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1.
王海燕 《中国科教创新导刊》2011,(36):155-155
21世纪,不仅是信息的时代,更是创新人才的时代。信息时代的计算机教学要求以培养创新型人才为根本要求。创新能力是创新教育的核心。因此,在计算机教学中培养学生的创新能力,已成为计算机教育的当务之急。在计算机教学中致力于培养学生的创新能力势在必行。 相似文献
2.
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求.创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外,语文教学应依据学科特点,找出创新教育的突破口,培养学生的创新精神和创新能力,造就创造型人才.为此,本文特就中学语文教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨. 相似文献
3.
随着素质教育的全面推进,培养学生的创新精神与能力问题已引起教育界广泛的重视.这是因为培养学生的创新能力是时代发展的要求,是21世纪的人才质量规格需求,所以要求在教育教学中努力培养学生的创新能力. 相似文献
4.
新世纪的教育是全面创新的教育.创新已成为时代的要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外。语文教学应依据其学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新精神和创新能力,造就创造型人才。为此本文特就中学语文教学中如何培养学生的创新能力做了一些探讨。 相似文献
5.
创新能力的培养是时代的需要,是新世纪人才最核心的素质培养.新课标的制定与实施,给教师带来全新的教育理念,在学科教学中进行创新教育已成为培养学生创新能力的主渠道.那么,信息技术课教学中教师应当如何培养学生的创新能力呢?…… 相似文献
6.
于景婵 《希望月报(上半月)》2008,(1):48
新世纪呼唤创新型人才,创新已成为时代的要求,创新能力表现在思维上的主动性和独创性.培养学生的创新思维,发展创新能力,成为现代教育的出发点和归宿点.因此.如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要.几年来,我始终把培养学生的创新能力贯穿于整个语文教学实践中,并积累了点滴经验. 相似文献
7.
薛明海 《中小学作文教学(小学版)》2009,(4)
随着素质教育的全面推进,培养学生的创新精神与能力问题已引起教育界广泛的重视。这是因为培养学生的创新能力是时代发展的要求,是21世纪的人才质量规格需求,所以要求在教育教学中努力培养学生的创新能力。 相似文献
8.
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,社会的共识.培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任.所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的.创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人的能力的重要组成部分.随着社会的发展,对于人的创新能力要求越来越高,它已成为21世纪人才必备的素质之一.对学生的创新能力培养需要渗透到各科教学中,语文也毫不例外. 相似文献
9.
李华 《希望月报(上半月)》2007,(8):90-91
创新是时代发展的必然要求,创新教育是时代发展对教育的客观要求.在这当中创新能力的培养是创新教育的核心.在教学中从以下几方面人手,培养学生的创新能力. 相似文献
10.
在推行素质教育的今天,培养学生的创新思维和创新技能,造就创造型人才,已成为时代发展的要求。如何在生物学教学中实施创新教育,培养学生的创新能力?本人在具体教学实践中探索出以下几种途径: 相似文献
11.
随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,创新能力已成为21世纪人才必备的素质之一。所以培养学生的创新能力既是时代的要求,又是当代中国教育的特殊使命,是每个教育工作者肩负的重任。而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。因此教育不仅要使学生掌握知识、发展智力,更应该注重学生创新思维能力的培养。我们教师在教学中,应该积极培养学生的创新能力。 相似文献
12.
浅谈中学生语文创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋乃业 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(4)
当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争,国民创造力的高低已成为衡量一个国家竞争力的重要标尺。人才,尤其是创造性人才的培养,已成为民族振兴的关键。创新成为时代的要求,新世纪的教育离不开创新的教育。培养学生的创新能力是这个时代对教师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中,作为基础的基础,语文教学要培养创造性人才,已成为时代的强烈呼声。语文教学怎样才能适应时代发展的需要,为培养创造性人才服务呢?一、激发学习兴趣是打开创新大门的钥匙孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”也就是说,学习知识要有兴趣。只… 相似文献
13.
素质教育的核心是创新教育,而创新教育主要是在课堂教学中培养学生的创新能力。在竞争日趋激烈的当今社会,各行各业的竞争归根到底是人才竞争,尤其是创新型人才的竞争。因此,时代的要求促使我们教师在教学中应重视学生创新能力的培养。小学数学作为一门基础学科,在教学中培养学生的创新能力,显得尤为重要。下面我就小学数学课堂中如何培养学生刨新能力谈一点体会。 相似文献
14.
谢禾华 《中国职业技术教育》2002,(7):26-27
21世纪,知识经济时代,民族创新精神成为世人瞩目的焦点,创新教育和创造性人才被教育界人士视为占尽未来竞争先机的良方妙药.培养创新人才是素质教育的最高目标.我国社会主义现代化建设需要大批"创造型"人才,培养学生的创新能力是新的技术革命对教育提出的客观要求,它应渗透于整个教学之中,而作文教学是培养学生创新能力的极好阵地. 相似文献
15.
刘莎莎 《中国基础教育研究》2009,5(11):114-114
随着新课改的推进,创新教育已成为当今教育的主题,而课堂教学是实施素质教育、培养创新能力的主渠道。在数学教学中,教学方法的核心就是学生的“再创造”。由此可见,引导学生通过经历数学、“创造”数学、交流数学和应用数学,已成为数学教学改革的方向。新课程改革要求我们的教学由指导学生继承性学习向引导学生创新学习转变。培养学生的创新能力是素质教育的重点体现,培养创新人才更是时代的需要。 相似文献
16.
张晓忠 《新课程导学(上)》2012,(23)
创新教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等综合素质,使学生成为时代发展所需要的创新型人才.实施创新教育,学校是主战场,课堂是主渠道,教师是主导,学生是主体.在当前的教育改革中,培养创新能力是教育改革的重点.在物理教学中,培养学生的创新能力重点在于改变教师的观念.本文在结合自己的教学实践,谈谈培养学生的创新思维能力. 相似文献
17.
18.
培养学生的创新意识、创新精神和创新能力是时代对教育提出的新要求,也是实施素质教育的核心,教师只有转变教学观念,认真研究教学方法,优化教学过程,才能将素质教育落到实处.创新教育已成为教学中值得探究的一个重大课题.那么,在中学历史教学中如何培养学生的创新精神和创新能力呢? 相似文献
19.
王桂芳 《华夏少年(简快作文 )》2008,(6)
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。在计算机学科的教学中,我们更应该在创新思想支配下,对学生进行创新能力的培养。 相似文献
20.
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才.初中数学作为基础教育的主要内容,对培养学生的创新能力有着义不容辞的责任,同时也是时代对数学教学提出的要求,因此,在当前的初中数学教学中,激发学生的创新意识,培养他们的创新能力已成为了教学目标之一.那么如何在初中数学课堂上实施创新教育呢?笔者在实际教学中进行了探究,而且做出了一些有益的尝试,并取得了不错的效果,现表述如下. 相似文献