安徽省中学篮球训练环境的分析研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对安徽省中学篮球训练的内、外环境展开分析。认为:受传统观念影响安徽省中学篮球训练学训矛盾严重,参训人员数量较少,竞赛组织水平有待提高;安徽省中学篮球训练资金来源少、渠道单一,各中学普遍具有较好的篮球文化氛围,但学校发展竞技篮球训练的意愿不够强烈。     

广西篮球后备人才培养现状与对策研究

运用文献资料、问卷调查法、专家访谈法等研究方法调查研究广西壮族自治区篮球后备人才培养的现状,对篮球后备人才管理体制、培养单位、经费投入、训练设施、训练情况等相关因素进行调查,并对这些影响广西壮族自治区篮球后备人才培养的因素进行分析,旨在寻找出广西壮族自治区篮球后备人才少、质量低的原因,为广西壮族自治区篮球后备人才的培养提供理论参考和借鉴。     

高校课余篮球运动开展现状与发展对策研究

运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、文献资料法,以安徽省高校学生篮球课外活动作为研究对象,对安徽省高校学生篮球课外活动现状进行调查分析,研究表明影响安徽省高校学生篮球课外活动的因素主要是学校对课余篮球运动的重视程度较低,高校参加的比赛水平不高,参加比赛次数少,教练员的专业知识不够,教练员培训较少等.     

拓展训练在中学篮球模块教学中运用的初探

拓展训练在中学篮球模块教学中的运用是一个全新发展的领域。本文采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法和问卷调查法,通过借鉴已有的理论基础和调查研究,在中学篮球模块教学中的实施素质拓展的可行性及意义,从而为新课程提出新思路,新视角。     

拓展训练在中学篮球模块教学中运用的初探

拓展训练在中学篮球模块教学中的运用是一个全新发展的领域。本文采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法和问卷调查法,通过借鉴已有的理论基础和调查研究,在中学篮球模块教学中的实施素质拓展的     

湖北省篮球后备人才培养现状与发展对策研究

篮球后备人才的培养,直接关系到篮球运动的可持续发展。文章通过对湖北省篮球后备人才的培养现状进行调查,发现湖北省青少年篮球后备人才培养面临的问题主要有:总体规模较小,结构失衡;经费投入不足,缺少比赛机会;学业压力仍然较大,科学化训练水平不高;条块分割,资源没有得到充分共享利用。增强湖北省篮球后备人才储备的对策主要有:遵循规律,转变观念,积极促进体教结合;进一步改革竞赛体制,增加比赛机会;建立篮球教练员培养制度;拓宽湖北省篮球后备人才培养渠道;加强场馆建设,优化训练条件等。     

秦皇岛市篮球后备人才培养现状调查分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对秦皇岛篮球后备人才培养状况进行了调查研究。研究表明：秦皇岛市从事篮球后备力量培养工作的教练员年龄结构、学历结构、职称结构、参加岗位培训的机会和形式、科学训练水平有待于进一步完善和提高;各级体校场馆设施不够完善,不能满足篮球运动员的训练之需;对体育项目发展的相关政策存在差异,各类媒体对篮球运动缺乏足够关注。     

中学生篮球运动员运动损伤调查研究

通过调查法、文献法、统计法对河南省安阳市中学生篮球运动员运动损伤情况的研究发现,中学生篮球运动员运动损伤多发于掌指、踝、膝、大腿、小腿等部位,以关节扭伤、肌肉拉伤、擦伤、挫伤为多发伤;训练时的损伤率高于比赛时;造成损伤的原因除训练比赛时被侵、准备活动不充分、技术运用不合理等因素外,队员缺乏运动损伤知识也是另一重要因素．针对研究结果,就怎样避免或减少中学生篮球运动员的运动损伤提出合理化建议．     

温州市龙湾区部分高中篮球课余训练现状分析与建议

中学生篮球水平的好坏,在比赛中成绩的优劣,是展示一个学校体育运动水平的重要指标,同时也是体现教师的训练水平和扩大学校的知名度的重要途径。中学课余篮球训练是一个完整、复杂、科学的教学过程,其训练特点既不同于高水平的专业队,也有别于课堂教学,因此,探索课余篮球训练的规律性,构建符合各中学实际的最佳模式,是迅速提高运动成绩的有效途径。本文归纳和阐述了我区部分高中在开展课余篮球训练时,存在的一些实际问题和采取的相应对策,查阅并整理部分中学课余篮球训练和运动竞赛工作的有关资料。同时采用访谈方式,向各中学有关教师和学生了解课余篮球训练和运动竞赛工作的基本情况。     

我国青少年篮球运动员专项体能训练现状分析

运用文献资料法、访谈法和问卷调查法等研究方法,以参加2009年第三届CBA-CUBA青年篮球对抗赛的球队调查对象,对我国青少年篮球运动员专项体能训练现状进行分析。研究表明,球队对专项体能训练的重视程度不够;当前我国教练员对现代篮球运动的本质规律和发展趋势的认识还不够全面;体能训练中普遍存在训练手段、方法简单化;球队体能训练方式与要求常年变化较少;体能训练计划和安排不合理;训练中的耐力训练多以无氧耐力为主。     

柳州市中学篮球教练员的基本情况分析

本研究旨在通过对柳州市中学篮球教练员的基本情况及存在的主要问题进行分析,为柳州市篮球运动技术、战术水平的提高,为今后培养更多的篮球后备人才,以及深入研究篮球人才培养主渠道,提供理论依据.     

对沈阳市篮球传统中学篮球队现状的调查与分析

本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查等方法,对沈阳市篮球传统中学篮球队现状进行调查分析。结果显示篮球传统中学篮球队的教学训练工作是卓有成效的,为篮球运动竞技人才的培养做出了贡献,但在改革与发展的过程中仍存在诸多问题,针对教练员学历、职称偏低;运动员学习精力无保障;学校场馆设施不够完善等问题和现象,提出了相应的建议.     

重视高校篮球队运动员的心理训练

现代篮球竞赛最大的特点就是对抗越来越激烈,在双方身体素质、技术、战术水平势均力敌的情况下,比赛的胜负往往取决于心理训练水平的高低;通过对参加2005年安徽省大学生篮球联赛的运动员进行一次全面的心理状态调查和对运动员在比赛中出现的心理障碍的综合研究、分析和对比,以及对这些不良心理状态给篮球竞赛带来的负面影响的论述,进一步强调心理训练在高校篮球训练中是不可缺少的训练内容之一。     

中学生篮球训练和比赛要合理补水

在中学篮球训练和比赛中,教 师都希望运动员保持充沛的体能。 水分是运动员最重要的营养素之 一。运动员物质代谢旺盛,代谢废物 较多,因而需水量较高。只有在水分 充足时才能维持良好的细胞功能, 调节体温,获得最大的体能。因此, 中学生篮球训练和比赛要合理补 水。 一、篮球训练和比赛中水代谢     

试论培养篮球意识的统一性

篮球教学、训练和比赛中,除了掌握必须的基本动作、技战术动作外,获得训练效果,提高篮球教学质量和取得比赛胜利的至关重要的一个因素是,队员的篮球意识的统一性的获得和全队整体意识的统一性培养。本文从篮球意识统一性的表现与培养等诸方面进行了论述,以供篮球教学训练和比赛参考。     

浅谈篮球教学训练中的基本功

篮球基本功是指各类繁多的篮球技术动作中有共性的、基础的、关键性的技能。它存在于各项基本技术之中,在比赛中通过运动员运用技术、战术的实战过程表现出来,所以它是篮球教学训练学生必须掌握的基本技能。文章从学生篮球教学训练入手,对篮球基本功的基本结构及其基本功教学进行研究,提出了篮球基本功教学训练的基本方法,试图为基本功训练提供一定的参考依据。     

中国特色青少年篮球人才培养与发展模式研究

通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对当前中国青少年篮球人才的培养模式进行了分析研究,研 究发现我国青少年篮球培养模式各个环节上存在问题较多:俱乐部的建设相对落后,缺乏竞争力;省市体校作 为人才培养的中坚力量,地位有些削弱,人才大多止步于这一阶段;高校篮球人才培养的影响力不够,实践落后 于理论,教练员和裁判员水平有限;青少年交流和合作的机会相对较少,缺乏实战经验,信心不足;管理不善,造 成青少年篮球人才成长过程的断层.文章提出了相关建议和对策,力求在市场经济体制下对青少年篮球人才 的培养实现可持续发展.     

中学田径队训练的误区:忽视身体放松练习

本文运用社会调查法,文献资料法,逻辑分析法等研究方法,讨论了在中学田径队的训练中推广放松练习的重要意义,放松练习的方式、方法,以期能对中学田径队的训练和比赛起到一定的指导作用。     

大学生篮球运动员视野训练现状与策略研究——以安徽阜阳师范学院研究为例

篮球运动中的视野具有其广阔性、隐蔽性和动态性等特征.在篮球训练和比赛时,由于运动员视觉能力跟不上,从而影响了篮球技、战术的发挥,也影响到篮球运动水平的提高.本文通过文献法并结合训练、比赛的实际,对篮球视野训练进行系统的分析,并提出了一些相应的意见与建议.     

河南省周口市中学篮球教练员现状及对策研究

中学篮球教练员的数量和质量是影响中学篮球人才培养的重要因素之一。为了全面了解河南省周口市中学篮球教练员现状,促进中学篮球运动的发展,为国家培养更多优秀篮球后备人才,笔者研究采取随机抽样的调查方法,在全市100多所中学中抽取了17所中学,以这些学校的篮球教练员为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对他们的年龄结构、学历结构、职称结构、运动经历和业务培训状况进行了深入研究,并针对其存在的问题提出了合理建议。