虚拟仪器与仿真软件在电路信号实验中的运用

对电子通信专业使用最广泛的几种软件进行了分析,提出了在相关课程中的合理安排方案,并提出了应以传统的操作实验为主,仿真分析实验为辅的教学原则.对电路、信号与系统实验课程体系的改革进行了探讨.     

浅谈高职高专应用日语专业教学改革的探索与实践

随着我国与日本对外贸易的不断加强,日语在我国成为使用广泛、实用性极强的外语语种之一,日语教学的重要性也日益凸显.孤立的、单纯的语言教学已不适应时代的需要,高职高专日语专业需要应用型、复合型人才.而高职高专的日语教学需要在课程设置、教学内容、教学方法、手段改革等方面进行根本性的改革,这一点已成为学界的共识.     

浅谈现代信息技术在数学教学中的利弊

《基础教育课程改革纲要》指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,因此现代教育技术便广泛地在课堂教学中使用起来,给传统教学带来了翻天覆地的革新.利用多媒体和网络辅助教学,使我们感受到它信息量大、调动面广、形象化好、参与性强,从而认为找到了万能的教学工具和教学手段.但是使用计算机辅助教学也是有一些弊端的.     

大学英语课堂教学中合作学习模式的构建

合作学习倡导学生间的相互合作,是一种国内外广泛使用的教学理论和策略体系.在大学英语课堂教学中构建合作学习模式是实践高校英语教学改革的一种有效途径.文章从合作学习的含义、组成因素、理论基础、实施的必要性和合作学习在英语课堂教学中的实际应用四方面入手对合作学习进行了探讨,介绍了合作学习的教学模式并提出了一些行之有效的合作学习活动.     

小议多媒体技术在高中英语课堂中的合理应用

随着教育现代化的大力推进和教育信息技术的迅猛发展以及素质教育的不断深入,以多媒体为代表的现代化教学手段已广泛地进入校园.多媒体技术在中学英语教学上的应用受到了广泛的关注,它对英语课堂教学的改革起到了很大的作用.笔者从正反两个方面分析了英语多媒体教学的优势及意义;英语教学中多媒体运用存在的问题,以及如何在英语课堂教学中恰如其分地使用好多媒体这一现代教育技术.并在在高中英语教学中合理利用多媒体提高教学效果、激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性以及培养学生的跨文化交际能力等方面进行了分析和探索.     

论财经实验教学改革与本科生创新能力培养

财经现象本身的复杂性决定了财经实验教学具有一定的特殊性.而现代科学技术在高校教学中的广泛使用,使揭示财经规律的财经实验教学成为可能.适应创新型人才培养,财经实验教学改革应当突破传统教育教学思维,在教学管理、教学内容、学习方式、实验环境、实验制度等方面作出相应变革.     

足球教学CAI课件的制作与应用研究

多媒体课件在当前教学中的应用已很广泛,然而由于足球教学的特殊性,足球教学多媒体还没有得到广泛的应用.本文从足球教学多媒体CAI课件的制作的前期准备、制作方法、制作使用等方面进行了分析、研究.     

新课程改革中课堂多媒体教学再思考

新课程改革中课堂教学广泛使用现代化教学手段,对加强教学效果和提高教学质量,有很好的促进作用.但新课程改革中现代化教学手段运用的唯技术主义倾向,必须引起高度警惕和极大重视.多媒体教学手段理应使新课程改革如虎添翼.提高教师专业能力,促进学生形象思维向逻辑思维过渡.新课程课堂多媒体教学要为教学目标服务,在多媒体教学时代的新课程课堂教学中,必须确保教师的主讲地位,遵循基本教育规律和课堂多媒体教学原则.     

中职机械教学中多媒体技术的应用

随着职业技术教育的不断改革,教学手段的不断创新,多媒体技术已经在各级各类学校中广泛使用,职业学校更是首当其冲走在前面。本文从计算机多媒体技术对机械教学中的应用进行了论述。     

多媒体教学进入体育课堂的尝试

多媒体教学的广泛使用使各学科进行了一次教学方法乃至教学观念的"大改革",各种教学软件也应运而生,它们为教学提供了便捷、有效的方法。从当前的情况看,多媒体技术在体育教学中的应用还不多,所以应重视研究其在体育教学中所能发挥的独特作用。     

美国大学教学学术运动及其对我国高等教育改革的启示

美国大学教学学术运动是针对高校科研本位、忽视教学的普遍倾向进行的一场范围广泛、影响深远的高等教育改革.对其产生、发展及其影响进行回顾和分析,能够为我国高等教育改革提供良好的借鉴和启发.     

论高中政治课程生活化教学方法

生活化教学是当前较为流行且有效的教学方法,其已经被广泛应用于现代教育领域.在新课程改革背景下,教师在高中政治课程中使用生活化教学方法有利于提高教学质量.     

提高国际经贸类专业课程多媒体课件教学效果的研究与实践

近年来,多媒体教学手段在课堂教学中广泛运用,本院的国际经贸专业课程更是全部使用了多媒体课件授课,提高了教学效果.但是,根据学生的反馈以及任课教师教学实践中的观察,多媒体课件教学过程中存在一些不可忽视的问题,因此,必须通过改革课件的制作内容和使用方式,形成一套适合国际经贸类专业课程特点的多媒体课件教学方案,使国际经贸类专业课程的多媒体课件教学更加完善.     

对多媒体教学的思考

讨论了各种媒体的使用频率与合理配置,分析了使用多媒体进行教学就会提高教学效率的错误观念、走出多媒体教学误区的对策以及多媒体教学如何促进现代教学的改革与发展,最后做了总结.     

信息技术教室为数学教学“插翅添翼”

信息技术与数学学科的整合愈来愈受到人们的广泛关注.运用新颖、先进的现代教育技术,为数学教学新的生长点提供了广阔的展示平台.信息技术教室为数学教学提供广阔的展示平台,信息技术教室为数学教学质量提供强大的技术支撑,合理使用信息技术教室.随着社会的发展,教育事业也在不断的攀升到一个新的高度.新的基础教育课程教法方法,会带来新的教育观念,同时教学组织形式也会随之更新.把传统的数学教学工作融入信息技术教室,在提高教学效果的同时,亦能加快新课程改革的步伐.我相信,只要合理的使用信息技术教室,我国的新课程改革定能“锦上添花”.     

高等数学课程教学方法的研究与实践

在现代科学技术迅速发展的今天,数学的科学地位发生了巨大变化,高技术本质上是数学技术的观念已日益为人们所共识;数学基础理论知识与现代数学理论知识应用范围急剧扩展;计算机的广泛使用和计算技术、软件包的高速发展,正在改变着人们对数学知识的需求,人们积累的知识量越来越大,知识更新的速度越来越快,使得教学内容与教学时间的矛盾越来越突出,要解决这一矛盾除了进行课程内容改革之外,还必须不断改革教学方法,更新教学手段,提高教学效率.为了全面落实海军“一抓三改”的教学改革精神与学院“第三层面教学改革”的要求,本文拟以课程内容改革为基础,以课堂教学改革为突破口,深入改革教学方法和教学手段,全面提高教学质量等方面谈谈我们的认识与实践.     

地理比较法在高中地理教学中的应用

地理比较法是基于新课程改革标准下诞生的一种新型教学模式,在高中地理教学中广泛使用。无论是自然地理、人文地理还是区域地理,无论是地理感性知识,还是地理理性知识都可以使用比较法。本文就地理比较法在高中地理教学中的应用进行分析。     

对目前几种常见教学手段有效性的思考

新一轮的化学课堂教学改革正在轰轰烈烈地全面展开,但是其中也有一些现象阻碍了高效课堂的构建。我总结了在教学中广泛使用的一些教学手段,并对其有效性进行了思考。现提出一些粗浅的看法。     

对构建初中英语高效课堂的几点思考

英语是世界上使用最广泛的第二语言,国际场合都使用英语作为沟通的媒介,英语是初中教学一门重要的学科.但在现实的初中英语教学过程中,教学课堂低效,学生学习效率低,学习成绩不理想.构建一个高效的英语课堂,才能有效提高英语教学质量,达到最佳的教学效果,达到当前英语新课程改革的要求.     

职业中学英语教学改革初探

职业中学英语教学改革的内容很广泛,笔者从教学的层面,结合多年实践经验,重点对教学目标和要求、课程设置、教材和教学内容、教学观念、教学模式、评价方式等方面的改进进行了初步探讨.