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相似文献
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1.
体育多元化功能在校园文化建设中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育与高校校园文化建设具有必然的联系,体育不仅是高校校园文化建设的内容,而且也是高校校园文化建设的重要手段,高校体育的教育功能、健身功能、健心功能、启智功能、内聚功能、娱乐功能等在校园文化建设中起到一定的作用.  相似文献   

2.
刘大卫 《文教资料》2010,(27):147-152
校园文化是生活德育的主要载体。以生活德育指导校园文化建设是德育工作的必然要求.也是校园文化建设的内在需要。在校园文化建设中,必须不断丰富生活德育内容.树立生活德育的指导理念.增强校园文化活动的生活性与实践性,优化物质文化育人氛围.充分发挥校园文化的育人功能,促进德育工作。  相似文献   

3.
校园文化作为一种环境教育力量,对学校成员尤其是学生有着巨大的影响,它主要是通过一种氛围的营造.对学生和教师进行一种潜在的隐性教育。积极的校园文化具有陶冶、约束、导向、凝聚、美育等功能,它也是学生健康成长的基本教育因素。校园文化建设是学校精神文明建设和素质教育的重要组成部分,是培养“有理想、有文化、有道德、有纪律”的新型人才的重要条件。校园文化的建设要积极美化校园的物质文化,大力开发校园的制度文化,注重强化校园的精神文化.从而更好地发挥校园文化的育人功能。  相似文献   

4.
计算机和网络技术的迅猛发展,尤其是网络经济的发展,使网络越来越具有文化的功能,网络文化作为一种新型的文化形态,对人们的精神生活正起着日益重要的影响。在学校里(特别是在非义务教育学校里),网络生活已经成为许多学生生活的重要组成部分,校园网络文化全方位走进了学生的生活世界,对传统校园文化提出了前所未有的挑战,塑造着学生新的精神生活。在学生思想道德建设过程中,如何在坚持传统校园文化优势的基础上,利用网络文化的优势特征,积极构建健康的校园网络文化,让健康的网络文化真正成为校园文化的主流文化和先进文化,是近几年来学校德育工作的一个工作重点。  相似文献   

5.
宿舍文化的功能及其构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
宿舍文化是以学生为主题,以课外活动为主要内容,以宿舍及其周围场所为主要活动空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。宿舍的窗明几净、文艺、体育、娱乐活动的机械合并,是宿舍文化建设的表面反映,更重要的是它包含学生思想互相交流、观念相互渗透、情感的发泄以及智力、技能的各种活动内容。这种文化在校园文化的构建中具有其特殊的功能,构建良好的宿舍文化是校园文化建设的重要方面。……  相似文献   

6.
校园文化活动是校园文化的重要载体,也是校园文化建设的重要内容和途径。组织开展好校园各项文化活动,繁荣校园文化生活,不仅为校园文化建设搭建了平台,而且为丰富学生知识、陶冶情操、发展能力、构建健康人格、形成正确价值观念、凝聚群体力量、约束规范日常行为、全面提高素质将产生重大而深远的影响,对推动校园文化建设有着重要意义。  相似文献   

7.
沈钧毅 《时代教育》2009,(10):37-37
体育与高校校园文化建设具有必然的联系,体育不仅是高校文化建设的内容,而且也是高校校园文化建设的重要手段,本文就体育的多元化功能,谈谈其对校园文化建设所起的作用.  相似文献   

8.
彭钢 《中国德育》2007,2(7):1-1
龙应台说过,“文化是一种生活方式”。校园文化建设的一个重要内容,就是要培养教师和学生共同生活的良好习惯。好习惯将使孩子终身受益,这可以说是一种负责任的教育大爱。  相似文献   

9.
孙宇龙 《学周刊C版》2010,(7):111-112
课外体育活动是学校体育的一项重要组织形式.它包括早操和间操、班级体育活动、运动竞赛活动、运动队的训练等。具有增进学生体质,丰富课余生活,娱乐学生身心,锻炼学生组织能力.培养学生骨干的作用和特点.从内容和形式上符合学生生理、心理特点。两操和班级体育活动从形式上可以合二为一,成为体育锻炼的新天地——大课间。大课间的内容丰富.形式多样.时间又不与其他课程撞车.正逐渐成为学校体育的一种重要的开展形式。笔者认为.只要课外体育活动从学生的兴趣出发.灵活多样,讲求实效,符合时代气息,一定会为学校体育开辟出一块崭新的天地。  相似文献   

10.
关于校园文化建设的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
校园文化,是有中国特色社会主义文化的重要组成部分,是社会主义群众精神文明建设的重要内容。江泽民同志早在 1994年就强调要搞好“校园文化建设” [1]。 2000年年初,江泽民同志又发表了《关于教育问题的谈话》,向全党提出“要高度重视教育和青少年学生的思想工作”的要求。作为学校思想政治工作的载体,校园文化如何构建,不能不令我们认真加以思考。 一、校园文化建设的现实意义   今天,教育正处在深化改革阶段,抓好校园文化建设,具有十分重要的现实意义。   1.校园文化建设是深化教育改革的需要   校园文化是一种特殊的社…  相似文献   

11.
随着经济的快速发展,我国的教育事业呈现出了较快的发展趋势,越来越多的学校开始将体育文化与校园文化建设作为重要的内容之一。学校体育文化与校园文化生活有着十分紧密的联系,作为校园文化生活的重要组成部分,它有效地促进了我国各校园的发展。由此可见,加强体育文化和校园文化建设有着十分重要的意义,本文详细分析了体育文化建设和校园文化建设的重要意义,然后提出了加强体育文化建设和校园文化建设的具体建议。  相似文献   

12.
校园文化是社会主体文化的具体组成部分,校园文化建设在社会主义精神文明建设中具有特殊重要的地位和作用,它既是社会主义精神文明建设的重要园地,又是传播和建设社会主义精神文明的重要堡垒,更是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。大学语文课程是普通高校开设的一门素质教育课程,始终把握着高校校园文化建设的政治方向.起着引导学生弘扬中国传统文化、正确对待外来文化、加强爱国主义教育的作用,有呼唤人文精神、加强人文艺术素质教育、培养创新能力的功能。大学语文课程教学对校园文化建设有着极大的推动作用。  相似文献   

13.
高校校园文化是社会主义先进文化的重要内容,具有重要的育人功能。要构建体现社会主义特点、时代特征和高校特色的校园文化,必须在对当前校园文化进行实证分析的基础上.三位一体,进一步加强和改进以人文精神为核心的校园文化建设、以校园网为媒介的校园网络建设、以社团协会为载体的校园大学生社团建设。  相似文献   

14.
对高校校园体育文化建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校校园体育文化建设的主要功能是:提高体能,强化主体;活跃校园文化气氛,增强校园文化建设活力;提高学生审美和生活的情趣,培养学生爱国主义精神和集体主义情操。其主要途径,一是加大经费投入,强化校园体育物质文化建设;二是加大宣传力度,强化校园体育精神文化建设;三是,加大管理力度,强化校园体育制度文化建设。  相似文献   

15.
何丽琼 《考试周刊》2010,(5):138-139
大学是传承文化、传授知识、培养人才的地方,文化既是一种社会现象,又是一种历史现象,它具有十分复杂的特征。每一所大学都具有浓厚的文化氛围,校园文化是一所大学的精神体现。校园体育文化是校园文化建设的重要内容,具有传承与时代的特征,对大学生起着内化教育的作用。随着我国高等职业教育的不断发展,如何构建独具特色的高职校园体育文化是我们迫切需要解决的课题。本文在对校园体育文化的基本概念、内涵、特点及组织结构和功能进行理论分析的基础上.就如何构建高职校园体育文化,以适应现代社会对高等职业教育改革的要求加以探讨,为丰富高职校园文化提供借鉴。  相似文献   

16.
校园体育文化的现状及发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园体育文化是校园文化与体育文化交融的交汇点,它既是体育文化的重要组成部分,也是校园文化的重要内容和形式。校园体育文化对丰富校园生活、引导正确的校园体育价值观、增强学生体质、培养学生终身体育的意识和习惯、提高学生综合素质,具有非常重要的作用和意义。  相似文献   

17.
校园文化活动作为高校校园文化建设中的一项重要内容,在完善大学生人格、提高知识内涵、丰富课余生活、拓展素质修养方面有着非常重要的作用。如何使校园文化活动更贴近学生的实际,更好地为校园文化建设服务,在校园文化活动之中培育校园精神、繁荣校园文化,是当前校园文化建设当中需要解决的课题。  相似文献   

18.
株洲市高职院校武术社团现状调查及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校学生社团是高校校园文化的重要载体,了解并做好学生社团工作。对于促进青年学生健康成长和素质教育的全面推进具有十分重要的意义.为此就湖南省株洲市高职院校学生武术社团现状进行调查与研究.并提出相应的改进措施和建设方案.以促进高职院校学生武术社团的建设.丰富学生校园文化生活,继承与发扬中华武术之精神.  相似文献   

19.
校园文化,它是学校教育的有机组成部分,也是学校精神文明建设的重要组成部分,校园文化对于青少年学生身心的健康成长具有促进、导向、约束、规范和教育的功能,是一种渗透在师生校园生活中的隐性德育手段、它直接或间接地影响着师生思想观念、道德品质、心理人格、生活方式、知识技能、行为习惯等各方面,因此,校园文化建设的积极健康发展,对培养新一代建设者、造就21世纪的人才具有重要的意义。  相似文献   

20.
和谐社会需要和谐文化.和谐校园文化是整个和谐社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化.校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分.构建和谐校园文化,首先要关注和学生息息相关的校园体育文化建设.建设校园体育文化,应从校园体育精神文化、体育制度文化、体育教育文化和体育物质文化等方面着手.  相似文献   

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