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相似文献
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1.
《陕西教育》2006,(1):20-25
2006年是我省“十一五”规划的开局之年,全省教育工作的指导思想是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,以科学发展观统领教育工作全局,按照省委省、政府和教育部的统一部署,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,  相似文献   

2.
《陕西教育》2006,(1):4-7
2月7日,省委教育工委、省教育厅召开2006年度工作会议,省委常委、省委教育工委书记郭永平作重要讲话,他强调,全省教育系统要全面落实科学发展观,按照省委、省政府对教育工作的整体要求,开拓创新,扎实工作,努力开创“十一五”时期我省教育改革发展的新局面,现将郭永平同志的讲话摘要如下:  相似文献   

3.
《陕西教育》2008,(3):12-17
2008年全省教育工作的指导思想和总体要求是:认真学习贯彻党的十七大、省第十一次党代会和省十一届人大一次会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省委、省政府和教育部的统一部署,坚定不移地实施科教兴陕和人才强省战略,坚持教育优先发展方针,牢固树立科学发展理念,促进义务教育均衡发展,  相似文献   

4.
《陕西教育》2006,(1):8-15
2月7日,省委教育工委、省教育厅召开了2006年度工作会议,省委教育工委副书记、省教育厅厅长胡致本同志就“十五”期间和2005年全省教育工作做了重要回顾,对“十一五”期间和2006年全省教育工作进行了全面安排部署,现将胡致本同志的讲话摘要如下:  相似文献   

5.
《陕西教育》2009,(1):10-14
2009年全省教育工作的指导思想和总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,在省委、省政府的正确领导下,按照“推动教育科学发展、努力建设教育强省、办好人民满意教育”的要求,围绕一个主线,大力实施六大工程,着力抓好六项重点工作,抓重点、攻难点、创亮点,为富裕三秦百姓、建设西部强省做出新的贡献。  相似文献   

6.
《江西教育》2006,(5):14-18
2006年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领江西教育全局,紧紧围绕江西崛起和全面建设小康社会的奋斗目标,着眼服从于服务于江西现代化建设大局,坚持人才兴教的方针,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,继续认真做好更新观念、创新体制、转换机制、优化环境、聚集人才五篇文章,全面实施素质教育,巩固和普及义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育快速协调持续健康发展,努力办好让人民满意的教育,为大力推进农业农村现代化、新型工业化、新型城镇化、经济国际化和市场…  相似文献   

7.
《安徽教育》2009,(3):18-21
<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和高等教育强省的目标,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。  相似文献   

8.
《宁夏教育》2006,(3):17-20
2006年是“十一五”规划的开局之年,开好局、起好步,意义重大。全区教育工作总的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育工作全局,紧紧围绕自治区党委、政府的中心工作和战略部署,以推进素质教育为主题,以体制改革和机制创新为动力,以加快发展为主线,普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量和效益,切实加强民族教育,促进各级各类教育协调发展,  相似文献   

9.
按照省委教育工委、省教育厅工作的总体部署及有关要求,现就2008年新闻宣传工作制定如下实施方案:  相似文献   

10.
《安徽教育》2009,(Z1):11-15
<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和  相似文献   

11.
2006年广东省教育督导工作会议于2月22日至24日在惠州市召开。会议总结了“十五”期间我省教育督导工作,部署了2006年全省教育督导工作。在粤的国家督学、省督学顾问、各市人民政府教育督导室主任参加了会议。  相似文献   

12.
新年伊始,省教育厅、省委高校工委印发了《辽宁省教育厅(省委高校工委)2004年工作要点》,现将省教育厅今年关于基础教育工作的要点摘要如下。一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,大力推进教育改革与创新,开创辽宁教育工作新局面1.按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,坚持全心全意为人民服务的宗旨,全面推进全省教育改革与发展,努力做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。2.以科学的发展观为指导,统筹规…  相似文献   

13.
《安徽教育》2012,(2):6-12
<正>(征求意见稿)2012年全省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届六中全会和全省第九次党代会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施教育规划纲要,全面推进教育重大项目和改革试点,改革创新,稳中求进,提高质量,促进公平,不  相似文献   

14.
《安徽教育》2010,(3):32-35
<正>(征求意见稿)2010年,全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,巩固和发挥学习实践科学发展观活动成效,以"扩大普及、提高质量、调整结构、深化改革、关注民主"为重点,进一步开拓思  相似文献   

15.
《陕西教育》2007,(9):10-11,13
2007年是我省深入贯彻落实省第十一次党代会精神、建设西部强省和构建和谐陕西的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、努力开创全省教育工作新局面的关键一年。按照省委、省政府建立年度目标考核责任制的要求,省委教育工委、省教育厅紧密结合我省教育工作的实际,对省委、省政府下达的15项年度工作任务以及班子和队伍建设的5项工作任务进行了量化分解.提出重点抓好8个方面34项工作的目标任务。  相似文献   

16.
《陕西教育》2010,(1):15-19
2010年陕西教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神.深入学习实践科学发展观.坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平,以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为主线.以夯实基础、调整结构、规范管理、提升内涵为重点,按照“四个加强、四个着力”的工作思路,推动各类教育科学发展.为富裕三秦百姓、建设西部强省作出新的贡献。  相似文献   

17.
《陕西教育》2010,(1):F0002-F0002
本刊讯 1月23日,中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅2010年度工作会议在杨凌召开。省教育厅各处室负责人及各市(区)教育局长参加了会议,省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文出席并作重要讲话。  相似文献   

18.
2006年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育,为顺利实施教育“十一五”规划开好局、起好步。  相似文献   

19.
席永刚 《陕西教育》2008,(3):F0003-F0003
2月22日,省委教育工委、省教育厅召开2008年度工作会议,主要任务是回顾总结去年工作,安排部署今年全省教育工作。省委副书记、省委教育工委书记王侠对召开这次会议十分重视,会前亲自审定了《省委教育工委、省教育厅2008年工作要点》,听取了关于会议筹备情况的汇报,并对开好这次会议作出指示,要求在总结以往工作的基础上,切实安排部署好今年各项教育工作,明确任务,狠抓落实,务求实效。  相似文献   

20.
《宁夏教育》2004,(3):8-10
2004年全区教育工作要以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,按照自治区党委政府的总体部署,以贯彻落实全区教育大会和全国农村教育工作会议精神为重点,以进一步加快我区教育事业发展,全面提升教育实力为目标,实现我区教育事业持续快速协调健康发展。努力在加快“普九”步伐,加快民办教育发展、加快优质教育资源建设,加快教育创新,加快教育信息化上取得新突破。在提高教育总体水平,提高教师整体素质,提高人才培养的质量,提高教育质量和办学效益上取得新成果。努力办好人民满意的教育。  相似文献   

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