高馆员的文化专业素质,从而树立高校图书馆馆员的良好形象。     

强化学校图书馆建设 发挥其服务功能

信息时代图书馆建设面临新的挑战。充分发挥图书馆核心价值。使其服务效益最大化,才是学校图书馆最佳出路。科学管理图书馆、树立人文管理理念、提升馆员素质是学校图书馆建设的关键。     

关于高校学科馆员制度的思考

学科馆员在促进图书馆资源建设与利用方面有着重要的作用.高校图书馆必须建立有效运行机制,培养优秀的学科馆员.为师生读者提供对口的优质服务.     

论学校图书馆的人性化服务

人性化服务是图书馆的发展方向和必然趋势.然而,学校图书馆人性化服务方面存在着诸多问题:人性化服务意识淡薄;管理僵硬,缺乏激励机制;服务时禁忌过多,惩罚过多;服务语言缺乏亲和力.学校图书馆要实现人性化服务,就要提高图书馆馆员的素质,营造人性的借阅环境,设立人性化的服务设施,关注学校弱势群体,提供特殊服务,营造轻松温馨的氛...     

浅谈学校图书馆创新的实现途径

图书馆创新是国家"知识创新工程"体系的重要组成部分,它是指根据具体目标,通过创造或采用新的途径或技术方法和程序,以加强解决图书馆具体问题和实现对图书馆资源有效配置与供给的能力,并建立新的规则,从而高效率地推进图书馆的发展.当前,随着数字化、网络化社会进程的加快,学校图书馆作为文献和信息的集散地,已失去了往日的威严,且没有了骄傲的资本.学校图书馆要生存、要发展,唯有创新.本文试对学校图书馆创新的实现途径谈点粗浅的看法.     

学校图书馆在素质教育中的作用

本文从图书馆的图书资料、设施环境、馆员素质、学生图书馆等几个方面,论述了如何发挥学校图书馆在学生素质教育中的作用.     

论中职学校图书管理员的激励与发展

从中职学校图书馆事业、图书馆组织机构和图书馆馆员个人发展三个方面探析了图书馆员的激励与发展,并从实践的角度提出了通过激发图书馆员工作效益的策略与方法。     

论新时期图书馆馆员的素质

网络的出现，改变了传统模式下图书馆的信息传递方式，它使人们获取知识、捕捉信息的能力突破了时间和空间的限制。图书馆的自动化、电子文献信息服务和数字图书馆先后出现，这给我们在中等专业学校图书馆从业的图书馆馆员的素质提出了更高的要求，为适应新形式下中等专业学校图书馆工作的需要，应大力提高馆员素质。     

提高学校图书馆图书借阅率方法研究

图书馆是学校信息和知识往来的集散地,如何做好图书馆的借阅工作成为现代学校图书馆亟待解决的问题.从学校图书馆学生、教师的借阅特点出发,提出加强和改进图书馆与教师的合作、合理布局图书馆的馆内和书架设置、提高管理人员的服务意识、丰富并开发图书馆的馆藏资源等针对性建议和意见,为更好地提升图书馆节约率提供参考.     

试论中小学图书馆危机管理

简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义,指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等,提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。     

呼包两地中小学图书馆建设的实践进展研究

本文从对呼和浩特市与包头市的四所中小学图书馆建设现状的调查研究入手,一方面从图书馆硬件的角度深入了解中小学图书馆占地面积、基础设施、藏书量、馆藏资源质量、购书渠道、购书经费、馆员数量,另一方面从主管图书馆的学校领导和图书馆馆员入手,了解现阶段图书馆工作开展情况,对校园文化建设的促进作用。此外,访谈中小学生对学校图书馆的认识、课外阅读与利用情况。并将调查结果、解决方案拓展到全区乃至全国中小学图书馆,提出普适性的对策建议。     

新课程理念下学校图书馆价值初探

学校图书馆是学校教育教学的重要资源,本文从＂图书馆是教师的冲电池、图书馆是学生知识的扩展地、图书馆是学生养成教育的实践园＂三个方面阐述了新课程理念下学校图书馆的价值。     

现代信息技术发展环境下艺术院校图书馆信息服务创新

结合深圳艺术学校图书馆信息服务创新的实践,分析了现代信息技术的发展对艺术院校图书馆服务的影响和艺术院校图书馆用户信息需求的特点,提出艺术院校图书馆读者服务重点应从服务观念、馆藏建设、信息服务的内容和方式、馆员素质提升等方面创新下功夫。     

电子图书馆为教育服务的途径

学校教育是一项系统的工程。学校图书馆的职能和特点决定了它在学校教育中将扮演重要角色。然而,当前学校图书馆普遍存在着资源缺失的问题。如果学校的图书馆能够建立具备各种信息资源的网络电子图书馆,就能充分发挥其在学校中的重要作用。有鉴于此,学校网络电子图书馆的开发将是当前学校图书馆为学校教育服务的重要途径。如何让网络电子图书馆更好地为学校教育服务,我提出了五个建议。