２００２年高考语文三大“热点”的解题指导及针对性训练

2002年语文高考将出现的最显著的变化主要有三个方面:一是文言文翻译由考辨析变为考语言操作,由选择题变为主观题,由Ⅰ卷移到Ⅱ卷;二是诗歌鉴赏将只限定在古代诗歌的范围之内,将由对给出结论的判断式鉴赏变为完全由应试者完成的主观性鉴定,题量将由三道变为一道,题型也是由选择题变为主观题,位置也将由Ⅰ卷移到Ⅱ卷;三是恢复了对名言名句的考查,并将“名言名句”的表达更准确地改为“名句名篇”。这三个方面的变化,无疑将成为2002年广大师生关注和应考复习的热点。     

2002年高考语文七大"难点"的解题指导及针对性训练

面对一套语文高考题,不同的考生将遇到不同的"难点".我们这里所说的难点,依据是对近几年全国各个考区特别是山东考生高考答卷的分析,是大多数人共同的"难点".既是"难点"当然也是应考复习中应各个击破的重点.     

2002年高考语文五大"重点"的解题指导及针对性训练

高考语文试题共有语言知识和运用、阅读和写作三大板块.阅读(含诗歌鉴赏)和写作所占的分值高达116分,占试卷总分的70%以上,这当然是语文试题中的重点.重点的内容重点训练,强化训练,这对提高考生的语文能力和应试水平,是十分必要的.     

２００２年高考语文五大“重点”的解题指导及针对性训练

高考语文试题共有语言知识和运用、阅读和写作三大板块。阅读(含诗歌鉴赏)和写作所占的分值高达116分,占试卷总分的70%以上,这当然是语文试题中的重点。重点的内容重点训练,强化训练,这对提高考生的语文能力和应试水平,是十分必要的。     

２００２年高考语文七大“难点”的解题指导及针对性训练

面对一套语文高考题,不同的考生将遇到不同的“难点”。我们这里所说的难点,依据是对近几年全国各个考区特别是山东考生高考答卷的分析,是大多数人共同的“难点”。既是“难点”当然也是应考复习中应各个击破的重点。     

2002年高考热点主题训练

主题一 :国家生态安全　　一、水资源开发利用的生态环境保护(一 )为了将水力发电占总能源比例在 2 0 1 5年从目前的 1 9%提高到 40 % ,我国计划新修建水电站2 2 0 0 0座。1 .我国水能资源理论蕴藏量为 6 .8亿千瓦 ,但可以开发的只有 3 .8亿千瓦 ,这主要是因为 (　　 )①水电建设周期长 ,投资大　②建水库筑坝拦水 ,要淹没农田、迁移居民　③枯水期发电量受到限制　④地质条件复杂 ,有些地区不宜建坝Ａ .①③　　　　　　Ｂ .②④Ｃ .①④　　　　　Ｄ .②③2 .世界上许多国家在发展电力工业时都优先发展水电 ,这主要因为 (　　 )①水能是可…     

高考语文题型研究及解题指导

高●考●语●文●题●型●研●究●及●解●题●指●导张文海高考语文题型大致归为五类：即选择题、填充题、简答题、综合题、作文题。一、选择题选择题是客观性试题中最重要的,也是应用最广泛的一种题型。它包括单项选择题和多项选择题两种,前者在高考语文试题中占４０...     

2002年高考语文试卷分析及2003年备考指导

2002年高考语文试卷,落实了“考试说明”的精神,卷面和试题设置比以往有了明显的变化。第1题考查普通话的字音,选材为现代汉语普通话中易读错的20个常用词语,稍有难度的是“箴言”、“禅让”、“肆无忌惮”、“薄荷”、“嗔怒”、“缜密”等。其中多音字只有     

2002年高考语文命题变化和针对性复习建议

20 0 2年语文高考《考试说明》对考试内容作了一些调整 ,是近几年来变化最大的一次。语文高考在原有内容的基础上 ,新增加了默写名句内容、文言文翻译内容 ,不再考新诗鉴赏 ,古诗鉴赏也改成了考主观题。试卷结构也作了调整 ,第一卷客观试题占了 45分 ,第二卷占了 1 0 5分 ,主观试题占分比例增加。尤其是需要考生动笔写的内容增加了。下面是我对高考语文针对性复习的一些想法和建议。一、作文最重要 ,考前复习如果有章法还是很有效的话题作文这种形式会继续下去。一定要让学生树立一种自觉意识 ,凭借话题材料 ,选取熟悉的写作内容 ,选定自己…     

高考语文基础知识题型解题指导

基础知识标准化题型大体可分为两大类:单项选择题和多项选择题。现分别简析如下。一、单项选择题。又可分若干小类: 二、最佳选择题这种题目是单项选择题中最常见的一种题型。其基本形式是在题干(由问句或陈述句构成)下有四、五个可供选择的答案(亦称选项或选择肢),其中只有一个是最佳的,即最符合题意的答案。如1987年的一道高考试: 选出字形、注音全时的一组. (A)戕(qiang)害寒喧(xuan)惝恍(huang)浸渍(zi) (B)盘跚(shan)澎湃(pai)形骸(hai)横豆(gen) (C)惴惴(chuan)悚(song)然攫(jue)取矗(chu)立 (D)颀(qi)长喑(an)习赢(lei)弱自诩(xu)     

高考语文阅读题型解题指导

跟读了“文章作法”之类的书未必就能写出好文章一样,读了“解题指导”“高老复习指导”之类的东西,未必就能完满地解题,未必就能顺利地进行考试。因为任何一种考试,都是对于考生的素质、修养、知识、智能的一种测定。缺乏应有的知识和能力,即使熟稔地掌握了解题的“技巧”,到头来仍将会“一无所有”;反之,有了足够的知识和能力,即使题目变化多端,也都会在你的“如来佛手心之中”。因此,企望通过“解题指导”之类的东西来找一条应付考试的“捷径”,这是不现实的。但是,考试命题,毕竟总有一定的“规矩”。高考,为高等学校选拔合适的人才,命题的依据,则是中学教学大纲的要求,题目的难度,也总离不开中学课本所能达到的难度。如果我们懂得了这个“规炬”,解题时就有可能少走一些弯路。考主就可能凭借自己的知识和能力,拨开试题题面上笼罩的使人迷离恍惚、眼花缭乱的面纱,去把握题目的精髓和要旨。     

高考语文古诗词鉴赏解题指导

针对古诗词鉴赏时由于不能准确理解诗歌以及不能规范表达的问题,本文结合作者的教学实践从精"读"、细"析"、严"述"三个方面对古诗词鉴赏加以解题指导。     

高考语文作文题型解题指导

高考作文是一种运用传统命题形式,测试考生文字综合表达的力的非客观考试。由于作文试题的整体性、模糊性、可变性强,所占分数比例又大,所以极为引人注目。怎样理解作文试题,怎样提高作文水平,主要靠平时多读多写,严格训练。到了高中高年级,还要了解作文题的类型,认真总结作文强化训练的经验,加强作文指导,提高作文教学的效率。一、作文题型分类高考作文题目分类的方法很多,但最好不要简单从事,根据它的实际状况,可以把题型作如下分类: 1、根据题目提供的要素分类: 从题目提供内容要素的多少,可以把它分作如下三类: A、一元性文题     

高考语文文本阅读解题指导

<正>解题,需要科学高效的解题思路,主要涉及智力因素;答题需要权威明确的答题规范,主要涉及非智力因素。下面以2017年全国高考语文试题(乙卷)为例,讲一讲高三语文统一考试的解题思路与答题规范。一、论述类文本阅读1.一读,根据文后括注,结合文本初读,明确论述话题(对象),锁定中心内容抓住主要概念。2.二读,根据试题中集中分析文本内容的题目选枝,如,第二题题枝,结合文题、论证结构,划分层次,概     

韩国2002年教育改革的三大热点

韩国人素来推崇教育,历届政府都十分重视教育,因为教育可以培养经济及科技发展所需要的人才。如今,韩国自豪地宣称自己为全世界识字人口比率最高的国家之一,而其受过良好教育的公民也被看作近年来国家取得惊人发展、取得瞩目成就的重要原因之一。韩国教育取得的进步,与它不断地调整改革教育政策是密切相关的。综观2002年韩国教育改革,有以下三大热点,从中我们也许能得出一些有益的启示。热点之一:实施《英才教育振兴法》,大力培养精英人才。为了挖掘卓越人才,开发其潜力,通过实施符合其能力及素质的教育、实现其自我价值、更好地为国家和社…     

2002年政治高考热点分析

素质教育背景下学生政治高考应考能力的培养要想取得实效,就须摆脱传统的教学模式,从社会热点问题去寻找突破口,提高学生驾驭“热点”和解决问题的能力。     

2002年政治高考热点分析

素质教育背景下学生政治高考应考能力的培养要想取得实效，就须摆脱传统的教学模式，从社会热点问题去寻找突破口，提高学生驾驭“热点”和解决问题的能力。     

2002年高考语文模拟题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共１５０分。考试时间１５０分钟。第Ⅰ卷（选择题，共４５分）一、（每小题３分，共１８分）１．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A．·地壳（qiào）·粘贴（zhān）·并行不悖（bèi）B．·刚劲（jìng）·启碇（dìng）·小巷细弄（nòng）C．·女红（gōng）·刚愎（bì）·垂涎三尺（xián）D．·关卡（qiǎ）·伉俪（kàng）·呱呱坠地（gū）２．选出有两个错别字的一组A．返老还童飞短流长横七竖八前车之见B．济弱除强恪勤恪俭攻城掠地沸反盈天C．奴颜婢膝攀龙附凤…     

高考语文第六题解题指导

今年全国统一高考语文第6题,是一道绝妙的试题。它考了语法知识,但又未出现语法术语。看起来是考语法,实际上是考语言理解能力。这道题的原题是这样的:下列各句加点的部分