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[材料]中国自古以来就有很多关于“忍”的成语:“忍辱负重”、“忍气吞声”,还有“忍无可忍”、“是可忍孰不可忍”等。请围绕“忍”字发表你的看法。[写作指津] 话题作文的材料只提供话题,不提供创作主题。话题就是写作范围,作文内容只要与话题有关,不逾越话题划定的范围即可。话题对作文的立意、构思、选材没有具体的要求,写作者可以充分地展示才华,张扬个性。拿出自己最擅.长的技法,选择自己最熟悉的材料,根据自己对话题 相似文献
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匡吉 《中学语文(读写新空间)》2003,(12)
[作文题] 生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,朴素而美丽。面对生命,我们有讲不完的故事,描不完的图画,发不尽的议论,抒不尽的感情。请以“生命”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌外,体裁不限;②不少于800字。[文题点拨] 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(3)
话题:敬畏生命如果你曾见过大海的万丈狂澜或滔天白浪,你会明白什么叫生命: 如果你曾见过高山的峰壑争秀或巍巍雄姿,你会懂得什么叫顽强。每一个人的生命之旅都不会一帆风顺,遇到困难的时候,只要你静心地走过, 听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,生命原本如此,就像太阳东升西落,并没有什么值得悲哀。请结合自己的感受,以“敬畏生命”为话题,写一篇作文。题目自定。文体不限。 相似文献
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陈乃香 《全国优秀作文选(高中)》2002,(3)
话题作文形式灵活多变,今后几年高考话题作文仍将不限文体,但对内容会加以适当的限制。因此,在进行话题作文训练时,不能全面地“开放”,不能让学生太过“自由”,而应在文体和内容这两个方面进行一些必要的分解训练,以免学生会“误入歧途”。⒈文体分解训练高考作文规定“文体不限”。其实,“文体不限”并不是不需要遵守文体的规范。《考试说明》就明确规定要“符合文体要求”,每年高考作文的评分标准中也把“符合文体要求”、“基本符合文体要求”和“不符合文体要求”等作为评判作文优劣的标准。为了能把握住文体规范,我们必须进… 相似文献
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一篇文章的成败,确立鲜明的主题是关键,而选择材料是否典型、新颖也很重要。这好比盖房子:只有好的设计,没有好的建筑材料,也是建不成优质房子的。因此,明确选材的重要性,学会选材的方法,对写好文章十分重要。1.阅读下面的材料,然后完成后面的要求①莎士比亚原是戏院门口的一个马车夫,有机会就从门缝小洞里窥看戏台上的演出,进行学习。②拜伦第一本诗集发表后,遭人恶意嘲讽,他的回答是:努力写出好作品。③爱迪生研究人造橡胶的那几年,谈的、想的、晚上梦见的都是橡胶,甚至禁止别人与他谈橡胶以外的事。④爱迪生整整花了十个年头,经过了五万… 相似文献
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李阳诲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12)
阅读下面的一段文字,然后完成后面的要求. 爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一泓沙漠中的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘落在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润. 相似文献