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行动导向法是以能力为本位,以行动为导向的新型教学方法,也是高职院校教学方法改革的突破点。文章以经管专业课程《管理理论与实务》为例,将行动导向法具体从构建教学模块、组建学习团队、改变教学方法、重构评价体系等方面,应用于课程的设计与组织过程中,并根据授课实际,提出了行动导向法在具体应用时所应注意的问题。 相似文献
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flash动漫是一种时尚的艺术,在动漫制作中,制作者需要付出很多的时间和精力。本文总结了设计动漫作品的一些方法,给大家提供了一个参考,以提高flash动漫设计的质量和创作速度。 相似文献
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现将行动导向教学模式与学前数学活动设计课教学实践联系,提出了包含"资讯介绍———项目实施———成果评价———扩展训练"四个阶段的教学过程,阐述行动导向教学法在高中起点三年制大专学前专业数学教育活动设计课中的具体应用。 相似文献
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本文针对“电子产品组装与调试”课程项目教学改革实践,从课程的教学设计、教学实施、实施效果与反思三方面,详细阐述教学项目设计、教学任务设计及教学实施过程,体现以行动为导向的教学原则。 相似文献
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行动导向教学法作为一种先进的教育教学方法,被广泛应用在高校各个专业教育工作中。"行动导向教学法"应用旨在培养学生良好的实践操作能力和创新能力,实现学生学习的全面发展。高校在有机化学实验改革教学中,要结合学生实际学习需求特点和课程性质,有针对性地引进利用行动导向教学法,合理设计实验项目内容,强化锻炼学生的实践操作能力,优化改善有机化学实验教学考核评价体系,促进学生专业能力和综合素质的全面提升。本文将进一步对行动导向教学法在高校有机化学实验中的应用展开分析与探讨。 相似文献
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在现代教育创新改革的大背景下,高职工程力学的教学模式、教育理念、教学思想发生了翻天覆地的变化。长期以来,以理论为主、实践为辅的工程力学教育,在实践行动中的出现了诸多教育问题,如现实操作与理论脱节、教学观念陈旧、教学质量效率低下、学生对工程力学的学习积极性不高等。这些问题说明,工程力学教学应学会以行动为导向,从工作过程中升华教学主题,突显教学实践价值和意义。基于此,本文将结合工作过程内容,深度解析工程力学的教学改革重点。 相似文献
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公共建筑设计原理作为建筑学专业必修课程,是从事建筑设计工作必备的基本设计理论课程,具有很强的理论性和实践性,对于建筑学创新性人才的培养至关重要.本门课程主要通过公共建筑设计的基本理论、设计方法和技巧的讲授,辅导学生开展各类公共建筑设计与创作,提高学生公共建筑设计能力.目前,国内外对于OBE教学模式研究较多,理论相对成熟.国内部分高校学者虽然对公共建筑设计原理课程的教学现状、理论与实践教学内容、教学方式、教学手段和考核方式等方面进行研究,但基于OBE教学模式的公共建筑设计原理课程教学改革研究仍然不多.因此,从明确成果导向的教学目标,构建能力提升导向的课程体系,创设以学生为中心的教学手段,制定多元、弹性、逐级分段的课程考核方式与评价标准等四个方面,提出基于OBE教学模式下公共建筑设计原理课程教学改革策略,很有必要. 相似文献
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文章以南京特殊教育职业技术学院社区康复专业学生为研究对象,将基于行动导向的教学方法和传统教学方法应用到中国传统康复治疗实践教学中,并将二者进行比较。结果显示,实验组考试成绩优秀率、学生满意度均明显优于对照组(p〈0.01),说明基于行动导向的教学方法能有效改善实践教学的质量,是合理可行的实践教学方法。 相似文献
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汽车电气设备构造与检修课程是高职教育汽车专业的核心课程,教学的质量关乎学生的基础理论知识和贴近工作岗位的实践技能锻炼,教学内容和教学方法至关重要。按照来源于实际岗位的典型学习情境设计教学内容,通过基于行动导向的教学模式设计该课程的教学设计。 相似文献
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本文讨论构建具有教学人性化的多功能网络多媒体教室硬件平台,搭载计算机仿真、flash制作与播放、多媒体制作、网络多媒体控制等软件。设计并制作出具有声情并茂、视听结合、动静相宜、感染力强、具有引导性的互动性的课件。以启发式、讨论式、参与式为教学手段,注重理论与实践相结合,生动的、形象的、直观的把呆板的、抽象的电子技术基础知识传授。 相似文献
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文章介绍了以工作过程为导向,以项目为裁体,选取典型课程内容的项目教学实践。在教学中通过构建学习情境,运用行动导向组织教学,培养了学生知识综合运用能力与职业素养。 相似文献