文南词与黄梅戏正本戏唱腔比较研究--以主腔[平词]为例

文南词和黄梅戏有“姐妹腔”之称,有共同的发源地和流传区域,汲取了相同的语言文化滋养,主腔[平词]具有相同的板腔体式特征,唱腔之间也互相借鉴,但从腔源、腔系的层面看,前者属于俗曲衍化而来的滩簧腔系剧种,后者则是民间歌舞发展而成的打锣腔系剧种。     

山西民间音乐的唱腔及伴奏音乐分析 ——以上党梆子的老旦唱腔为例

上党梆子是在明代末年产生的一种戏曲形式,它是依据当时四大声腔中的梆子腔为基础并结合了山西长治的民间特色而形成的一种民间小戏.本文共分三个部分.第一部分简单介绍了上党梆子的现状及传承人马小兰对老旦唱腔的理解;第二部分则简述老旦唱腔的特色及技巧,并根据谱例分析;第三部分从乐队配置、舞台舞美等方面对上党梆子的艺术特征进行分析和研究.     

论我国西南地区汉族山歌的音乐特征——以几首西南山歌为例

文章总结了我国西南地区汉族山歌的音乐特征,以几首西南山歌为例,从乐段结构的规整性、调式音阶的简朴性、旋律进行的独特性、演唱风格的多样性以及西南方言的韵律性等方面进行了论述,特别是在演唱风格及方言的韵律方面阐述了自己的一些实践体会.     

产业结构与土地利用结构耦合研究——以山东省16地市为例

产业结构和用地结构之间的协调对于科学制定国土空间规划、合理有效配置土地资源、优化产业用地结构、促进产业结构调整具有重要意义。以山东省为研究区,根据钱纳里工业化阶段理论,运用熵值法和耦合协调度模型,定量分析土地利用结构和产业结构的协调关系。结果表明：山东省的经济水平有较为显著的增长,逐渐由工业化阶段步入经济发达阶段;各地市在2009年及2019年的产业结构有序性均高于土地利用结构的有序性;各地市的耦合度、协调度以及耦合协调度都有一定幅度的增长,且内部存在一定的空间差异性。     

两个版本高中数学教材的比较——以数列为例

<正>教材是教师课堂教学的基本依据.数学课程标准明确指出:教材为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程目标和实施教学的重要资源.随着高中数学课程标准的实施,不同版本的教材相继出现.本文以人民教育出版社(A版)(以下简称"人教版")、北京     

查特曼叙事结构理论视角下的翻译研究——以《静》两个英译本为例

近年来,越来越多的学者尝试将叙事学引入翻译研究,特别是文学翻译研究。查特曼的叙事结构理论作为叙事学的里程碑式著作却尚未单独被用于翻译研究。对沈从文经典作品《静》及其两种英译文的研究也属空白。因此,将这二者结合起来或许可为叙事结构理论运用于翻译研究提供借鉴。     

左权民歌“开花调”的艺术特色分析——以两首作品为例

"开花调"是山西省左权民歌中最有代表性的民歌之一,其曲调简短精干,曲式上下呼应,大多是即兴创作。大体由上下两个句子构成,2006年,"开花调"被列入第一批国家非物质文化遗产的行列。本文从歌曲《桃花红,杏花白》、《会哥哥》《有了心思慢慢来》对其进行作品分析和演唱分析。     

数值仿真分析技术在混凝土结构教学中的应用——以钢筋混凝土双向板受力分析为例

为解决目前工程结构教学试验现状及存在问题,提出将计算机数值仿真分析技术运用到混凝土结构教学中。以钢筋混凝土双向板单调均布载荷下受力全过程非线性模拟分析为教学案例,再现钢筋混凝土双向板完整破坏过程、力学特征;不仅一定程度上弥补了理论教学与实验教学的不足,而且激发了学生自主学习的兴趣,培养了学生"研究性学习、探究性学习"能力。     

北师大版与人教版教材内容的比较分析——以“生物体的结构”为例

随着课程改革的深入和推广,为了应对不同地区基础教育的差异,中学生物教材的版本逐渐多元化。通过文献法从教材目录、编排体系、知识点呈现方式出发,对比分析"生物体的结构"章节内容在现行北师大版和人教版初中教材中的差异,旨在从局部分析两个版本教材中的特点,为不同地区对教材的选择及把握提供一定的参考依据。     

高等教育结构对经济增长的影响研究——以江苏省为例

高等教育结构与社会经济发展的协同性问题是高等教育改革与发展的核心问题.文章结合江苏实际,从高等教育的布局结构、层次结构、学科结构等方面分析江苏省高等教育现状,通过高等教育结构对经济增长的影响进行实证分析,为江苏省高等教育结构改革与经济社会协同发展提供建议.     

高中数学课程结构的引介与比较研究——以大陆、台湾和香港为例

课程标准是教材编写、教师教学以及学生学习的指导性文件,而课程结构是课程标准的核心部分之一.通过文献分析和文本对比,从设计依据、结构和学分与选课三个维度对大陆、台湾以及香港的高中数学课程标准中的课程结构进行比较,探索三地区的异同,以期为各地的数学课程改革及教学提供参考.     

优化旅游产品结构的对策研究——以黄山市为例

随着我国旅游业向纵深发展,旅游者消费需求呈现多元化趋势,对旅游产品提出更多新的要求,优化旅游产品结构势在必行。文章以黄山市为例,从优化黄山市旅游产品结构的必要性入手,分析了目前黄山市旅游产品结构存在的问题,提出了加强政府对优化旅游产品结构的主导,创建“三位一体”的旅游产品发展模式,实现传统观光型旅游产品高级化,大力发展休闲度假、康体娱乐等提高层次的旅游产品,积极发展商务会议、节庆赛事、乡村旅游、生态旅游等专门层次的旅游产品,加快文化与旅游深度结合,创新旅游线路设计等优化旅游产品结构的对策。     

周边因素对组织结构影响的分析——以一汽集团为例

技术对组织中的人和事都有着非常重要的影响，进而影响到组织结构的构成．伴随着环境的不确定性，周边因素对于组织结构的构建作用越来越明显．不可否认，在某种程度上，把影响组织结构的技术核心和周边因素分开是武断的．本文之所以摒弃前者而强调后者，是因为在先前的很多著作中对于技术核心影响组织结构的分析已经很透彻了，而当今社会经济全球化，组织结构的变化越来越受到周边因素的影响，所以本文从影响组织结构复杂性的周边因素来对我国一汽集团的组织结构进行分析．     

基于公司治理结构的内部控制分析——以美的集团为例

公司治理结构是内部控制环境的重要组成部分,并且是提升内部控制的有效途径之一。合理的公司治理结构能够使公司增强自身的竞争力,并且提高经营效率,同时,这也是保证内部控制目标实现的重要条件。公司治理结构的完善与优化,对公司的内部控制也能起到积极的作用,便于公司建立健全内部控制体制。以美的集团为例,针对美的集团公司治理结构层面的内部控制,分析其转为现代企业的上市公司中所做的好的一面与不足之处,希望对其他民营企业能起到启示作用。     

分数加法法则与乘法法则的辨析——以两个算式的比较分析为例

文章在梳理小学阶段分数概念的基础上,对分数的加法和乘法运算法则进行比较,既有由浅入深合乎情理的认识,也有严密精准合乎逻辑的推理,使学生真正理解整数乘法可以看作是特殊的整数加法,但分数乘法并不是分数加法的特殊情况,分数加法和分数乘法有各自不同的运算法则.然后,结合分数的公理化定义,对分数加法和乘法运算法则作进一步验证.     

城市用地结构对固定资产投资的影响研究——以安徽省为例

通过建立计量经济学模型的方法,分析了安徽省土地供给结构对固定资产投资的影响。将城市四类用地类型作为模型变量,选取安徽省2012-2016年间16个地市相关数据进行回归分析。结果显示,在四类用地类型中,相对于其余三类用地仓储用地面积对固定资产投资额影响最大;而且截距项表明其他社会经济因素对固定资产投资的影响显著。因此,政府应适当增加仓储物流用地的供给,同时对其余类型用地应考虑当地的产业结构,根据地方的社会发展状况作出合理决策。     

高等学校校际专业结构的相似性分析——以山东省本科院校为例

在高等教育大众化的进程中,一些高等本科院校专业结构存在趋同的倾向。专业结构相似性较强的学校一般是同科类的院校,它们办学起点相同,办学路径相近。要降低专业结构相似度,规避专业结构趋同,需要创新专业发展模式,采取差异化的专业发展战略。     

译者文化视角对译本影响的比较分析——以《一个陌生女人的来信》的两个中译本为例

对德语小说《一个陌生女人的来信》的两个中文译本的差异性进行比较分析,探究译者不同的文化视角对原著解读、策略选择及译本整体面貌的影响。面对复杂的文化关系时所秉持的文化视角和文化传递理念,以及由此产生的抉择取舍,是译者在翻译活动中主体性作用的集中体现,并最终形成富有文化个性的译本面貌。不同的译者产生不同的译本,不同的译本具有不同的文化意义,应历史地、辩证地看待译者及其作品。     

高等教育学科结构与经济发展的适应性研究——以河南省为例

高等教育能为经济发展提供必需的人才支撑。高等教育学科结构作为人才培养类型与规格的决定性因素,必须与区域经济发展阶段和发展目标相适应才能促进经济效益最大化。2001～2011年间,河南省高等教育学科结构发生了明显变化,必须通过培育涉农＂特色＂学科、调整学科专业结构及比例、提升学科结构质量等措施,优化其学科结构与经济发展的适应状态。     

开放大学的组织结构比较分析——以英、印、澳、美四国为例

近十年来,在终身教育和学习型社会理念的引领和信息技术的强力推动下,国内外远程开放大学的建设发展驶入了快车道。为了促进终身教育体系的构建和学习型社会的形成,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出了"办好开放大学"的建设目标。随着国家开放大学建设进入实施阶段,作为顶层设计范畴的组织结构问题成为开放大学建设的一个根本问题。本文以英国、印度、澳大利亚、美国四国具有典型性的开放大学作为分析对象,比较上述四国开放大学的发展现状、组织和运行结构、优势特色等,分析其异同,揭示其启示,以期为我国开放大学的组织结构体系构建提供有益的参考。