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1.
文章结合教学实践与理论思考，总结了VB程序设计的实际教学经验。分析了如何激发学生编程兴趣，调动学习积极性。提出了得当的教学方法以培养学生的实际应用能力，并给出了合理的改进考试方法，以达到提高课程教学质量的目的。 相似文献
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《VB程序设计》是一门理论性、实践性、灵活性和创造性较强的基础课程,课程中的概念、编程思维抽象难懂,语言枯燥,内容繁多,中职学生学好这门课程,有一定的难度。对于中职院校的教师来说,如何解决VB程序设计学习的枯燥、难懂和学生的抗拒、逆反心理,使学生能够较好掌握课程的基本概念、基本理论知识和程序设计思维、技巧,是值得我们中职计算机教师认真研究和探讨的问题。本文就如何激发学生的学习VB的兴趣和提高学生学习VB的主动性进行教学方法上的初步探索。 相似文献
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张连姣 《中国科教创新导刊》2009,(34):180-180
Visual Basic（VB）作为一门可视化编程语言,已成为各高职院校非计算机专业基础教育课程。本文针对当前高职院校非计算机专业计算机基础教育当前状况,略微探讨VB课程的教学方法和手段。 相似文献
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作者多年来在一线从事计算机学科的教学,对中职学生的学习态度有比较深刻的体会。中职学生基础差,普遍存在厌学情绪,学计算机就是觉得好玩,真正对学习却提不起兴趣,缺乏上进心。文章根据教学实践中的经验着重谈谈如何激发学生的学习兴趣和提高学生的学习主动性,探索VB课程教学方法、教学手段和模式改革。 相似文献
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王晴 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):46-46
《VB程序设计》课程作为高职院校计算机专业的一门专业基础课,在整个专业技能培养过程中举足轻重。笔者通过自己多年教学经验的积累和总结,从提高学生的学习兴趣出发,对该课程的教学方法进行了探讨,以求能够激发学生的潜能,真正提高学生的创新实践能力。 相似文献
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文章结合教学实践与理论思考,总结了VB程序设计的实际教学经验。分析了如何激发学生编程兴趣,调动学习积极性。提出了得当的教学方法以培养学生的实际应用能力,并给出了合理的改进考试方法,以达到提高课程教学质量的目的。 相似文献
7.
VB教学方法改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
在VB程序设计课程教学中,如何找到一条比较新颖、有效的解决程序设计本身枯燥、难懂的教学方式,一直是广大计算机教师不断探索和追求的问题。本文结合笔者多年的教学实践和体会,阐述了VB程序设计教学方法改革的几点看法。 相似文献
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在“VB程序设计”教学中,如何解决其枯燥、难懂这个问题．并找到一条比较新颖的教学方式,一直是VB教学改革的重点．也是广大计算机教师颇感兴趣的课题,本文结合亲身教学体会和经验．对该课程教学方法进行一些探讨。 相似文献
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"VB程序设计"作为非计算机专业公共基础课,掌握好VB程序设计语言,对今后学习其它程序课有很大的帮助。对学生入门、掌握基本的设计语法和格式、培养编程的兴趣,有着不可替代的作用。本文针对教学中出现的问题进行分析,探索适合非计算机专业学生特点的教学方式并用于实践,教学效果良好。 相似文献
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针对VB教学中存在的问题,结合非计算机专业学生的实际情况,提出以实例贯穿教学始终并加强上机实验的教学方法,注重学生编程能力和实际应用能力的培养,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
12.
网络环境下"VB编程与应用"课程教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
敖开云 《重庆广播电视大学学报》2004,16(3):24-26
"VB编程与应用"是一门实践性很强的课程,笔者在教学中改变了传统的先上理论课,然后上机练习的方法,而构建了一种以学生为主体,以教师为主导,以学生自主学习为主线的基于网络环境下的自主学习教学模式:激发学习兴趣一一创设情境--提出问题--自主学习--网上协作学习--效果评价,以探索适合在职业余学生学习"VB编程与应用"课程的教学模式,培养学生的创新能力和用VB6.0语言编写应用程序的能力. 相似文献
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陈超文 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(3):139-140
根据中等职业学校学生的的认知特点，VB教学可以采用以下几项措施：一、激发学生的学习兴趣；二、采用案例教学法；三、注重算法、加强实践环节。 相似文献
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15.
语法翻译法和交际法是英语教学中常用的两种方法。在中国传统的语法翻译法在相当范围内使用 ,而交际法在推广中受到种种限制。本文通过对这两种教学法进行对比分析论证了交际法应予推广 相似文献
16.
王洪艳 《鞍山师范学院学报》2013,(6):56-59
在VB程序设计课程教学中,如何根据教育规律找到先进的教学方法以解决内容难懂、过程枯燥的问题,是广大高校计算机教师一直颇感兴趣的课题。本文作者结合鞍山师范学院“VB程序设计语言”课程教学,提出行之有效的教学方法,并成功地运用在教学活动中,取得了良好的效果。 相似文献
17.
吴永深 《深圳信息职业技术学院学报》2005,3(1):1-6
本文论述了Mathematica系统结构及其通讯机制，分析了模块mlinkh．bas和bfe.bas的功能，给出了实现Mathematica与VB通讯的三种程序设计方法。 相似文献
18.
吴永深 《深圳信息职业技术学院学报》2005,(Z1)
本文论述了Mathematica系统结构及其通讯机制,分析了模块mlinkh.has和bfe.has的功能,给出了实现Mathematica与VB通讯的三种程序设计方法。 相似文献
19.
结合笔者的教学经验,介绍了通过在C语言教学中巧妙地对程序效率进行分析以提高教学效果的方法。 相似文献