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由于很多选手在比赛中运用“香蕉球“.所以已经不能再说“香蕉球”是特别的技术了。为了在比赛中能够更灵活运用香蕉球.必须进一步地掌握击球时的旋转、速度、变化等技巧。 相似文献
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近年来,日本涌现出一批年轻的顶尖高手,他们的综合技术全面。技术特点鲜明。尤其是将欧洲和亚洲的先进技术合理地融为一体。使得整体的技术结构更为完善。岸川圣也是日本出色的运动员,他的技术比较细腻,攻防转换比较流畅。丹羽孝希是日本最年轻的高水平运动员,他的技术发挥充满了灵气。 相似文献
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目前在专业直板选手中已经很难见到反手发球了。这从侧面体现出如今乒乓球的技战术风格的变化——前三板以强势进攻为主,最大限度地创造正手进攻的机会、突出正手进攻的威胁。 相似文献
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郑丽霜 《山东体育学院学报》2014,(1):98-101
以反手拧拉台内球接发球技术在现代乒乓球比赛中的使用情况为研究对象,并以第51、52届世乒赛冠军张继科比赛中反手拧拉台内球技术情况为例,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法以及逻辑分析法,对该技术在现代乒乓球比赛中的运用情况进行分析。认为:反手拧拉台内球技术在处理台内下旋球发球时与传统的接发球方式相比有明显的优势,可以在比赛中争取主动,抢先上手,变被动为主动;反手拧拉台内球技术是张继科主要的接发球技术,使用该技术时回球质量高,球的弧线低、速度快,已经成为他获取近几届世界大赛克敌制胜的一大法宝;反手拧拉台内球技术在高水平竞技乒乓球比赛中已经被广泛使用,这也为基层乒乓球训练和业余乒乓球运动爱好者提供了有效借鉴。 相似文献
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随着乒乓球技、战术水平的不断发展,善打“时间差”成了一项不可缺少的技术。在注意观察对方动态的同时处理好自己的击球是一项难度很高的技术,但随着技术水平的提高,这项技术的运用会越来越多。 准备击球前,先看对方的站位和准备姿式,然后作出相应的准备。快速判断和启动的同时把球打到对方难 受之处。 这里介绍瓦尔德内尔 反手拉球运用“时间差”来 过渡,在球拍与球接触的 瞬间,改变击球部位,使球 突然改变方向,给对方造 成二次移动。 图一在接触球之 前,盯球的同时观察对方, 如果对方先移动,击球时 要突然改变球的线路。 图… 相似文献
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让直板“疲于奔命”——孔令辉反手侧拉接调右压左 总被引:1,自引:0,他引:1
这组图体现了孔令辉灵活的战术运用——先压马林反手再空正手,然后再压马林反手,落点上的变化非常大。这种战术套路的运用要有一定的技术水平作为依托。马林在接发球上无法夺得生动,于是他作好了下一板拉的准备。在这样的前提下,孔令辉利用假动作,通过反手侧拉的技术打落点,压制住马林,这种出其不意的进攻和落点变化意识报有威胁。随后孔令辉反手一“抹”,用旋转和落点优势,迫使马林大范围跑动击球,这样就为下一板进攻创造了绝佳的机会。孔令辉的这套战术运用是横板打直板的经典体现。 相似文献
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运用文献资料法、录像观察统计法,对乒乓球世界冠军张继科右2/3台运用反手接发球的效果进行研究,旨在为丰富接发球的方法与手段提供参考。结果认为:张继科在右2/3台范围内运用反手侧拧接发球比运用正手抢拉拥有更高的稳定性,而且比运用正手抢拉接发球更容易直接得分,不但丰富了接发球的方式,而且增加了比赛中接发球的突然性,且在战术合理运用的情况下,能为比赛赢得主动。 相似文献
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很多业余选手都有一种困惑.当对方发到自己正反手小三角的球.不知道如何回接。如果直接搓回去。很难摆短,多是将出台的半高球;如果直接进攻。由于来球往往带有侧旋。因此在进攻时难以控制住弧线和落点。 相似文献
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浅谈“香蕉球”的力学原理 总被引:1,自引:0,他引:1
你经常观看足球比赛的话,可以看到球绕过了“人墙”,眼看要偏离球门飞出,却又沿弧线拐过弯来直入球门,让守门员措手不及,眼睁睁地看着球进了大门。这就是颇为神奇的“香蕉球”。那么“香蕉球”是怎样踢出来的呢?本论文将对此进行研究。目的:怎样才能踢出“香蕉球”和“香蕉球”是如何形成的。分析方法:运用基础的物理知识——流体力学和动力学对球的运动和受力进行分析。结论:当人给球力的有个角度(0〈α〈90),就可以让球发生旋转,经过一定的位移后在风力的作用下球会呈弧线运动,而产生了“香蕉球”。在足球运动中,通过这样的球能让守门员防不胜防,达到进球的目的。 相似文献
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在对照实验的基础上对球感的机理进行了分析,并采用回归分析和判别分析的统计方法建立了测量和评价模式。研究结果表明:“球感”可作为乒乓球选材的重要指标,采用此评价模式测量“球感”所建立的判别函数式有显著性意义,符合率在65%以上。 相似文献
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采用文献资料法,论述了乒乓球过程中“人-球”关系的内涵;阐明了调节“人-球”关系的专门化知觉,即方位知觉、运动知觉、时间知觉;提出了移动,调节身体重心等调整“人-球”关系的具体方法。 相似文献
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王樱桃 《体育科技文献通报》2011,19(12):38-40
本研究构建了"多球-发球机"组合练习法教学程序,并在乒乓球教学中采用了此教学程序进行实验研究,收到良好效果。研究结果经T检验和综合态度系数F定量分析表明:该组合练习法有利于提高乒乓球技能,对学生学习也产生了积极主动的兴趣,且与一般的练习方法相比在乒乓球达标与技评具有显著性差异(P〈0.01)。 相似文献
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以84名大学生为研究对象,随机分为实验组和对照组。在进行乒乓球正手攻球技术教学实验中,实验组采用在传统教学方法的基础上辅以"强化转重心"法;对照组仅采用传统的教法。实验结果表明,前者正手攻球的技术掌握情况明显优于后者.建议在大学生乒乓球教学和训练中采用此法。 相似文献
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比赛很快结束了,全场报以最热烈的掌声,当楠姐走出场地时,最爱抱着鲜花朝楠姐走去,当她把载满楠迷爱心的玫瑰送到楠姐手中时,楠姐的眼圈泛红了,抬头望看台上的球迷和观众——他们每人手里拿着一枝盛开的玫瑰, 相似文献
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众所周知.在第28、27,28三届世界乒乓球锦标赛中.李富荣3次在单打决赛中遭遇庄则栋,3次让球给对方。而采访李富荣前.一名乒乓界人士告诉我.在双打比赛中.李富荣与王家声搭档,也两次让出世界冠军.分别让给了庄则栋,徐寅生组合和张燮林,王志良组合——前前后后,李富荣5让世界冠军! 相似文献