十九世纪末至二十世纪初的民族运动

一、目的 1.掌握这个时期民族运动两个阶段的特点、性质及朝鲜、印度、土耳其民族运动的过程。 2.认识帝国主义的侵略是殖民地半殖民地落后的根本原因。帝国主义的经济繁荣建立在掠夺殖民地的沙滩上。 3.指导高考复习和答题的方法。二、重点 1.朝鲜沦为殖民地的过程及反日武装     

十九世纪末二十世纪初美国经济发展探寻

美国作为一个后起的资本主义国家,是怎样在短暂的时间内,在经济发展的各个领域赶超世界其它老牌资本主义国家的?除其自然、历史、文化、民族、政治、经济等诸因素共同作用的结果外,更为重要的是“政策”的作用。通过相对科学合理的政策资源,使各种生产要素相对处于最佳配置的地位;在经济领域中十分重视各生产力要素的“互动’、“协调”发展;在整个社会范围内十分重视经济与政治、思想、文化的互动和协调的发展。     

十九世纪末二十世纪初德国经济发展的特点与德国帝国主义的特征

十九世纪末期至二十世纪初期,是世界资本主义各先进国走向帝国主义阶段的时期,即“自由的”资本主又向龚断资本主义的转变和基本上结束这一转变的时期。当世界先进的资本主义国家走向帝国主义阶段的时候。一般都具备列宁所指出的帝国主义的五大特征。但是,由于各国的历史特点和资本主义发展的具体条件不同,所以这些特征在每一国的表现就不可能完全一样,它们各有自己最突出的特征。本文试图对     

十九世纪末二十世纪初列强的扩军狂潮

列强扩军的根源十九、二十世纪交替之际,在欧洲大国中间卷起一股扩军狂潮,其来势之迅猛,竞争之激烈,在人类历史上是空前未有的。恩格斯晚年曾指出,这种军备竞赛,使得“常备军制度在欧洲已发展到极端”,如果再进一步,“那末,不是这种制度使各国人民担负不起军费重担而在经济上破产,就是它必然导致一场毁灭性的大战。”历史证实了革命导师的预言:军备竞赛的结果,欧洲成了帝国主义大国的战场,爆发了第一次世界大战。     

十九世纪末二十世纪初滇南矿工武装斗争述评

滇南工业重镇个旧,是我国著名的“锡都”,也是镶嵌在祖国西南边疆上一颗熠熠生辉的宝石。她不仅以丰富的矿藏和巨大的产量而闻名于世,而且还以她反帝反封建的光荣革命传统而载诸史册。十九世纪末二十世纪初爆发的个旧锡矿工人杨自元、     

十九世纪末二十世纪初帝国主义侵华策略的改变

19世纪70年代以后，西方主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。为夺取更多的商品市场、原料产地、资本输出场所和殖民地，帝国主义国家加紧侵略。这一时期，帝国主义的侵华策略发生了改变。由“各自侵华”到“共同侵华”再到“分而治之”。     

十九世纪末二十世纪初美国的进步教育运动

美国在内战后至一战间经济空前繁荣,但同时也面临经济急速膨胀带来的一系列社会矛盾。一群具有强烈社会责任感的中产阶级发起了美国历史上著名的进步主义运动,他们以教育为解决社会问题的根本手段,从教育制度入手,提出了各种各样的解决方案,不仅有效地缓解了矛盾,更促使初、中级公共教育体制进一步发展和完善,让无数的普通家庭和孩子开始享受免费的义务教育。     

十九世纪末二十世纪初庸俗经济学在方法论上的破产

马克思主义在历史舞台上出现以后,“扼杀”和“推翻”马克思主义就成了资产阶级经济学家的主要使命。从十九世纪末到二十世纪初,在庸俗经济学的营垒中,各种不同的“学派”一个一个地相继出现。尽管各派之间在某些论点上也纷争不已,但它们的矛头始终是指向马克思主义的。它们之所以展开论战,无非为了寻找一套“理论”体系,使它能够最有效地维护资本主义制度和对抗马克思主义。     

十九世纪末二十世纪初庸俗经济学在价值论上的破产

前 言科学的劳动价值学说的创立,是马克思在经济学说史上的最卓越、最伟大的贡献之一。在创立无产阶级政治经济学的过程中,马克思对英国资产阶级古典政治经济学家威廉·配第、亚当·斯密特别是大卫·李嘉图在劳动价值理论方面的研究成果,曾给予很高的评价;同时,对他们学说中所带有的资产阶级局限性、不彻底性以及若干庸俗成分,也作了全面的批判。马克思在批判地继承资产阶级古典政治经济学的基础上,在彻底地批判十九世纪前半期庸俗经济学各个流派的斗争中,科学地论证和发展了劳动价值学说,并进而揭示了资本主义剥削的秘密,创立了剩余价值学说,胜利地完成了政治经济学中的伟大革命。     

浅谈十九世纪末到二十世纪初的“黄色新闻”浪潮

19世纪末期,赫斯特的《纽约新闻报》与普利策的《纽约世界报》间围绕以＂黄孩子＂为主人翁的滑稽连环画《霍根小巷》的争夺与两家报社间的激烈竞争使得＂黄色新闻＂成为这一时期新闻的代表。＂黄色新闻＂作为一个报道流派,存在的时间是非常短暂的,但却对整个20世纪的世界新闻史产生了深远的影响。     

基于华顿作品的十九世纪末二十世纪初美国婚恋风俗研究

《欢乐之家》(1905)、《纯真年代》(1920)和《伊坦·弗洛美》(1911)是伊迪斯·华顿具有典型代表性的三部作品。前两篇描述的是旧纽约上流社会的生活,后者则是以新英格兰地区的乡村为背景。通过对这三部作品里有关婚恋风俗的对比分析,我们可以对十九世纪末二十世纪初美国社会风俗有所了解。     

英、美、法、德代议制的比较

历史学与政治学有交叉,又有区别。历史学研究各国的政治制度倾向于追溯渊源,解释形成的原因。政治学研究制度为说明政治行为,更注重现在。高中历史课程的专题欧美代议制的     

拉美独立后至二十世纪初经济发展缓慢的原因

拉丁美洲十八世纪以前是美洲大陆经济和文化比较发展的地区。可是,在独立战争胜利后的近一百年间,,其经济的发展反而远远落后于美国,又重新论为半殖民地。为什么拉丁美洲各国独立后的经济没有象美国那样来个大发展呢?我认为主要原因有以下几个方面。第一、占主导地位的封建大地产制延缓了经济发展。1790—1826年资产阶级性质的拉美独立战争没有改变旧的社会经济基础,特别是没有从根本上解决农民的土地问题。在独立战争中,克列奥地主阶级掌握了领导权,取得胜     

美、英、德、法四国社会科教育的历史发展及其特点

一、美国的社会科 美国的社会科因州而异,同一州内不同地区与学区也有相当大的差异,因此难以把握美国社会科的全貌。这里以美国社会科教育中的经济教育为中心作一探讨。 (一)经济教育的普及状况及其倾向 1981年和1985～86年,美国学者对美国中等学校中经济教育的普及状况作过大样本调查。尽管这两个调查的调查年次不同(1981和1985年),调查方法不同(前者是从全美抽出510所初高中进行面谈,后者是对50个州的教育司指导主任进行的问卷调查),但显示了共同的经济教育的普及状况。试综合两调查概述如下:     

十九世纪末二十世纪初庸俗经济学在价值论上的破产(续)

四．克拉克的“静态价格论”是“边际效用论”在美国的变种美国资产阶级政治经济学的发展并没有经历过英国那样的科学阶段,尽管亚当·斯密的《国富论》早于1789年已在美国开始发行,但对古典政治经济学的研究,从来     

十九世纪末二十世纪初资本主义发展不平衡的加强和国际斗争的加剧

一经济政治发展不平衡是资木主义底绝对规律建立生产资料私有制基础上的资本主义制度,跟激烈的竞争以及生产的无政府状态是分不开的,因而资本主义国家经济和政治的不平衡发展——企业间、生产部门间以及各资本主义国家间——乃是客观的必然性,无法避免的国。资本主义的企业之间,由于资本的数量不一致,生产条件与装备的优劣悬殊,反映在竞争上也是有强有弱。一些资本雄厚,生产条件优越的企业迅速地发展起来,并在竞争中打败对方,加速自己的壮大过程;而另一些资本力量薄弱,生产设备较差的企业自然就落在后面,并在竞争过程中逐步被淘汰。     

美、法、英、德四国中小学校长权力比较

美国：校长工作职权大,广受社会监督 校长的基本职权可分为以下五大类： 1．决策权。校长在决策之前．要召开各种会议．听取各方面的意见,但最后拍板的是校长。美国中小学校长拥有对学校的组织和管理、教学的监督和领导、学校——社区关系的协调和维护的决策权．     

十九世纪末二十世纪初中国戏剧之变革浅探兼谈京剧改良运动

近代中国国破家亡的独特情势,造就了当时别具一格的文化环境。其间,作为文艺领域的顶梁柱之一——戏剧,如何适应时代,反映社会,成为考验其能否立足生存的重要条件。本文从近代文化、文艺、戏剧等方面的变化,探讨了社会变迁对戏剧变革的根本性影响,试图阐明现实生活在思想文艺等流变过程中的决定作用。     

十九世纪末、廿世纪初日本人的进出甘肃

19世纪末20世纪初,打着各种旗号的外国探险队、间谍纷至沓来,其中日本人不在少数。除国人熟知的大谷探险队的橘瑞超、吉川小一郎外,在这之前还有数拨。最早来甘肃的是1888年的浦敬一和藤岛武彦等人,继之路过甘肃的主要还有大谷探险队的渡边哲信和堀贤雄,以及藤本强、林出贤次郎、波多野养作等人次。他们都或多或少地留下了一些关于当时甘肃的种种记载,成为日本人最早的反映甘肃情况的史料。     

美、英、德中小学校长培训

一、美国：既重视研究生学历教育，又重视能力与技能的培训