必须加强劳动安全教育

《劳动法》第五十二条规定:用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。     

必须加强中小学环境教育

当今世界,环境问题已成为世界各国普遍关注的重大社会问题。改革开放以来,我国政府对这个问题十分重视,并把环境保护定为一项基本图策。1992年,在全国环境教育工作会议上又提出了“环境保护,教育为本”的口号。 我国中小学的环境教育工作,在教育部门与环保部门的密切配合和共同努力下,已经由70年代末的起步阶段,经过80     

加强新时代中小学劳动精神教育

新时代的劳动精神具有丰富的时代内涵。中小学校适时顺应社会发展的新变化新情况,加大劳动精神培育的力度,这是回答为谁培养人、怎样培养人的一项可期路径。当前,我国中小学劳动精神教育存在功能性异化、渗透性不强、认同度偏差、保障机制偏弱等问题。因此,应统筹协调各方优势资源,优化劳动精神教育课程和教材体系,提高全社会对劳动精神教育意义的正确认识,整合优势资源,搭建劳动精神教育协同平台,拓展劳动文化的传播途径,完善劳动精神教育的保障机制。     

中小学必须加强法制教育

饱尝了多年政治动乱和分裂之苦的我国人民，人心思定，人心思治，人心思法。五届人大二次会议，反映了亿万人民群众的迫切愿望，制定了举世注目的七个重要法律，发出了在全国进行广泛深入的遵纪守法宣传教育的号召。毫无疑问，我们的中小学应当积极响应这一号召，在青少年学生中加强以七个法律为中心内容的法制教育。     

培养孩子生活能力必须加强劳动教育

我校的教学理念所讲的“打好人生第一底色”。顾名思义，学校应以培养德才兼备的人为目标，学生毕业后，要让他们自我意识中能把自己当成一个走向生活的人；“逢山开路，遇水搭桥”，碰到什么问题，解决什么问题。但这些能力的培养靠什么呢？作为教育工作者，我们必须想出更好的办法来真正实现这一目标。从加强劳动教育着手是实现这一目标的最佳途径。     

农村中小学教科研必须回归中小学教育教学现实

在全民日益重视关注教育和新课程改革的大背景下,科研能够促进教师的专业发展的观点已被越来越多的中小学和中小学教师所接受。广大的农村中小学一线教师正和高校及科研机构的专家学者,在同一认识层面的操作起点上,开展着轰轰烈烈的教育科研活动。本文想就农村中小学教育科研的     

必须采取措施,加强社会主义思想教育和劳动教育

1958年是我国第二个五年計划开始的一年。在这一年里,江苏全省人民將在整风运动胜利发展和第一个五年計划胜利完成的基础上,取得全民整风运动的全面胜利,实現工农业生产和各項建設事业的大跃进,打响第二个五年計划的第一炮。我們的小学教育在这个革命高潮时期,在当前偉大的政治思想运动和生产运动中,必须迅速根据毛主席指示的教育方針,改进我們的教育、教学工作,更好的为政治服务,为生产服务,以适应飞跃发展的革命形势和社会主义建設的需要。     

中小学音乐教学必须重视审美教育

中小学音乐教学必须围绕审美活动这个核心。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说得好：“对美的感知和理解,是审美教育的核心,是审美的要点”。审美教育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。音乐教育是中小学校实施美育的重要阵地之一。从美育的角度观察、研究音乐教育行为的理论,就是音乐审美教育。因此,音乐审美教育也应是音乐教育学中的不可忽视的重要研究课题和组成部分。音乐教育作为美育的一项重要内容与其它学科有着不可分割的联系。青少年心理研究和教学实践证明,对学生进行音乐教育和开展艺术实践活动中,在培养和提高…     

如何深刻认识加强中小学劳动教育的现实意义

2015年7月20日,教育部、共青团中央和全国少工委联合下发了《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),对我国中小学劳动教育提出了新的要求,进行了全面部署。教育制度的每一步变革,都会引起公众的关注与思考。为此,我们约请《意见》的主要执笔人之一、北京教育科学研究院研究员程晗博士,对《意见》出台的相关背景及政策进行梳理与解读,以飨读者。     

教育必须与生产劳动相结合

陆定一同志这篇文章,是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。党中央对这个问题即将有指示发给各级党委。我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨论。在学校党委讨论此事的时候,可以吸收非党的教授教员参加。     

教育必须与生产劳动相结合

陆定一同志这篇文章,是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。党中央对这个问题即将有指示发给各级党委。我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨论。在学校党委讨论此事的时候,可以吸收非党的教授教员参加。     

教育必须与生产劳动相结合

“红旗”编辑部按:陆定一同志这篇文章,是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。党中央对这个问题即将有指示发给各级党委。我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨论。在学校党委讨论此事的时候,可以吸收非党的教授教员参加。     

教育必须与生产劳动相结合

1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议,通过了《中华人民共和国教育法》。《教育法》规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德,智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是我国教育史上首次以立法的形式规定的教育方针,对于指导教育工作具有十分重要的意义。 我国在50年代提出的教育工作方针中,包含着“教育与生产劳动结合”的内容。当时一些人们理解为通过劳动教育和体力劳动来改变受教育者的立场、观念,达到改造人和教育人的目的。通过生产劳动使受教育者了解劳动在人类进步和社会发展中的地位和作用,认识不同劳动形式之间的相互关系;使受教育者懂得不能以剥削他人劳动的方式换取个人享乐和利益等,这是必要的。但这仅是参加生产     

劳动教育必须经常化

向学生进行劳动教育,培养学生的劳动观点,教育学生热爱劳动和热爱劳动人     

劳动教育必须抓好

劳动教育是思想政治教育的一项重要内容,近几年来,却被忽视了。上期学校决定,要求每个学生交十斤炭灰打三合土,参加建校劳动。我校地处市中心,学生距校最远的也不过一里路,本应由学生自己筛选好挑到学校。可竟有十几位好心的家长代替子女搬运。不少班主任、教师在惊愕之余问道:怎能由家长代劳呢?家长答道;孩子太小,怕影响学习。学生答道:读书才是主要的,至于炭灰,反正我交了就算完成了任务。又有一次,在课余劳动时,班上动员了几个较大的同学去运土。这几个都是被不少老师视为“难整”的调皮学生。当老师给他们讲清劳动的道理后,     

教育必须与生产劳动相结合

教育必须与生产劳动相结合辽阳石油化专王启仁劳动创造了教育，教育又为提高劳动生产率和科学技术的大发展，提供了广泛的人才。从这个意义上说，教育必须与生产劳动相结合。一、我国教育的最大弊端是“三脱离”教育必须与生产劳动相结合。但是，我国教育的最大弊端却是三...     

教育必须与生产劳动相结合

“红旗”杂志第七期发表了陆定一的题为“教育必须与生产劳动相结合”的文章。文章的前面有“红旗”杂志编辑部的按语:陆定一同志这篇文章,是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。党中央对这个问题即将有指示发给各级党委。我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨论。在学校党委讨论此事的时候,可以吸收非党的教授教员参加。文章全文如下:     

中小学劳动教育之我见

中小学劳动教育之我见●天津教科院张华国家教委副主任柳斌同志在谈到由“应试教育”向素质教育转变的标志时,强调指出：德、智、体、美、劳五育并重,而不仅仅是重视智育,目前德育、体育、美育、劳动教育的薄弱状况和偏重智育的倾向应得到改变。本文仅就五育中的劳动教...     

中小学教育必须改革

中央领导同志一再指出,要搞四个现代化,必须进行一系列的改革,改革要贯穿四个现代化建设的整个过程。这是我党领导四化建设的一个极为重要的指导思想。一切战线,一切地区,一切部门,一切单位都有改革的任务,都要破除陈旧的、妨碍我们前进的老框框、老套套、老作风,都要钻研新情况,解决新问题,总结新经验,创立新章法。目前我市中小学教育部门的广大干部和教职员工正在认真学习中央领导同志的重要讲话,并联系实际,热烈议论教育改革的问题,有的单位还开始进行了试验。     

必须加强中小学体育工作

现在在校的中小学学生,都是21世纪我国社会主义现代化建设的主力军,在校期间通过广泛开展各种形式的体育活动,增强学生的体质,才能培养出大批德、智、体全面发展的合格人才。这是学校体育工作的根本任务。