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相似文献
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1.
娟子 《父母必读》2012,(2):113-113
1~2岁的小宝宝已经可以自己站立并能够独立行走,过去他干什么,去哪里完全被成人掌控,现在他可以自己决定干什么,去哪里,什么也不用怕,反正后面还有妈妈紧跟着,这一切都让他兴奋不已。这个年龄的宝宝大多精力充沛、一刻不闲,这正说明了宝宝的各项发育良好,所以他才有心情、有能量去认识世界。要是宝宝提不起精神,对什么都不感兴趣,安静地蜷缩于某个角落才真是应该担心的事。  相似文献   

2.
平衡训练班     
1个成长方案掌握好平衡,才能走得更稳,家庭平衡训练班正式启动!宝宝终于告别爬行和靠人"搀扶"走路,可以撒开小手自己走了。细心的妈妈会发现,宝宝在开始独立行走时,常常是小手高高举起,过一段时间,他的小手才会慢慢放下来,最后才能"甩开膀子"行走自如。这是宝宝在依靠小手寻找平衡呢。  相似文献   

3.
早教Q&A     
Q 我的宝宝刚满月。有一天,他爸爸托着他的腋下,发现他居然能向前迈步,真的好神奇!我的宝宝是运动天赋呀,我能教他学走路了吗? A 刚出生的宝宝会迈步行走,这是先天的反射能力。父母每天托住宝宝的双腋,让他的足底与硬板接触,练习迈步,能延长这种先天的反射,使宝宝的下肢得到锻炼,有助于以后学习走步。但父母在帮助宝宝练习迈步时要注意一定的方式,不能让宝宝全力着地,毕竟宝宝的骨骼尚未发育成熟,离真正的学步还早着呢。  相似文献   

4.
蹒跚学步的宝宝,走不稳是正常的。但如果两条腿行走姿势不对称,看起来一瘸一拐的,就要注意了。宝宝1岁左右,就慢慢开始学习走路了。不管他是不是能走稳,他两条腿的走路姿势和运动能力都应该是对称、协调的。如果宝宝走路时双腿的运动是不对称的,看起来好像有点儿瘸,说明宝宝的下肢发育出现了问题。  相似文献   

5.
玩车小高手     
《父母必读》2011,(4):110-111
宝宝出生以来,要接触到大大小小、种类繁多的车。刚会坐的宝宝可以坐在手推车里,欣赏行动中的风景;稍长大一点,宝宝就会迫不及待地尝试各种可以带他行走的车,扭扭车、三轮车、自行车,让我们跟随这些小高手一起感受玩车的乐趣。  相似文献   

6.
《父母必读》2010,(2):36-37
从四肢着地爬到直立行走,这对于宝宝来说.是一件非常了不起的大事!帮助他找到走路的乐趣和技巧.他会很高兴地迈出第一步。  相似文献   

7.
时间过得飞快,一眨眼,宝贝又长本事啦。瞧,他那有模有样的小脸,百看不厌呦。有时,宝宝冷不丁地发出“爸爸、妈妈”的音,可把妈妈喜坏啦!宝宝此时特别爱玩游戏,甚至不愿去睡觉。他还喜欢扶着东西练习“行走”,不管是固定的还是能动的他都扶!他也开始有自己的思想了。宝宝正逐步走向独立,这多令人兴奋啊!  相似文献   

8.
在宝宝生命的第一年里,身体、智力和情感都在以最快的速度生长发育。他从一个安静的旁观者变为一个活跃的参与者,他学会了翻身、坐、爬甚至行走;更重要的是,他能用表情、声音和丰富的肢体语言表达自己的意愿,他学会了区分亲爱的爸爸妈妈和陌生人,他甚至学会了幽默!谁还敢说新生宝宝的情感世界是混沌一片?其实,从出生的第一个月,宝宝的情绪变化就是有章可循的。下面,就让我们一个月一个月地来探究宝宝的情感发展吧!  相似文献   

9.
罗华明 《父母必读》2014,(2):105-105
正1~2岁外出时宝宝坐在童车里,既舒适又安全。万万没想到的是,宝宝居然适应得不再下车了!一起来看看宝宝是出于什么原因不愿意离开自己的童车,让聪明的父母练就见招拆招的本领吧。情境1出去玩不下车经过一个密集而狂热的行走练习阶段以后,宝宝走路的本领可以让他从一个房间走到另一个房间,并且他会乐此不疲地这样在家里穿梭。可是,只要带他到外面去,哎呀!他就不肯离开他的童车了。  相似文献   

10.
小小游探家     
由于可以独立行走,1岁以后宝宝的视野就迅速扩大了,而且可以自由地到他想去的地方。于是就进入了一个新的阶段游探(漫游探索)期。在这个时期,宝宝会积极探索新的环境,玩具是这个阶段孩子最好的教科书。  相似文献   

11.
不要妈妈抱     
梓琪 《父母必读》2015,(4):108-109
一般来说,12个月大的宝宝就已经会站立,15个月左右的宝宝就能够独立行走了。但宝宝在学会了独立行走之后的很长一段时间,并不喜欢走路这件事。这是宝宝成长中的一个普通现象,这个时期,我们不要过度抱怨宝宝偷懒,应该多鼓励,也可以做制造宝宝能自己走路的机会。Baby go!让宝宝爱上走路其实不难。  相似文献   

12.
正在人生的第一年里,孩子逐渐学会抬头、翻身、坐立、匍匐前行、爬行、站立、行走……这里,宝宝的每个动作发展都有时间表,如何按照他的时间表给他合适的支持呢?宝宝动作技能的发展,不是一个单一的动作,而是一连串的上百个肌肉与神经协调的动作。心理学家格赛尔从双生子爬梯实验得出结论,身体的相应部分发育成熟是宝宝大动作发展的基础,而学习能对成熟起到促进作用。就是说,宝宝的大动作发展,只有在成熟的基础上进行学习  相似文献   

13.
健康QA     
《母婴世界》2012,(8):72-73
浑身无力 Q 宝宝1岁浑身没力气.爬也爬不动.该怎么办? A 带宝宝到医院进行体格检查、营养评估及精神运动发育评估,看宝宝是否存在肌张力、肌力低下,营养不良或精神运动发育迟缓的表现,并根据检查结果进一步诊治,若检查结果无异常,应适量补充鱼肝油。平衡膳食。保证户外活动时间,锻炼宝宝爬行、站立及行走。  相似文献   

14.
正享受美好运动时光从蹒跚学步到自由奔跑,运动让孩子成长的每个瞬间充满活力。跟随Aimer Kids享受美好的运动时光吧!0~1岁也可以安享阳光这个时候的宝宝还不会行走,但这并不妨碍他享受户外阳光。每天在户外晒太阳,对宝宝的骨骼发育以及身体成长都有好处。  相似文献   

15.
宝宝打人了     
“老师——宝宝打我了。”“宝宝”?赵老师有点不相信自己的耳朵,宝宝可是从来不打人的。别人打他,他除了哭就是告状,一副无助的样子。今天是为什么呢?赵老师找来宝宝,问起原因,宝宝说:“他抢我玩具,我向他要,他不还还打我。爸爸说谁再打你!你就打他,我就打他了。”您认为应该怎样看待并处理这件事呢。宝宝打人了  相似文献   

16.
今天为一个7个月的宝宝做COCC测试,当我呼唤宝宝的乳名 时,宝宝马上停止玩耍;抬起头来朝着我微笑。这位母亲告诉我。她的宝宝还只有4个月的时候;只要呼唤他的乳名,他就会停止哭泣;或咿呀说话或朝着妈妈微笑。这位母亲还讲到,宝宝在她的肚子里的时候;她就经常呼唤宝宝的这个乳名并为他讲故事读几歌,告诉他外面的世界是什么样,妈妈在做什么她还发现;当宝宝哭泣或不安时,给他读胎儿时期经常听到的儿歌,他会很快安静下来。这位母亲特别强调,为宝宝起的胎名现在一直延用,她说这样宝宝会觉得很安全。 胎儿真能听到声音吗,…  相似文献   

17.
领域身心发展特征育儿提示健康喜欢到处走且行走自如。喜欢爬上沙发或椅子。愿意扶成人的手上下楼梯。能迈过低矮的障碍物。开始学跑。喜欢触摸、摆弄物品,如搭积木、翻书等。愿意尝试用拇指、食指、中指三个手指握笔随意地画。能按时睡觉。喜欢自己拿勺吃饭,但动作不准确。在成人帮助下能坐便盆大小便。在保证场地安全的情况下,满足宝宝独立行走、到处探索的需求。创设条件让宝宝练习转弯走、迈过障碍物走。牵宝宝的手,让他练习扶栏杆上下楼梯。培养宝宝良好的生活卫生习惯,及时纠正不良习惯,如挑食、边吃边玩儿、随地大小便、吮手指等。能…  相似文献   

18.
天生会迈步     
玮妮 《母婴世界》2008,(2):42-42
小婴儿天生就会走路?这怎么可能呢?不信你就试试看吧!刚刚出生没几天,整个身体都软绵绵的小婴儿,他的职责就应该时刻躺在床上,等着妈妈来喂奶么?错!千万不要小看他!新生宝宝有着天生的潜能,比如,他天生就会迈步行走,你信不信?  相似文献   

19.
一助他一臂之力在六一国际儿童节妇婴健康俱乐部举行的健康宝宝爬行比赛中,精灵般的宝宝们以不同的爬姿奔向自己的妈妈,妈妈们也展开双臂;张开笑脸迎接自己的宝宝。观看比赛的一些妈妈爸爸问“我的宝宝9个月了还不会爬……我的宝宝只会原地转圈,就是爬不走……我的宝宝是用双肘爬,而且还歪着身子”。 在这里,就为年轻的父母介绍一下宝宝何时能爬得“溜”以及怎样辅助他尽快学会爬行。 有的宝宝在6个月时就要开始爬了。你会注意到他能抬起膝盖,用胳膊支撑着抬起身体,看上去他就要往前爬了,但是他就是爬不走。因为他只能四肢着地平…  相似文献   

20.
雨薇 《家教指南》2006,(9):31-31,40,41
1岁半到2岁左右,宝宝开始玩假装或者想象游戏,在宝宝虚拟的世界里,每个物体都不仅仅是这个物体本身,它们往往代表着更多别的意义。对宝宝来说,一块积木今天是小船,明天可能就是一只小兔,后天还可能是一座房子……也有的时候,宝宝的假装游戏正好反映出他的心理活动。比如宝宝的小宠物意外死亡,他就会在他的游戏里表达他对死亡的恐惧与悲伤,因此,他会不停地在游戏中让他的小宠物一再地重现它当时意外死亡的情景等等。宝宝就这样通过他的想象游戏,在他的每日生活中通过实践逐渐掌握各种社会行为的规则,体验到一种获得控制的感觉。  相似文献   

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