共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
刘玉江 《中国小学语文教学论坛》1992,(4)
一个课时内,去训练多个材料作文的审题,对一个作文的材料进行多种构思的训练,确立多种立意,即“一课多题,一题多思”。我曾在一课时内,给了学生四则文字材料,对学生进行材料作文的审题训练。(四则材料只附<四>) 训练的步骤是:先让学生快速阅读每则材料,并根据对每则材料的要求拟就题目,确立文章中心,并简单构思全文。第二步,20分钟后,就每则材料,请几个同学说出自己拟就的题目,并根据自己的构思简单讲一讲自己准备怎么写。在这个过程中,我根据学生讲的情况决定发言人数的多少,同时切合时机地进行启发、引导、评论,使其逐步而迅速地接近对材料的正确理解和对中心论点的最 相似文献
2.
王吾堂 《中国小学语文教学论坛》2006,(15)
一、记叙类作文的立意构思该类作文的立意构思有三种情况:A.先确定主题,再去选择材料;B.先确定写什么材料,再去提炼主题;C.主题和材料同时在脑海里闪现。可见,记叙类作文的构思有一个特点,在立意时往往连带着选材,在选材时自然应考虑立意。具体方法如下:1.由表及里,开掘深意。如鲁迅在《风筝》里回忆自己少年时代对弟弟放风筝的粗暴干涉行为。事件的表层意蕴是:“自己的行为是对儿童自由精神的虐杀”,因为“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。鲁迅接着写自己想找机会补过,希求弟弟宽恕自己。可是,当他有一回向弟弟“叙述到这一… 相似文献
3.
<正>凡事预则立,不预则废,构思便是写作活动中“预”的那一步,是写作过程中必不可少的一个环节。例如,要写一篇记叙文,从哪个角度入题,选择哪些材料,用什么顺序记叙,表达怎样的思想感情,在动笔之前最好先有一个大致的构想,写起来就比较顺手,行文的脉络也不容易乱。但无论是正式的考场作文还是平时写课堂作文,写作的时间通常都比较有限,在构思上不可能耗费过多时间。由于构思不充分,导致一些学生不能发挥出自己的真实水平,这是很可惜的。因此,具备一定的快速构思能力便很重要。 相似文献
4.
5.
构思元认知知识是指写作者对构思过程的认识和了解。研究构思元认知知识对写前构思过程的影响有助于发现学生在写前构思中存在的问题。对非英语专业学生的问卷调查发现:尽管大部分学生掌握了较丰富的构思元认知知识,却无法利用该知识对写前构思过程进行有效的监测与控制,这说明老师应对学生进行大量的构思元认知训练来帮助他们深刻认识构思过程,从而更好地进行写前构思。 相似文献
6.
7.
本单元的几篇文章都属于记叙文,但侧重点各异。《猎户》以写人为主,但写的是一个群体,用次要人物衬托主要人物。《土地》则是一篇以联想为主的抒情散文。《黄山记》、《幼学纪事》两个自读篇目,前者写景,后者叙事。 本单元的总要求是学习记叙文的构思。所谓构思是指在动笔写作之前,对文章内容和表达方式的总体设计,如确定什么思想,选取什么材料和怎样组织材料,从哪个角度,按什么顺序去写,等等。简言之,构思就是动笔之前,对文章的中心(主题)、材料、布局、详略等作的总体设计。这在很大程度上决 相似文献
8.
同学们都有自己喜欢做的事情,你喜欢做的事情是什么?能否写出来?习作前,我想提醒你注意以下几点: 一、想好都写些什么要想写好一篇文章,构思是很有必要的,也是很关键的,当你已经明确自己的兴趣 相似文献
9.
材料与构思是作文的两个关键问题。谁占有丰富的材料——直接的与间接的,谁就有了写好作文的基础:缺乏材料,便会成为无米之炊。谁具有较强的构思能力——论点的确立、材料的选择及谋篇布局等,谁就能胜人一筹;反之写出来的作文便平庸无味。材料要长期积累,构思要反复训练,企图一蹴而就,这是懒汉的奢望。 相似文献
10.
11.
12.
议论文写作是中学作文教学的重要内容之一。 要写好议论文,审题与构思可说是必须突破的第一关。 审题是通过对题目(或材料)的审视和揣度,并经过分析所进行的判断。通过审题要确立文体,人称,还要进一步确定范围,再由此确定中心,也就是确定论点。 构思是在确定题目的各种要求后,通过分析确立中心的过程,也就是立意的过程。议论文的立意和构思,是确立论点,通过分析决定从哪个角度去阐述自己的观点,选择哪些材料,运用哪些方法,如何开头、结尾,再把这些写成简明的提纲,这一系列的过程,就是构思过程。 下面就议论文的审题与构思举几例。 相似文献
13.
新材料作文是相对于传统的材料作文而言的,与传统的材料作文在限定文体,全面理解材料的基础上进行作文不同,新材料作文只给出写作的材料,但不给话题和文体的限制,要求学生在全面理解材料内容的基础上,根据自己的理解,确定写作的视角,建立文章的构思,自主确定作文的文体和题目。新材料作文向学生提供一定的条件和背景,学生审视材料进而作文立意需要将读和写结合,对材料进行取舍。 相似文献
14.
方华容 《作文成功之路(高中版)》2005,(4)
构思,是写作中对于未来的文章在头脑里进行的预先构想和思索,是文章形成雏形和蓝图的过程。它的精粗好坏,决定着文章的优劣成败。优秀的文章,特别是记叙类文章,构思不但要科学合理,而且要精巧别致,否则,读起来就可能平平淡淡,毫无趣味。那么文章的构思到底包括哪些内容呢?首先指文章主旨和材料的确定与选择,即写什么;其次指文章的剪裁、切入、详略、开头、结尾、过渡、体式等,即怎么写。大多数学生的构思仅仅停留在第一个层次,确定了主旨和材料之后就匆匆动笔,边写边想,如此难免会写成流水账。其实更重要的构思是第二个层次,而它恰恰被学生… 相似文献
15.
16.
如何写好议论中的材料作呢?笔认为,在构思的时候,应该进行多角度入想,学会立体的看问题。何谓多角度入想?就是对一个材料,从几个不同的角度入想,提炼出几个观点来,最后,通过比较选择,以确定自己的取舍。下面具体谈谈多角度入想的几种常见方式: 相似文献
17.
18.
为了让同学们在考场作文有限的时间内,用最有效的方法,发挥自己最大的潜力,得到最多的分数,笔者结合多年的教学实践,总结出几条作文应考必备抢分技巧,希望能对你有所帮助.
一、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔.
"宁停三分,不争一秒",因为写作是"开弓没有回头箭"的.最可怕的是文章写到一半,突然发现,把题目理解错了,又想另起炉灶,或者没领会好命题的要求.时间没了,心情也坏了.所以建议大家写作前先打一个简单的草稿,最好不要边想边写.为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明.另外,考场作文不宜见异思迁,边写边改.要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变. 相似文献
19.