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根艺是选择和利用自然界中的树根、竹根、藤根等各种根材的自然形态,加以艺术处理和工艺处理而形成的一门艺术。它的内容极为丰富,包括根艺美术品、根艺装饰品和根艺实用品。它是人们把根的自然美的秘密,从泥土里出来,与天同创,显现出来的一种艺术语言,在人们的艺术生活中,居于不可替代的重要地位。鲁迅先生说过:“美术者,有三要素:一曰天物,二曰思想,三曰美化。”根艺完全符合这三要素。它在中华文化艺术领域中,是一门独立的艺术门类。 相似文献
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高中音乐欣赏教学中应如何促进学生的情感体验 总被引:1,自引:1,他引:0
托尔斯泰曾说:“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”音乐是一门听觉、时间的艺术,也是最富情感的艺术,它能直接作用于人的心灵。音乐的作用,是人们通过对其欣赏,受其熏陶而达到的。因此,在音乐教学中,音乐欣赏是课堂教学的重要一环,我们让学生学会欣赏,在欣赏中体验音乐作品的内涵美,丰富情感,陶冶情操。本文试谈谈在高中音乐欣赏教学中应如何促进学生的情感体验。 相似文献
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数学课堂教学不仅仅是一门科学,更是一种令人陶醉的艺术。成功的数学课堂教学,它本身就是一种艺术的创造。教师如果掌握了这门艺术,就可以使课堂满堂生辉,激发学生学习数学的兴趣,从而激起学生高涨的学习情绪。它要求教师辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。 相似文献
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课堂提问是初中数学课堂中常用的一种教学手段,是师生交流信息、情感的重要手段,同时它也是引导学生乐于思考,善于思考,促进学生可持续发展的关键.课堂提问是一门艺术,是一项技能.什么时候发问?怎样发问?问谁?好的提问,能激发学生探究数学问题的兴趣,激活学生的思维,引领学生在数学王国里遨游,这样,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高数学课堂的教学效率. 相似文献
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摄影是一门科学,也是一门艺术,同时也是信息传播的一种手段,在今天,摄影已经广泛应用于人类社会的各个领域,已经渗透到人们生活的各个方面.摄影随着科技的进步快速发展,尤其是数码成像技术的逐步成熟,使得摄影这一艺术与科技完美的结合在一起.随着计算机技术的发展和信息时代的到来,摄影在信息传播中的作用越来越重要,摄影基础教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要. 相似文献
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随着科技的发展、人们生活水平的提高,一门新的艺术在实际的生活中得到了广泛的应用,那就是CG艺术.CG动画是CG艺术中的一种,包括二维和三维.如今CG动画的展示出现了新的形式,即demo展示.它的出现使得技术与艺术在制作中结合得更加紧密.demo展示在现代的影视、游戏、建筑制图、广告等各个领城得到了广泛的应用.通过平时对游戏以及三维造型制作方面的学习与研究,把握好2d与3d的关系,从最实用的角度出发进行自我剖析,以此来提高制作水准,并对CG动画的demo展示的设计感进行解析和思考. 相似文献
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教学是一门艺术,听课也是一门艺术,教学相长越来越受到人们的重视和关注,其实“教”与“听”、“教”与“评”也是相辅相成的。“听”是“评”的基础,“评”是“听”的反映。怎么“听”、怎么“评”这是值得我们思考和探索的问题。听课、评课是教学研究的有效手段,在大力倡导开展教学研究的今天,广泛开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题显得尤其重要。本文针对听课、评课的相关问题,进行一点探索性的思考。 相似文献
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子曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。因此,兴趣才是学生学习最强大的动力。尤其是山区学生,各方面教育条件较差,如何让学生"爱学乐学"激发学生学习的主动性是搞好教学工作最重要的环节,物理教学更是如此。对八年级学生来说,物理是一门新学科,学生对其了解较少,让物理这门学科贴近学生实际,使学生更容易接受它喜欢它,对其产生浓厚的学习兴趣,是物理教师在教学中的一门艺术。基于多年的实际教学经验,笔者认为山区中学新课程物理教学过程中,应当从激发学生的兴趣开始。 相似文献
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有人说:"课堂教学是一门遗憾的艺术",再好的教学总有它不足的地方,总有待进一步改进、进一步优化的地方.因此在课堂教学中,我们"不追求平平淡淡的完美,而追求有突破性的遗憾",就是这个道理. 相似文献
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书法,是一门古老的艺术,它伴随着中华文明的发展而发展.作为汉字中的一个极具传统文化的重要组成部分,早已形成一整套完美的书写技法、风格和审美体系,它在平面广告艺术设计中有着广泛的运用,并有着多种设计方式. 相似文献
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《语文课程标准》中指出语文课程的基本特点:工具性和人文性的统一。作为母语教育,它的人文性体现在它是一门植根于人们民族心理中的精神之学。 相似文献
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在知识经济时代下,管理在各个领域都在发展,它在学校管理中也发挥了很大的作用。它是一门科学,是一门艺术,它可以将无序化为有序。有了管理,一切便有了章法。班主任如何提高管理艺术,是应该深思的问题。本文就民主管理班级谈几点看法。 相似文献