酒店旅游管理专业人才供需矛盾及对策

从大学生就业心理及其影响因素、酒店用人理念等方面分析了酒店旅游管理专业人才供需存在问题及产生的原因．在此基础上，指出大学生端正就业心态，酒店完善制度和改变用人理念，学校加强学生的职业思想教育等，将大大缓解酒店旅游管理专业人才的供需矛盾，使之进入良性循环的轨道．     

围绕咸宁本土旅游文化经济发展的旅游英语专业人才需求分析

随着国际旅游业的飞速发展,旅游业已成为我国主要的支柱产业之一。咸宁拥有丰富的旅游资源,但是作为旅游业核心要素的专门人才培养却出现了滞后。该文结合咸宁本土旅游文化经济发展的良好因素,对咸宁旅游英语专业人才需求量及需求类型进行了分析。     

中职院校旅游专业人才培养中的诚信教育

目前,在全社会范围内实行的诚信旅游机制日渐完善,但因旅游从业人员的诚信问题而引起的旅游投诉仍居高不下。因此,对旅游从业人员的诚信教育,尤其是对培养大量旅游专业人才的职业院校来说十分重要。     

高职高专旅游专业人才培养模式探讨与实践

高职高专旅游专业是我国旅游教育的重要组成部分,其人才培养关系到能否实现“旅游强国”的宏伟目标.由于我国旅游专业教育起步较晚,在人才培养的模式上还处于不断地探索阶段.本文根据近几年的教学实践,针对高职高专的特色以及旅游市场人才需求特点,需要对旅游人才的培养理念、目标和模式进行新的思考,从教学结构、师资队伍建设、学生素质和能力培养几个方面探索旅游人才培养模式.     

现代休闲旅游专业人才培养教育探索

现如今随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,人们不再简单地满足于温饱,越来越多的人开始追求精神层面的消费。休闲旅游逐渐得到人们的青睐,但是休闲旅游指导员的缺失,以及休闲旅游指导员综合素质不高,限制了休闲旅游市场的发展,使休闲旅游市场无法得到快速发展。因此,在新形势下,如何扩充休闲旅游专业人才,使他们全方位掌握专业知识结构成为了当务之急。在深入了解休闲旅游市场专业人才的基本情况后,笔者提出了具体的教育培养方法。     

旅游管理专业人才培养模式研究——基于饭店视角

对旅游管理专业人才的培养模式的调查表明：从事饭店工作的旅游专业人才在旅游专业知识、人际公关能力等方面能够基本满足饭店对员工的要求,但在客户行为分析技能、独立解决问题等方面不能满足饭店对员工的要求。就职于饭店的旅游专业毕业生对专业教师的各方面评价总体很高,对高校的旅游专业的管理和教学评价较高,但在少数几个方面希望能够有所改进。最后,从院校、专业教师、旅游企业和旅游专业人才自身等层面,提出相应的对策和建议。     

简述如何提高旅游职业教育发展水平

随着近年来我国旅游产业的快速发展,旅游行业对专业人才的数量和综合素质能力的要求不断提高,加强旅游管理专业职业教育,培养更多的专业人才已经刻不容缓。笔者通过对现阶段我国旅游行业发展现状的分析,旅游管理中等职业院校是培养旅游管理专业人才的主体,加强旅游职业教育工作的重点应该放在提高旅游管理中等职业院校教学水平之上。     

构建旅游教育体系加快培养泰山旅游人才

泰安市拥有得天独厚的“世界自然与文化遗产”,将旅游业定位为支柱产业是一种英明决策。旅游教育对发展旅游产业具有基础性、全面性和先导性作用,而本市的旅游教育却滞后于旅游产业的发展,为此,必须尽快发展旅游教育,构建多层次、多渠道、多形式的旅游教育体系。     

十堰市旅游企业员工培训现状与经验探索

我国旅游企业竞争日趋激烈,但归根结底是旅游专业人才的竞争。员工培已成为各旅游企业都非常关注的一项人力资源管理工作内容。分析十堰市旅游企业员工培训的现状和造成该现状的成因,通过实地调研,从旅游企业内部管理的角度探索员工培训的若干经验,以期为旅游企业实际培训工作提供必要的帮助。     

旅游英语专业人才培养模式与就业情况分析——以成都电子机械高等专科学校为例

旅游市场的不断发展以及中国不断的国际化,要求更多高素质的旅游英语专业人才。然而,市场对旅游人才的大量需求与广大旅游专业毕业生就业难之间存在着巨大的矛盾。本文通过对旅游英语专业人才培养模式进行分析,以及对成都电子机械高等专科学校07级外语系旅游英语专业就业情况进行统计,发现两者之间存在一定差距,并就此提出三点改进意见。     

培养旅游管理专业人才高校教学之我见

在旅游业迅猛发展的今天,对高素质旅游管理人才的需求也呈不断攀升的趋势。但是目前我国高校旅游管理专业人才培养的现状不容乐观,虽然每年都有大批的毕业生为旅游市场补充着新鲜的血液,但是较高的失业率却是不争的事实。究其原因,笔者认为是高校旅游管理专业教学跟不上时代的步伐,阻碍了对高素质旅游管理专业人才的培养。本文针对这种情况,对高校旅游管理专业人才培养提出了一些建议。     

以市场为导向培养高等旅游专业人才

旅游高等教育是面向和服务于旅游产业、具有鲜明职业特色的专业教育。本文着力探索普通高等学校旅游专业以市场为导向,通过优化教育方案、调整专业设置、加强教师队伍建设、改革课程体系、改进教学方法等途径,努力培养学生的创业精神和实践能力,促进学生知识、能力和综合素质的提高。     

旅游专业人才培养对策

目前旅游业的发展迅猛,可是旅游专业人才的素质、技能却滞后于行业要求,适应市场需求的旅游专业人才十分缺乏。这种状况已对旅游业的发展产生了严重的影响。论文针对旅游专业人才培养与市场脱节的现象,具体分析了我县教育体制、职专教学、企业制度等方面的原因,并提出了从政府、职专、企业等方面协同努力采取有效措施,以根本性地解决当前旅游专业人才培养不适应市场需求的现状,从而为旅游业发展培养高素质的合格人才。     

我国旅游专业人才培养对策

目前我国旅游业的发展迅猛,可是旅游专业人才的素质、技能却滞后于行业要求,适应市场需求的旅游专业人才十分缺乏。这种状况已对旅游业的发展产生了严重的影响。论文针对旅游专业人才培养与市场脱节的现象,具体分析了我国教育体制、高校教学、企业制度等方面的原因,并提出了从政府、高校、企业等方面协同努力采取有效措施,以根本性地解决当前旅游专业人才培养不适应市场需求的现状,从而为旅游业发展培养出高素质的合格人才。     

关于旅游管理专业人才培养模式的探究

随着时代的发展,人们生活质量也在逐渐的提高,更加重视对于精神文化的追求,在这样的社会背景下,我国的旅游行业也获得了更大的发展空间。但是,在实际的发展过程中,旅游管理专业人才培养的问题越来越突出和明显,文章对旅游管理专业人才培养的模式进行了研究。     

我国体育旅游发展现状及对策研究

阐述了体育旅游的内涵、发展体育旅游的好处及我国体育旅游发展取得的主要成就等,新时期我国体育旅游发展存在的具体问题：体育旅游企业融资难、融资贵;我国体育旅游专业人才匮乏;体育旅游市场有待开发.提出促进我国体育旅游进一步发展的对策建议：拓展体育旅游融资渠道,政府给予支持;采取多元措施培养更多优秀的专业人才;采取有效措施进一步开拓体育旅游市场.     

礼仪教育在旅游管理专业人才培养中的重要性

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,是一个人内在修养和素质的外在表现.礼仪教育对于旅游管理专业学生来说是十分重要和必要的,本文总结了礼仪教育在旅游管理专业人才培养中的作用,以此在旅游管理专业人才培养过程中重视开展礼仪教育,提高旅游管理专业人才的基本素质,促进我国旅游业的发展.     

浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院是经浙江省政府批准成立，教育部备案的全国第一所独立设置的公办高等旅游职业学院，也是浙江省内惟一的培养高素质旅游专业人才的旅游高等院校。2005年学院招生计划为2600名．招生省份有浙江，福建、海南，黑龙江、江西，湖南、湖北、山东、安徽、天津、上海，吉林、广西、陕西、云南、河南、河北，广东，江苏、辽宁。     

黑龙江省高职旅游管理专业人才需求分析

20世纪80年代,随着旅游业的发展,国内各大高校纷纷开设了旅游管理专业。目前,黑龙江省开设高职高专旅游管理专业的院校有近30所。随着黑龙江省旅游发展战略的不断调整,以及北国风光特色旅游区开发的战略部署,高职高专旅游管理专业的教育面临着前所未有的机遇与挑战。综合运用数据统计、市场调研、统计分析等多种方法,对黑龙江省高职高专旅游管理专业的现状进行深入的分析,以期为相关研究的进一步开展奠定基础。     

试论“能力——市场导向”型旅游专业人才培养模式

随国内外旅游教育的发展,国外成熟的旅游人才培养的成功经验和国内旅游人才培养的不足,为"能力——市场导向型"旅游专业人才培养模式的发展奠定了坚实的理论基础和需求依据。"能力——市场导向型"旅游人才培养模式以能力为本位,以市场为导向,强调根据市场对旅游人才的需求状况有针对性进行旅游专业人才的培养,同其他模式相比,具有明显的特点和优势,应是未来我国旅游管理专业教学改革和人才培养模式优化的方向之一。