浅谈中职学校医护专业计算机课程的教学特色与方法

中等卫生学校医护专业的计算机教学,除了有学科特点外,它还有着自己的特色,笔者在实践中针对医护专业的特色,采取了一些具体的教学方法,以提高医护专业计算机的教学质量。     

高校医护专业计算机基础教学中存在的问题与对策

伴随着信息时代的到来,计算机技术已渗透到各行各业,医疗卫生行生对信息化程度的要求也在不断提高。本文就高校医护专业计算机基础教学的目标和特点及教学中存在的问题与现状进行了分析。     

独立学院计算机科学与技术特色专业的建设思路

本文从分析计算机专业发展的现状出发,阐述了"三特"教学模式在计算机专业中的应用和发展。同时,从独立学院、教师和学生的角度,提出了计算机特色专业建设的改革措施,总结了计算机特色专业的发展趋势和未来发展的大致方向,在一定程度上为计算机特色专业的建设提供了理论依据,以期避免计算机特色专业建设过程中的诸多弊端、加快计算机特色专业建设和实现的步伐。     

论音乐治疗对中职医护学生的心理健康作用

在日益进步的医学领域中,心理问题越来越频繁地出现,其中医护工作者需承受更多的心理压力。音乐治疗作为一门预防治疗心理疾病的学科,拥有其独特的功能已得到心理学界的认可和肯定,本文从中职医护学生独特的专业性质和音乐治疗理论知识,具体分析音乐治疗在医护学生中的作用。     

高职院校医护专业学生职业素养培养存在的问题与对策

高职院校加快推动医护专业职业素养培养,对促进我国医药卫生事业发展、医护行业整体水平的提升具有举足轻重的作用。然而,当前高职院校在医护专业学生职业素养培育中还存在着职业认知不够准确全面、职业道德培养弱化低效、职业能力发展参差不齐等问题。对此,结合高职医护专业人才培养目标,立足于职业教育实情,提出有效策略。     

医护合作教学病例讨论在外科护理实习教学中的应用

观察医护合作教学病例讨论模式在外科护理实习教学中的效果。将在外科实习的护理专业专科学生分为医护合作教学实验组及护理教师主导的对照组,进行不同模式的教学病例分析。发现实验组出科考试成绩及对教学的满意度高于对照组。提出医护合作教学病例讨论模式能提高学生外科护理实习教学效果,促进学生对疾病知识的掌握及医护合作重要性的认识。     

针对医护英语特点制定高职涉外护生的学习对策

随着国际学术交流的日益广泛,医护英语已经受到越来越多的重视,了解医护英语在词汇、语法结构上的特点,掌握医护英语的学习对策,对于高职涉外护理专业学生学习医护英语词汇、阅读英语文献将大有益处。     

中职学校医护专业学生实习管理制度探讨

正实习,对于中职学校医护专业学生而言,既是对理论知识学习的检验,又是掌握实际操作技能的重要平台。做好中职学校医护专业学生的实习管理,不仅是学校实习、教学管理部门的义务,而且是所在实习医院义不容辞的责任。一、调查对象与方法本次调查对象为2013年7月中旬开始在甘肃省省级医院实习的1009名实习生,采用了焦点团体座谈会的方法。我校围绕中职学校医护专业学生在     

吉林省职业教育的现状及专业结构的研究

改革开放以来 ,我省职业教育发展迅速 ,已初步形成行业配套、专业门类较齐全、高中等职业教育相衔接的职业教育体系。但目前职业教育的专业结构不甚合理 ,计算机、经济、英语、医护类专业重复设置 ,而与我省农业、能源、汽车、石化、食品、制药、冶金、造纸、建材等产业相匹配的专业数量不足。本项调研结果旨在为我省调整和优化职业教育的专业结构提供依据。     

高职医护特色专业群建设的研究与实践

为培养适应社会需求的高端技能型医护人才,我院坚持以就业为导向,以综合素质、职业能力为核心,不断创新医护专业课程体系,先后开设了全国领先的ICU护理、英国护理BTEC项目及呼吸治疗技术专业等高职医护特色专业;突出职业教育特点,以校企合作、工学结合为依托,构建理论与实践一体化教育模式,努力在教学基本条件、专业人才培养模式和课程体系创新及服务辐射能力方面达到国内领先地位。本研究可为全国同类院校培养高端技能型医护特色专业人才提供参考。     

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置。文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针对性的指出要在教学中加入＂创新＂元素,为中职计算机专业教学改革提供参考。     

吉林省职业教育的现状及专业结构的研究

改革开放以来，我省职业教育发展迅速，已初步形成行业配套、专业门类较齐全、高中等职业教育相衔接的职业教育体系。但目前职业教育的专业结构不甚合理，计算机、经济、英语、医护类专业重复设置，而与我省农业、能源、汽车、石化、食品、制药、冶金、造纸、建材等产业相匹配的专业数量不足。本项调研结果旨在为我省调整和优化职业教育的专业结构提供依据。     

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置。文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针对性地提出要在教学中加入“创新”元素,以期为中职计算机专业教学改革提供参考。     

浅谈中职计算机教学改革

本文根据笔者在中职学校计算机专业教学中的一些实践,讨论了计算机专业的现状,说明了进行计算机教学改革的必要性,并对如何进行计算机教学改革提出了一些观点。     

计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用探讨

本文论述了计算机辅助教学在应用化学专业课教学中的必要性和优越性,介绍了计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用,并指出了应注意的问题。     

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置.文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针时性地提出要在教学中加入"创新"元素,以期为中职计算机专业教学改革提供参考.     

加强医护专业学生人文素质教育探讨

医护人员服务意识差、就医环境差,是我国医疗卫生体制存在的突出问题之一。个别医疗机构和医护人员的不良行为降低了医疗卫生行业的整体形象。要扭转这种局面,在学医期间加强学生人文素质教育,培养学生医德医风显得尤为重要。本文阐述的是加强医护专业专业学生人文素质教育重要性并探讨了加强医护专业专业学生人文素质的方法。     

高台县职专出台七条招生措施

最近 ,甘肃省高台县职业中等专业学校出台了招生新措施。一是开招农字号专业函授实践生 ,掌握１—２门实用技术。二是从今年开始 ,开招普通高中班 ,实行双重学籍 ,并实行三项分流制度。三项分流制度是指高一、高二执行普通高中教学计划 ,高二后在自愿的基础上将学生分流为三部分 :一部分继续学习普通高中课程 ,参加全国统一高考 ;一部分集中学习一年专业课 ,参加普通高校的高职班招生考试 ;一部分学生选择专业 ,掌握技术 ,取得相应的专业技术等级证书。三是结合本县计算机、英语教师缺乏和医护专业学历急需提高的实际 ,开设成人英语、计算机…     

1826名医护类专业大专生抗疫志愿服务意愿的调查分析

目的:通过了解广东省某医护类专业大专生对抗疫志愿服务的意愿,分析不同性别、政治面貌、教学类型、专业类别、年级、是否担任学生干部的大专生对抗疫认识等方面的现状,发现医护类专业大专生抗疫认识对志愿服务意识的影响因素,为提高医护类大专生抗疫志愿服务意识提供参考依据.方法:采用自行编制的一般情况调查表,对广东省某医护类专业18...     

案例驱动模式在高校音乐专业计算机基础教学中的应用

在对案例驱动教学模式的内涵与特征进行阐述的基础上,描述了高校音乐专业计算机基础教学的现状,并认为案例驱动教学模式在高校音乐专业计算机基础教学中的运用有助于解决其现实存在的问题,最后对案例驱动教学模式在高校音乐专业计算机基础教学中的应用进行了具体设计.