一堂高效好课的标准

学生喜欢听好课,老师喜欢听好课,校长希望老师上的全是好课,家长更希望自己的孩子上的全是好课,老师,尤其是新课改背景下的老师,该怎样上好自己的课？好课的标准是什么呢？结合进行实践,我谈一谈我的想法和认识。     

新妈妈调适手册

小婴儿不是婚姻的第三者,他是能使婚姻更加顺利的润滑剂,他还能让曾经也是大孩子的爸爸、妈妈不断地调适自己,迅速地成熟起来。孩子一出生,原本两个人的世界会有怎样的改变？很多妈妈都有各种各样的担心：我会不会因此忽视了老公？老公不管孩子是不是不爱他、     

孩子为什么不相信童话？

朝阳老师：您好!我一给孩子念童话听,他立刻就说“这都是骗人”、“小狗怎么说话？”再不愿听下去。对孩子这种情况我应该怎么办呢？东东家长     

园园讲故事

园园非常愿意当众讲故事,整天磨着张老师：“张老师,我想给大家讲个故事,行吗？”可是,小朋友们都不爱听他讲故事。园园呢,无论小朋友多么不爱听,他还是津津有味地讲着。您认为应该怎样处理呢？园园讲故事□每月话题不可打击孩子的积极性大部分孩子都喜欢听故事,而能勇敢地面对大家讲故事的只是少数。老师对园园的积极性要加以保护,要帮助他摆脱困境。有的孩子讲故事声音太小,会使后面听不见的小朋友注意力转移,互相说话、打闹,喧闹声甚至高过讲故事的声音。如果出现这种情况,老师可以坐在孩子们中间,一面提醒讲故事的孩子声音…     

3-4岁的反复阅读方案

“妈妈。再给我讲一遍吧。”“哎呀,这个故事都讲了八百遍了!”当这样的对话第N次出现的时候,我们该怎么办？一个故事都讲得熟能成诵了,孩子还是不厌其烦地让你再讲一次。通常你会怎么做呢？是硬着头皮将“嚼之无味”的故事再读一遍;还是想出了别的什么办法,既可以满足孩子再听一遍的要求,又可以让自己讲得更加投入？     

帮助孩子尽快适应幼儿园生活

九月,是新生入园的时候,不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑。怎么才能使孩子高高兴兴地上幼儿园呢？让我们听一听方老师怎么说———方老师对您说家庭教育幼儿初次离开家庭进入幼儿园,出现哭闹现象是比较普遍的。因为他们出生后的头几年生活...     

有问有答

孩子不喜欢的老师讲课就不好听怎么办？ 我的儿子马上要上四年级了。他喜欢哪个老师,就会认真听那个老师的课,喜欢数学老师,所以数学成绩名列前茅;不喜欢英语老师,所以英语成绩就不理想。英语成绩不理想之后,他就越来越产生畏难情绪,以至于难以扭转局面了。该如何打开孩子的心结？     

让学生在学习过程中感悟道理

走进学生当中,听的最多的话,就是老师说怎么想,老师说怎么做。我们自问一下,孩子的想法是什么呢？如果长此下去,孩子们的未来在哪里？中国的希望在哪里？细细想想,我们在教育孩子的过程中,只注重了结果,而忽视了为什么要这么做。为了孩子们的未来,为了中国的希望,我们在教学中不要总给孩子讲道理,而要让孩子在过程中去感悟道理。     

绿色母亲节

一年一度的母亲节又到了,家里的三位母亲都该用心感谢一番。今年的礼物,有没有什么新创意？保健品？太俗!化妆品？还真不知道怎么帮她们选。小家电？家里都有吧？！首饰？好像送过很多次了……别发愁,专业爸爸们,这次让我们来和孩子一起给她们准备绿色母亲节大礼吧！     

优化评价策略,提高习作教学效率——关于农村小学习作评价策略的探索

切磋常见同：我们在实践中困惑我们农村小学语文老师都有这样的经历：作文指导难,作文评价就更难啦!我们用心评价,孩子无心反思,我们随便应付,孩子毫无反应。孩子麻木的态度反馈给老师,老师便会产生消极的情绪,而这情绪又必将返回到孩子身上。于是乎,孩子写得辛苦,老师评得痛苦,习作评价到底怎么啦？我常听老师们念叨自己的困惑：     

“像老师一样”做家长

<正>在现实中,家庭教育往往会面临各种各样的困境。作为一名教师,平日与家长交流时经常听到这样的苦恼：“老师,这孩子就是不听我们的,您帮忙管紧点啊！”“这孩子不听家长的话,很多时候我们给他讲道理,他就说您又不是老师！”为什么孩子听老师的,却对父母说的话置若罔闻？近日,在一次线上家庭教育讲座中,权威专家分析了原因。在专家看来,一位称职的老师,无论是学识还是人品,在孩子面前都称得上一本活生生的“教科书”。     

妈妈，我要和爸爸结婚

孩子才这么大,就有这些想法是不是太早熟？小家伙太当真,妒忌、沮丧怎么办？小家伙只关注心中的那个“他／她”。不理其他小朋友怎么办？怎么应对才对他的成长有利？有趣的婚姻敏感期一般来讲,从四五岁开始,孩子们对人群组合产生了浓厚的兴趣,并开始自发地探索各种组合形式,     

课堂教学:呼唤完整的“人”的教育

先让我们看这样两个镜头：一年级语文课上，孩子们在学习“bpmf”。老师用多媒体出示一个孩子听广播的画面，然后问：“小朋友，你看到了什么？”刚入学的孩子不谙世事，一个孩子马上站起来：“老师，你是不是想教我们读b呀？我早就会了。”老师有些尴尬，仍不失温和地说：“我问的是你看到了什么？”那个孩子带着一脸的委屈坐下了。一只小手举起来：“我看到了一个录音机。”老师摇摇头。另一只小手举起来：“我看到了录音机上的天线。”老师摇摇头。第三只小手举起来：“我看到了一个小朋友在听录音机。”老师还是摇摇头。最后终于有一个…     

对症用药治感冒

孩子生病了,发烧、咳嗽、嗓子疼、呕吐、食欲不好,翻出一大堆药：什么抗感冒的、助消化的、消炎的、止痛的、退烧的……这些药难道都要吃吗？孩子生病,最常见的就是感冒。但是,面对感冒的诸多种症状和诸多治感冒的药,家长也是最迷茫的,不知道该怎么给孩子吃。     

欺负小小孩？

Q我的儿子快1岁半了,在小区里和别的孩子一起玩时,我发现他好像有点“欺小”,对比他小的孩子经常上手去抓、去打。每次我都和他讲道理,但是没有用,他下次见着小朋友还是会动手,该怎么办呢？     

扁桃体发炎了！

为什么孩子1岁以后,扁桃体开始频频出问题？如果经常发炎需要切除吗？切除以后对身体有没有影响？小雨一年当中一多半的发烧都是因为扁桃体发炎,已经是老问题了。妈妈为此头疼不已。有人建议干脆把扁桃体切除了,可妈妈又担心切除了扁桃体会对身体有影响,不知道怎么办好了。     

快乐亲子两个“家”——亲子活动成长的足迹

[问题的提出]随着现代社会的快速发展,我国教育事业取得了跨越式进步。然而也衍生了许多新问题：是重教还是重养？是重智还是重德？为什么家长常常抱怨“家长很难管教．不听父母的话”？老师、家长与孩子之间是否存在“代沟”？如何与孩子沟通,     

不要忽视孩子的倾听能力

在一次家长开放日,涵涵的妈妈看了孩子在幼儿园的表现：老师讲话的时候他自己玩,一会儿问他听见老师说什么了,孩子茫然地瞪着大眼睛;下一个活动是老师讲故事,正好涵涵听过,老师讲的时候,他不断地插话,老师说其他小朋友没有听过,请他陪同其他小朋友一起把故事听下去,涵涵坚持不了多久,又站起来插话,干扰了其他小朋友完整地听故事。这些问题在家里不明显,到幼儿园就变得明显了,怎样培养孩子善于倾听的好习惯呢？     

用美好的亲子情感奠基幸福人生

<正>家长在送孩子入园时嘱咐的话,最多的就是"听老师的话!",接孩子离园时,询问的比较多的也是"今天听老师的话了吗?"常出现的困惑是"为什么孩子不听我们(家长)的话?"可见家长认为自己或老师讲的话都是对的,希望孩子听老师的话,听自己的话,目的是希望孩子有好的发展。那么怎样让孩听话呢?优秀的家长是智慧的,让孩子听话、明白事理的秘     

唤醒学生耳朵,让学生学会倾听

【问题的发现】工作中,我们常常会遇到这样的事情,布置作业后总有几个学生来问：＂老师,刚才我没听清,这会儿的作业做什么？＂经常是一件事,要翻来覆去说很多次,还有不少孩子听而不闻,听而不知,特别是低年级考试时,由于很多孩子认字不多,有的完全靠老师读题,孩子必须靠＂听＂来答卷,有的就是因为不会听,导致考试成绩不理想。归根结底：孩子们没有良好的倾听习惯、倾听能力,不会倾听。