另类知青文学中的青春记忆——解读《怀念声名狼藉的日子》

《怀念声名狼藉的日子》是池莉反映知青生活的一部力作,它以对个体生命的高度尊重,对成长的青春记忆的无限激情,完成了对新市民小说的一些超越、对知青小说的新的开拓与探索。通过文本细读和横向比较,试图从另类知青文学书写、特殊时代的青春记忆这两个方面对小说进行解读。     

如歌的成长岁月--谈池莉的《怀念声名狼藉的日子》

《怀念声名狼藉的日子》是池莉新近发表的一部反映知青生活的作品，它以对个体生命的高度尊重。对成长的青春岁月的无限激情。完成了对知青小说、对新市民小说的开拓，表现了池莉对小说观念及文学观念的深刻理解。     

怀念那些日子

我在一所村小工作,多年来,不管教学条件多艰苦我都不怕,现在却最怕给学生上作文课。随着经济的飞速发展,农村城市化的推进,乡村的孩子也过上了“四体不勤,五谷不分”的日子;五花八门的作文书的普及,乡村的孩子仿佛城市化了,写作文感觉没什么可写,导致照抄作文书、仿写作文的现象有增无减。我带学生到野外观察秋天的景色,要求学生围绕“秋”写景状物,结果班上竟有一半的学生照抄或仿写了一篇篇词藻华丽的作文来交差。读着那一篇篇“精雕细作”、洋溢着浓郁都市气息的作文,我不禁感叹万分:长此下去,农村小学作文教学真会成为语文教学中的拦路…     

怀念那些日子

漫仪抱着枕头,跌坐在床沿。外面的世界,雨下得没完没了,一声比一声沉闷,一声比一声歇斯底里。但是,这都与漫仪无关。她在房里的世界。放假后也不知道怎么了,突然很怀念小学的三个死党。一个没了音讯,两个离开了城市的这一端,到了另一端生活。算起来,有一年多没见了吧。漫仪抱紧     

怀念踢球的日子

因为从小在乡下长大,不用说当时没有见过正规的足球场是什么样子,就是电视里天天都在播放的足球比赛也觉得是天外的东西。与自己的生活没有什么联系,何况和人家比起来,自己家里很晚才买得起电视。在进城读书前,对足球唯一深刻记忆来自初中的一个姓文的体育老师,他很喜欢踢球,可问题在于我们那个小     

怀念教书的日子

俗话说“男怕选错行”，我庆幸没有选错行．一工作就当教师教书。而且，我生活中经历的两次低谷．都是靠当教师才坚强走出来的。[第一段]     

怀念两棵树的日子

2011年河南省中考作文题目题目:怀念___的日子。(50分)要求:1、先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文;2、除诗歌外,文体不限。600字左右;3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。我是一棵生长在小山村的老榕树,孤独而寂寞。每天,我都怀念着两棵树在一起的日子。     

怀念写信的日子

4年大学生活流水般匆匆而逝,我提着简单的行李离开了学校。在这些行李中,有一个不起眼的鞋盒,装的不是鞋子,却是码得整整齐齐的信件。毕业时的场景犹在,耳边仿佛还回荡着告别菁菁校园时惆怅而深情的话语。狭窄的集体宿舍内乱糟糟的,大家都在忙着收拾自己的行李,一种难以言说的心情徘徊在沉默的房中。我一封封地检阅着自己的信件,任往事在脑海中回荡。在我们中文系94级也许数我的信件最多,有时一天能收7封信。除了正常的学习外,写信成了我日常生活中不可或缺的重要组成部分。我几乎每个夜晚都是呆在宿舍内执笔写信,不管夜色深沉,或是人声喧嚣…     

怀念闲聊的日子

上世纪90年代初,我们喜欢而熟悉的几位老师都住在北大院内或附近的几个园子里,漫步中的邂逅或去他们家拜访都极为平常。那时我们喜欢集体行动,往往是同一个导师或者同专业的师兄妹一起,呼啸而来呼啸而去地群集在老师家。我们的理由是,即便挨训也有更多的耳朵分担,更何况那些类似于沙龙的聚会本来就要人多才有氛围,才能炝出思想的火花,才能激出感性的沉醉!     

怀念爬墙的日子

学校食堂刚盖好,便承包给了一个外地来的人.那家伙真黑.不是人黑,是心黑!他食堂里的包子,典型营养不良,又黄又瘦不说,咬开一看,哇噻,指甲大小的一块肉耶,这还敢卖5毛一个.还有他的菜,油水少得可以跟他的免费汤媲美.免费汤又是什么呢?就其化学本质来说,是浓度小于等于2%的食盐水,加了18块门牙大小的豆腐渣.     

怀念书声琅琅的日子

斟酌了半天，我还是用了一个颇有伤逝意味的“怀念”二字。本来我是想用“难忘”二字的，可是“难忘”的往往是已经过去了的人或事，而我分明感到它不应该属于过去式；本来我还想用“呼唤”二字的，但“呼唤”应适用于未曾有而希望其有的对象，而它却恰恰是已经有而且由来已久的东西。     

怀念小学的日子

时光荏苒,眼睛一闭一睁．我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了．一想到再过一个多月．我就要离开朝夕相处了六年的老师和同学们．我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情。     

怀念爬墙的日子

学校食堂刚盖好,便承包给了一个外地来的人。那家伙真黑。不是人黑,是心黑!他食堂里的包子,典型营养不良,又黄又瘦不说,咬开一看,哇噻,指甲大小的一块肉耶,这还敢卖5毛一个。还有他的菜,油水少得可以跟他的免费汤媲美。免费汤又是什么呢?就其化学本质来说,是浓度小于等于2%的食盐水,加了18块门牙大小的豆腐渣。     

怀念考研的日子

人只有经历过，超越了那段苦难的日子，重新回首时才会有怀念，这也是一种资格。当你陷入一种逆境不能自拔时，你只会想到摆脱，没有心境去缅怀苦难。     

怀念清华的日子

考大学填志愿时,妈妈叫我填离家近的浙江大学,我却执意要填清华大学。清华像个梦,遥远而浪漫。清-华-,光念念这两个字就满嘴含香,余味无穷,这岂是那些以地名随便加个大学两字的学校可相提并论的?妈妈警告说:北方冻死人,又没有饭吃!没饭吃也要去。果然没有饭吃。一个月只有七斤米票,面票倒是绰绰有余。米票面票表面价值一样,实     

怀念温润的日子

总有那么一段温润的日子,会轻轻挑动你我的心弦。——题记 茶叶蛋 小时候,奶奶并不与我们一起生活,只是在过年时,才会有短暂的相聚。每当这时,天刚蒙蒙亮,奶奶便会起床,为我煮爱吃的茶叶蛋。贪睡的我总是在那浓郁的香味中醒来。那股诱人的蛋香不禁让人垂涎三尺,总引得邻居家孩子直往我家窜。蛋煮好后,我剥开褐色的外壳,满足地咬上一口,奶奶总会用衣袖为我擦去嘴角的蛋黄。     

言语与语境的相互塑造——论池莉《怀念声名狼藉的日子》的反讽艺术

文学文本与普通文本的区别,在于言语与语境之间存在一种特殊的关系——反讽。池莉通过意识形态话语的跨时代挪移,揭示庄严背后的荒诞;通过言语与行为的抵牾,描述"文革"时期的人格分裂,这一切都要依赖"反讽"。"上下文"构建了语境,语境又赋予具体言词和语句以言外之意,言语的表层意义与深层意义之间因此发生错位,产生张力,这就形成了"反讽"。     

怀念有信的日子

现代社会日新月异．人们忙忙碌碌．表达感情的方式随着电讯事业的发展日趋丰富多彩．对着话筒、敲着键盘、发电子邮件、发电子贺卡,将感情表达得酣畅淋漓。     

怀念柳絮飘飞的日子

水塘、童谣、柳芽悄悄萌发。记忆回到温暖的起点:儿时,你教会了我童谣,你总是拉着我坐在水塘边洗衣服,你一字一句地教我唱"小燕子,穿花衣……"你没有老师丰富的知识,可是你有讲不完的故事;你没有爸爸妈妈的大道理,可是你有最温暖的怀抱。     

怀念有甘蔗的日子

甘蔗,很帅气的一个女孩,不用漂亮来描述是因为她帅气十足,可以忽略她的美貌。 甘蔗对我总是很热情,热情到不讲道理的那种。她每每会趁我不注意时,把我的头发揉得很乱,很乱。对视着我报复的眼神,她会很快把自己的头发也弄成爆炸式。然后我们会很夸张地大笑:“这就叫零乱美!” 甘蔗很嚣张,她会在晚自习前几分钟肆无忌惮地吹口哨,她的“英雄”行为让男生们甘拜下风。她的很多行为都向我们显示着她的存在。 甘蔗会溜冰,在开学不久她就履行了对我的承诺　——　教我学溜冰。我只用很短的时间就可以慢慢滑了。甘蔗飘过来夸我和她一样有天赋,问我有…