目标教学新探索

《目标教学新论》一书，是广西教育学院教研部10年来进行目标教学实验研究的理论探讨的结晶。书名之所以定为“新论”，我想，一是因为本书概括了广西广大中小学教师在实施目标教学中的许多新鲜经验；另一方面，更为重要的是，本书对当前教学改革面临的新问题进行了探讨。这些新问题，当然也是目标教学面临的新问题。对这些新问题的探讨，我以为是非常有意义的，很可能由此开了目标教学实验的新生面，同时对现实的教学实践也会产生深远的影响。教学改革的新课题纷然杂陈，不胜枚举，集中于一点，是如何在教学中发挥学生主体性的问题，是教学…     

中职学校基础会计教学探析

随着我国经济的快速发展,新行业、新领域的出现,对这些新行业的账务如何处理,是摆在会计人员面前的新问题,也是中等职业学校会计教学面临的新挑战。因此基础会计教学就显得尤为重要。笔者就基础会计教学面临的现状、存在的问题、积累的方法经验从以下两个方面进行探讨。     

浅论教研活动对体育教学的直接影响

随着社会的发展,我国教育改革的深入,体育教学面临着许多新问题、新情况,过去的许多工作方法、教学思路都需要结合新的知识和手段进行改进.面对这些情况,广大体育教师从实际出发进行科学研究,大力进行体育教学改革,体育教学对比实验,对教材、教法、教案等的运用,不沿袭旧套,不强求统一,对体育教学研究也进行了一些探索,大大提高了体育教学质量.     

高职院校“三真三实”思政课教学路径探析

思政课教学模式一直是思政课教师追求的目标,在思政课程育人方面也应用广泛且颇有实效。但面临新时代存在的新问题,思政课教学也需要与时俱进,论文提出的"三真三实"对高职院校思政课教学提供了一条新路径。     

新课程理念下中职语文教学探讨

中职语文是一门面向中职学生的基础课程,也是一门既为专业课服务,又旨在提高中职生文化修养的课程,具有很强的实用性、针对性。在新形势下,中职语文教学面临一些新问题,要让中职语文教学完成“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心”的教学目标,应从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面入手,在实践中加以探讨。     

新形势下初中英语听力教学面临问题与解决策略研究

听力是初中英语教学的重点,也是难点,在新形势下初中英语听力教学出现一系列的新问题,造成这些问题的原因是多种多样的,本文主要针对新形势下初中英语听力教学面临的问题与解决策略进行分析。     

博学身正为师之本

随着科学技术的飞速发展和社会的日趋进步,教育本身也发生着深刻的变化。基础教育课程改革的启动,对教育目标提出了新要求,特别是课程标准的出台,使教师面临许多新情况,新问题。如何将课程理念落实在具体的教学实践中,如何用教学实践去验证课程标准的指导思想,这些问题都是现代教师面临的严峻挑战。新的教育形势对教师素质提出了更高更全面的要求。     

多媒体技术在体育教学中的应用与探讨

多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要,而现代教育技术对高校体育的发展有何作用,如何把多媒体技术应用到体育教学中来是现在高校体育教学所面临的新问题.文章对高等院校体育课程中用多媒体辅助体育教学的若干理论与实践问题进行了探讨.     

增强六种意识，优化教学过程——目标教学实验体会

通过四年多的目标教学实验,我们对目标教学的特点和优势有了进一步的认识和理解,并取得了一定的成绩.目标教学最基本的特点,就是以系列的教学目标为核心,以群体教学和个别帮助相结合为基本形式,以多种教法的组合为桥梁,以科学的教学评价为手段,以及时的反馈矫正为保证,以面向全体学生使学生掌握知识形成能力为目的的一种教学模式.目标教学是大面积提高教学质量,全面完成基础教育阶段的教与学任务的一种有效措施.     

逆向教学设计与传统教学方式的比较

一、逆向教学设计 "师者,传道授业解惑也."这是对传统教学的精辟概括.传统教学就是"告诉学生该做什么和不该做什么","让学生能更多地掌握学科知识".现在我们认为这些对"教学"的定义是不全面的.我认为能够提高教学效果的方法就是采用逆向教学设计.所谓逆向教学设计,是一种面向目标的教学设计,即从学生的学习目标出发,而不是从教材出发.英特尔未来教育的教学设计就是这样一种逆向教学设计.