字为何变陌生了

现在,我们来做一个游戏：在这篇文章中随便找一个字,盯着这个字看30秒……     

股市大鳄·第一季之英雄崛起(10)

正股市里的人们,表面上面对的是分分秒秒变化的K线图,其实是盯着这些K线图的人们的相互博弈,同时交织着现实生活的林林总总。股市从来没有专家,只有赢家,尽管电视上的股评专家说的头头是道,但是正如驰骋沙场的将士一样,只有胜者才能最终生存下来,即便是大鳄也是如此。其实贺新也是一个"戒迷"。十年前,魔幻史诗鼻祖《指环王》三部曲风靡全球时,夏任远还是个大学生。尽管其所在的校区地处郊区,到市区的万达影城需要转两趟公交,历时一个多小时,而且票价对没有收入的学生来说也不低,但贺新还是抢在第一时间赶过去观赏。     

小箭之伤的启示

在中国古代战场上，一名士兵被敌人的小箭射中，战友们赶过去救他，发现这个士兵并没有死，伤势也不重。更离奇的是，他的伤口也不是很痛，只流了一点点血。     

与你不相干

一次,海明威在街上见到一个像是老朋友的背影,他赶过去在其背上猛拍一掌,不想却认错人了。那人愤愤地说:就算我是你的朋友,你也不应该这么鲁莽啊!     

公共汽车上的帅哥

正清晨,准备去上书法班的我,登上5路公共汽车,找了一个座位坐了下来。我把后背的一个包也习惯地放在旁边。这时,一位年轻男子上车后站在我身边,我瞟了他一眼,只见眉清目秀的一张圆脸,周杰伦似的头发,简直就是一位大帅哥。当我转身看着窗外的时候,只听那个帅哥大叫一声:"喂!你踩到我的脚了,快躲开。"我慌忙转过身来看着他,惊慌失措地盯着他那张就算生气也不失英俊的脸。对视了好长时间,我感到头皮发麻,脸蛋发烫。我慢慢把头转回来,死死盯着窗外,心想:就算我真踩到你了,也不必这么生气吧!至于吗?     

更新观念 改变教学模式——英语教学新尝试

很多人都有这样的体会：像小学生学汉字一样。把英语单词在纸上写了几遍甚至几十遍，或者或者盯着一个单词看半天，仿佛英语也有偏旁部首．也能悟出一点象形的什么东西来似的。但最终结果这些单词还是不翼而飞了，在脑子里没有留下半点印象。毕竟这些单词无。形”可找。我们的脑子靠形象记忆留不住它们，于是只有感叹自己记忆力实在是太差了。     

吃剩的苹果

1．（威特接电话，可卡看报纸。） 威特：什么？他们威胁你把一个绝密文件交出去？教授，你别急，我们马上赶过去。     

“能”者多得 势在必然

常听师兄师姐们抱怨：工资高、待遇好的工作实在太难找了！可也常见某某大公司老总嘟囔，一个岗位要找一位真正合适的人选，比开发一项新技术还难。于是乎出现这样一种现象：一批批象牙塔里出来的“天之骄子”、“天之骄女”们捧着大堆的证书、学历证明，盯着招聘信息中的“￥”在人才市场打转；而面试官们则小心翼翼地将试用期加长，将草签合同的人数增加，并若隐若现地告诉你，淘汰率将是40%、50%，抑或是70%。这也许就是市场的必然结果。在竞争异常激烈的今天，不允许有滥竽充数的“南郭先生”存在。衡量你录用与否、收入多少的准绳便是…     

陌生的“新装”

如果你属于忠实的“语言文字训练派”，读周益民《皇帝的新装》的实录，也许会失望，你几乎找不到一处字、词、句、篇的刻意训练：多音字不正音，形近字不辨形，“诚实”一词的反讽不讨论，“既不……也不……也不”这样的句式不训练，童话的想象与夸张不研究……整个课堂，就盯着一个“骗”字，扣着一对“真与假”展开话题，开掘这个童话本身丰富的意蕴。[第一段]     

一瓶水的虔诚

初中四年，我一直是他的班主任，在我的眼中，他是一个不求上进、纪律涣散、学习成绩“瘦骨嶙峋”的学生。最让我头疼的是，他在我面前表情“麻木”。每次找他谈话，不论是“暴风骤雨”地批评，还是“和风细雨”地引导，他的眼睛都是盯着某个地方，     

“难缠头”入队记——爱的教育无声胜有声

放午学的铃声刚响，值日生还没来得及整好队伍，一个高举棍棒，打着“白旗”的孩子，边跑边叫，冲出校门。我急忙追赶过去。跑了二、三十米，把他叫住，一看，是调皮出了名的“难缠     

做个用思想走路的人——访战地记者唐师曾

去采访唐师曾时,我特意准备了采访机装在包里。可是要开始谈话了,我在自己的包里翻来翻去也没找到采访机。找采访机的进程,老唐一直目光炯炯地盯着我,看我最终掏出一支笔在本子上准备记录时,他说:"你是一个很好很专业的记者,因为你没有用采访机!"     

新同桌

我的新同桌，是个胖小丫，两条小辫不太长，眼睛圆又大。时时刻刻盯着我，好像J、警察，时时刻刻盯着我，好像小警察。上课我刚打个盹儿，她用铅笔把我扎，下课我去捉小鸟，他找老师去揭发。哎呀呀呀呀呀，哎呀呀呀呀，你说我倒霉不倒霉，遇见了这么个小冤家。感谢她，感谢她。     

我的小表弟可真逗

我有一个两岁的小表弟,他的名字叫张锦,反过来就是“紧张”。所以我一叫他“紧张”,他那双水灵灵的眼睛就会直直地盯着我。有一次,我和小表弟玩捉迷藏。这对于我来说当然是小事一桩,第一把就把他搞定。该小表弟找我了,我让小表弟到床上趴着,双手捂脸,数一百个数,然后再来找我。     

期待也是一种教育

苏霍姆林斯基说过：“要培养自尊心，只能用温柔细致的教育手段。”“期待”不啻为一种好方法。　　自习课上，布置完习题，孩子们认真地做作业。无意中我瞥见坐在一旁的李松蹲在座位下面，他周围的同学发现我正盯着他，连忙“更认真”地做起题来。我看看聚精会神的同学们，想阻止李松又忍住了，任凭手表的秒针嘀嘀嗒嗒向前跑，听任李松蹲在座位下找呀找。接着，他竟弓着腰挪到了前面的空位上，弯腰在地上摸索……终于他的手捏住了一个笔帽，猫着腰回到自己的座位写起作业来，写得那么认真。我松了一口气，明白了他只是在找东西，并非我想像…     

我们的孩子和谁玩

放暑假了，8岁的儿子每天一早起床就无所事事，只好拿本书在阳台上看，来打发时间。吃过早饭后，儿子就开始做作业。作业做到上午11点半就休息——看电视。8岁的儿子，戴着近视眼镜，坐在电视机前的沙发上，眼睛盯着电视机，手里拿着遥控板，不停地选台……侧影中透射出一股成人的寂寞和无奈。吃过午饭，儿子不午睡，只好做数学习题、写小字、写日记……作业做完后，到外面走走，找不到玩伴，懒洋洋地回来，又只好坐在电视机前找动画片看，可这个时段没有儿童喜欢的动画片，也只好看一些其他节目。     

德国人花钱的窍门

去年曾有一个远在美国的同胞,因将赴欧洲开学术会议,专门来信问那里坐出租车需付多少小费。我见信哑然而笑,却又心领神会——对曾经一代的留学生来说,每个"铜板"都是沉甸甸的,是恨不能掰成瓣儿花的。同时也想起自己的一次出手"大方":有一次在德国火车上,我把2马克硬币掉在了地板上,俯身在座下前后找了一遍没找到,就住手不找了;一方面念及过大动作会打搅邻座,另一方面因为对面席上的德国人在注视我,心虚人家会笑外国人穷。不料,正是那位盯着我的德国大叔见我不找了,就亲自弯腰     

一个特殊儿童的转变

这是我教的最特殊的一个孩子──宋扬，瘦瘦的，高高的，脸上极少有笑容，目光中却常常显示出戒备与敌意；天天脏话不离口。他三天两头打架，有一天里；他打哭了４个同学。打起架来他野蛮到给人家脱衣服扒裤子。因为他学习差；开始排位时，我安排他与学习委员坐在一起。没过几天，学习委员哭着找我换位（连父母也来了）。换来换去没有人敢靠他；无奈，我强迫班长和他同位。又没过几天，班长难为情地来找我：“老师，宋扬只有交给您了”。 上学时他故意不戴红领巾，而且大摇大摆地给护导老师看；做眼保健操时；他大睁双眼故意盯着护导生；上…     

爱的轮回

他犹记得16岁那年的春天，他在学校里得了奖，同学嘻嘻哈哈地让他请客。他是个好面子的男生，便点头答应下来。中午放了学，一行人刚刚走出校门，他便看到父亲，汗流浃背地朝他走过来。他想躲，但一个同学眼尖，说：“嗨，你爸来看你了！”他只好硬着头皮迎上去。叫声“爸”，便低头盯着父亲坏了一个小洞的布鞋，再找不到话说。     

学会关爱身边的人

一天，我们正在上语课，师生讨论得正起劲儿时，突然一个学生“哇”的一声，呕吐起来。学生们一齐把目光集中到了他身上。我还来不及赶过去，他又连着吐了好几回。泪水涌出了他的双眼，脸儿涨得通红通红，他难受而又无力地趴在了桌上。当时，学生们的反应真是颇为丰富：有的急着去拿拖把，有的赶紧去食堂取炉灰，有的拥过去看热闹，也有的连忙捏紧鼻子、扭过头，显出一副厌恶的样子。