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刘饶民 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(10):1-1
海上的风是花神,她一来,就绽开万朵浪花……海上的风是琴师,她一来,就奏出万种歌声……海上的风是大力士,他一来,就送走万片渔帆……海上的风是狮子,它一吼,就掀起波浪滔天…… 相似文献
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关小敏 《课堂内外(小学版)》2014,(7):18-21
“我要像风一样!”谭琳琳说这话的时候,人已经像风一样,飘出了六(3)班的教室。还真够快的,简直快达到飘移的境界了。最近也不知道她着了什么魔,说话漏风,走路如风,行为随风,常常弄得大家莫名其妙。 相似文献
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何思语 《读与写:教育教学刊》2014,(4):24-24
我的家乡在南充,是个风景优美、气候宜人的地方。我非常喜欢她。春天鲜花盛开,解冻的小溪“哗啦啦”地唱起欢快的歌儿。夏天绿树成荫,劳累了一天的人们坐在一棵棵大树下,一边乘凉,一边吃美味可口的西瓜。 相似文献
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卢筱玲 《快乐作文(低年级版)》2014,(10):13-13
火眼金睛1.这是在什么时候,在什么地方?2.图上有什么动物?它们之间发生了什么事情?3.小兔子是怎样得救的?妙语连珠根据中间的画面,想象事情发生的原因和结果,可以用图表示,也可以用简单的话描述。 相似文献
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