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1.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.语文,作为一门重要的基础学科,作为学科改革的排头兵,应该首先进行改革,注重对学生创新能力的培养.作文教学是语文教学的重要方面,对学生创新能力的培养尤为重要.  相似文献   

2.
课程改革的核心是培养学生的创新能力,作为基础学科的数学,在培养学生创新能力中,占有特殊重要的地位.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”相对于发达国家的教育,我国的学生创新意识不强,创新能力不足,已成为国内外有识之士的共识.因此,在数学教学中如何培  相似文献   

3.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.作为教育工作者,面对即将走向工作岗位的职业学校学生,如何把他们培养成具有创新能力的人才,是我们急待思考和解决的问题.现根据焊接专业课的特点,谈几点培养学生创新能力的方法.  相似文献   

4.
新的世纪,中国教育的历史使命是全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育.实施创新教育,是时代的需要,是培养人才的需要,是一个国家兴旺发达的不竭动力.因此,作为班主任应当把培养学生的创新能力提高到新的高度来认识,把培养学生的创新能力作为自己的一项主要工作来抓.  相似文献   

5.
江泽民同志1995年在全国科学技术大会的讲话中提出创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.由此可见其重要地位,作为一个教育者如何在教学中培养学生的创新能力呢?对此,我的体会是:  相似文献   

6.
《华章》2007,(12)
一、高校大学生体育创新能力分析1.创新能力的概念所谓创新能力就是人们产生新认识、新思想和创造新事物的能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,必须全方位更新观念,把培养大学生的创新能力作为教育改革的核心。  相似文献   

7.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。深化改革,全面推进素质教育,就是培养具有民族精神、创新能力的高素质人才,培养青少年的创造性思维和创新能力。学校作为教育的主阵地,担负着培养学生创新能力和科学素养的任务。我在教学中主要从以下几方面培养学生的创新能力。  相似文献   

8.
创新能力是一个国家发展的动力,是现代人才必备的素质.高等院校要注重对成人大学生创新能力的培养,进一步更新教育思想,采取有效措施,培养富有创新精神和创新能力的优秀人才.  相似文献   

9.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养学生的创新能力是素质教育的核心内容.无论从社会发展,还是从学生个体发展,培养学生创新能力都是非常必要的.那么,如何在语文阅读教学中培养学生的创新能力,使阅读教学的课堂成为学生展现自我的广阔天地呢?  相似文献   

10.
李广敏 《成才之路》2010,(28):30-30
当前新课程改革的核心是培养学生的创新能力,培养学生的创新能力已成为广大教师最关心的课题。人所皆知:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为思品课教师,要结合实际情况,着眼于培养学生的创新能力和创新精神,  相似文献   

11.
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."语文教育作为最重要的基础学科,担负着培养学生创新能力的重任,而作文教学则是其中的基石.当前学生写作中普遍存在无话可说、东拼西凑、人云亦云的毛病,反映到教学实践中,问题的关键就是忽视了学生创新能力的培养,学生缺少创新思维的启迪.  相似文献   

12.
陶磊 《华章》2011,(24)
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才.因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视.作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势.那么,如何在语文教学中培养学生的创新意识呢?在教学实践中,笔者主要从以下几个方面做了些有益的尝试.  相似文献   

13.
正"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林."这是江泽民同志1995年在全国科学技术大会上的一段讲话,它突显了创新精神对一个国家和民族的重要性.创新能力的培养是素质教育的核心,也是新课程改革的主要目的之一.如何在生物教学中培养学生的创新能力,这是作为生物教学工作者的我们应该共同探索的课题.现就"生物课堂教学中应如何培养学生的创新能力"提出自己的些许看法,和各位同仁共榷.  相似文献   

14.
沈庆 《考试周刊》2012,(14):138-139
创新是一个国家得以生存和发展的动力,是推动人类文明进步的车轮,因此,作为国家的人才培养基地,学校教育一定要把培养学生创新能力作为开展教育教学工作的重要目标,为国家培养出具有创新能力的人才。作者结合自己在化学教学活动中的实践经验,总结了一些培养学生创新能力的策略。  相似文献   

15.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新靠人才,学校是培养人才的摇篮。教师应将培养学生的创新精神作为自己的职责,而语文是各门学科的基础,对培养创新能力十分重要。如何在语文教学中培养学生的创新能力,是新课改的一个  相似文献   

16.
陈秀玲 《教育导刊》2001,(20):20-21
在举世瞩目的第三次全国教育工作会议上,江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.““一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.“作为知识创新和人才开发的重要基地的学校,当然要责无旁贷地担当起培养学生创新意识和创新能力的重任.我校实施养成教育模式的目标之一,就是要培养学生创新意识和创新能力,为进一步培养和造就全面发展的一代新人而努力.……  相似文献   

17.
创新是知识经济时代的一个显著标志.知识创新的基础是教育,教育要创新,就要大力推进素质教育,其着力点是培养学生创新意识和创新能力.江泽民同志早就指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."有创新才有进步,有创新才有发展,有创新才有实力,有创新才有腾飞.小学数学作为义务教育中一门重要的基础学科,同样肩负着从小培养学生创新能力的任务.那么,如何在小学培养学生的创新能力呢?下面谈一下笔者的一些体会.  相似文献   

18.
培养大学生科技创新能力是一个民族发展、进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的动力。文章通过对大学生创新能力现状的分析,提出当前高校应当全面更新教育观念,把科技创新意识和能力的培养作为大学生素质教育的核心内容。  相似文献   

19.
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新能力是21世纪对人的需要。教师必须义不容辞地把培养学生的创新能力,作为自己的重要任务。作为人文科学,语文蕴含着培养学生的创新能力的广阔空间和多种契机。那么,如何在语文教学中培养学生的创新能力呢?  相似文献   

20.
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."作为一名教师,在教育、教学实践中,必须着眼于培养学生的创新能力,提高学生的创新素质.  相似文献   

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