提高仪器分析实验课教学效果浅谈

仪器分析实验是化学、化工和相关专业的主要课程之一,在培养学生实验技能和分析问题、解决问题能力方面起着重要作用。本文对仪器分析实验教学中存在的问题进行了分析总结并提出了改革的措施。这些教学方法和手段应用于实验教学的过程中取得了较好的教学效果。     

对于提高仪器分析课教学效果的一些思考

仪器分析课是一门应用性很强同时又非常重要的化学基础课,本文就如何提高仪器分析的教学效果,提出一些思考,如注重教学内容选择、使用多媒体辅助教学、加强实验教学。     

提高仪器分析实验课教学质量的几点措施

仪器分析实验是仪器分析课程中重要的实践教学环节。如何提高仪器分析实验教学质量,对学生学好仪器分析理论课程至关重要。仪器分析教学课程组从实验教学实践出发,探讨了为优化教学效果提高教学质量而采取的一系列措施,并对如何进一步提升教学质量进行了展望。     

提高高职类专业课教学效果的几点体会

专业课要让学生掌握专业理论和具体技术知识，以及在此基础上形成职业技术应用能力，在整个高职教学体系中专业课起到核心作用。高职院校生源复杂，学生素质良莠不齐，如何提高高职学生学习的兴趣，提高专业课的教学效果一直是各专业课老师关心的问题，提高专业课的教学效果涉及教学大纲、教材、教法等多个环节，本文结合笔者在高职学校教授专业课的实践谈几点体会，与各位同行探讨，     

提高人体解剖学教学效果的几点体会

人体解剖学是重要的医学基础课程,提高人体解剖学的教学效果,一直是基础医学教学工作者非常注重的话题,本文中作者结合教学实践谈几点体会。一、教法与学法结合教学活动最终目的是使学生接近教学目标。学生如何能“学会”,而教师又如何能“会教”和“教会”,这两方面都直接关系     

增强语文课堂教学效果的几点体会

作者结合教学实践阐述了关于强化语文课堂教学效果的几点体会。     

关于提高病理学教学效果的几点认识

病理学作为医学教育体系中的桥梁课程,医学生掌握其程度的深与浅会直接影响他们对后续临床各学科的理解及运用,因此教师在课堂教学中如何提高该课程的教学效果就显得尤为重要．本文就病理学教学过程中积累的一些经验做一归纳总结．     

提高机械设计课程教学效果的几点思考

文章结合教学实践,论述了学生的理论基础、正确应用设计计算公式、结构设计能力、综合应用知识能力等方面对机械设计课程教学效果的提高具有重要作用,并在此基础上提出了从加强基础理论教学、了解工程背景、建立各类典型零件结构数据库、加强实践环节的指导等举措来提高机械设计课程教学效果。     

提高分子生物学理论教学效果的几点体会

本文根据实际教学经验,针对分子生物学学科的特点,从教学内容和教学手段等方面阐述了改善分子生物学理论教学效果的几点措施。     

提高生物化学课堂教学效果的几点体会

生物化学是一门重要的生物学专业基础课程。针对生物学专业学生在生物化学理论课学习和考试中出现的问题,寻求解决问题的突破点和理解记忆的捷径,在教学过程中采用有效的教学方法帮助学生学好这门课程,并为其他课程的学习提供方法上的借鉴。     

关于仪器分析实验教学中若干问题的建议

仪器分析实验是一门很重要的实验必修课,仪器分析理论课和实验课本质一脉相承。本文分析了仪器分析实验课的现状和存在的问题,有针对性地提出了提高仪器分析实验教学质量的具体内容和方式,最后分析了改革后实验教学的优势及不足。     

教学仪器设备均衡发展之我见

当前,教育创新是教育改革的主旋律,新课程改革则是教育创新的载体和核心内容,而教学仪器设备的均衡、优质发展是新课程改革重要的物质条件.     

改进教学方法 提高教学效果——高校“形势与政策”课教学改革的探索

针对当前“形势与政策”课教学方法存在的问题,文章着重对“形势与政策”课教学模式、实践教学、教学手段、考试形式等进行了研究和探索,为提高“形势与政策”课的教学效果提出了一条行之有效的方法。     

仪器分析实验教学的改革

经过近几年来对仪器分析实验教学的实践探索,以基础的光谱分析实验为例,阐述了在实验教学内容、教学方法、教学管理三方面的改革尝试,取得了良好的预期效果.     

大型仪器平台在仪器分析教学中的应用与实践

通过利用大型仪器共享平台开设仪器分析课对传统的教学方式进行改革,提出利用仪器平台开设课程的优势,并总结了南开大学环境科学与工程学院的课程实践方法与经验。实践表明,该课程由大型仪器共享平台承担,有利于提高仪器分析课程教学质量,从而全面培养学生的仪器分析能力与科研能力,同时也有利于提升仪器管理队伍水平。     

对改进专业英语语法课堂教学方法的几点思考

语法是语言的共核,可见语法在语言中的重要性。大学英语专业的语法,对于专业学生解决听、说、读、写、译的问题十分重要。所以,对大学英语专业语法课堂教学提出了更高的要求。通过分析当今高校英语专业学生提高英语语言能力与语法课堂教学的关系,提出几点行之有效的教学方法,以期对英语专业语法教学有所帮助。     

提高生物实验教学实效的策略

生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学渗透在生物课堂教学的各个阶段,在教学中占有重要地位.     

提高生物实验教学实效的策略

生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学渗透在生物课堂教学的各个阶段,在教学中占有重要地位。1兴趣与求知的关系教师在实验课教学中,要引导、启发学生亲自去研究和发现某种东西,亲自去把握具体的事实和现象,促使他们驾驭知识的情感升华,使学生的兴趣稳定、持久。所以教师在     

基于声卡的虚拟仪器教学

为了帮助学生认识和掌握虚拟仪器这门实用的技术,清华大学电机系开设了与"虚拟仪器"相关的一系列课程。声卡便宜方便且性能稳定,被应用在虚拟仪器教学中。在讲授何谓虚拟仪器时,利用声卡实现声音的采集和播放是一个很好的教学案例,可以帮助学生消除对"虚拟仪器"的不解和疑惑;在"虚拟仪器设计"阶段,学生们利用声卡不仅可以完成传统的既定题目,还可以发挥自己的创意,编制出趣味性强且有实际意义的仪器,从而使学生学习的积极性得到了提高。教学实践表明:开展虚拟仪器课程教学,可以充分利用计算机中配置的声卡,使学生将物理的模拟信号采集进来完成虚拟仪器的设计,从而对虚拟仪器的概念和知识,通过软硬件相结合的训练,有更全面的掌握和理解。