欧洲一体化理论中的功能主义

功能主义是理解第二次世界大战后欧洲一体化的重要理论之一.功能主义从制约民族国家以便实现和平的宗旨出发,主张建立功能性的国际组织,认为组织的结构随功能而定;功能主义强调合作会自动扩展,即某一功能部门的成功合作会进一步刺激其他功能部门的合作.功能主义在很大程度上影响和塑造了欧洲一体化进程.但因其不充分的理论假设、关于"技术性”和"政治性”功能的僵硬划分,以及过分强调技术专家的智慧等倾向,使得功能主义理论具有一定的局限性.     

差异性一体化:欧洲一体化研究的新进展

差异性一体化研究已经成为欧洲一体化研究的一个热门课题.本文通过梳理国外已有的研究成果,发现差异性一体化研究始于20世纪80年代,此后相关研究逐渐增加并在近年步入兴盛.差异性一体化研究的兴起有着深刻的历史背景与学理背景,即差异性一体化在欧盟法律中逐渐制度化;差异性一体化政策实践不断增加;传统欧洲一体化理论对一体化中新问题的解释力不足.差异性一体化研究带来了欧洲一体化研究思路的转变,并为处于动态发展中的一体化进程提出了新的研究议题.然而,差异性一体化研究作为一个新兴研究领域,仍然处于发展完善阶段,表现为学术界对核心概念的界定存在分歧以及理论研究相对滞后.     

关于欧洲一体化研究的几点思考

针对近年来对欧洲一体化研究的状况，章提出了三个值得思考的问题：（1）什么是“一体化”？（2）欧洲一体化就是欧盟一体化吗？（3）欧盟一体化仅包含其深化吗？，并对此作出了初步的回答。     

绿党在欧洲一体化中的地位与作用

绿党是近 30年在西欧兴起的一支新的政治力量。它自一诞生就参加了欧洲议会选举 ,并最终成长为欧洲议会中第三大政治力量。绿党在经济、社会、安全、外交等各项政策上提出了一系列与其他政党不同的主张 ,对欧洲一体化建设产生了明显的影响。进入 2 0世纪 90年代后半期 ,绿党在欧盟 5个国家加入了联合政府 ,并渗透到欧盟委员会、部长会议等重要决策机构当中 ,对欧盟决策的影响越来越大     

关于欧洲一体化研究的几点思考

针对近年来对欧洲一体化研究的状况,文章提出了3个值得思考的问题:(1)什么是"一体化"?(2)欧洲一体化就是欧盟一体化吗?(3)欧盟一体化仅包含其深化吗?并作出了初步的回答。一体化至少包括三个方面的内容:一体化是两个或两个以上的行为者组成一个新的行为者的过程;是有关行为者政治、经济等活动的体制化;一体化以主权的让渡为前提。同时,不宜用欧盟一体化来代替欧洲一体化,欧盟一体化既包含其深化,又包含其扩大。     

试论英国在欧洲一体化进程中政策摇摆的原因

二战后,西欧掀起了"欧洲联合运动".各国政府根据本国利益与所处国际环境表明自己的政治态度.英国由于对其岛国的地理环境的影响和民族发展主要源于欧洲大陆的事实,形成了英国社会对欧陆的离心心态.而英国"日不落"帝国的神话般的历史文化传统又形成了英国对欧陆长期奉行"均势"政策的传统,尊重宪法传统的英国不愿意放弃曾经的辉煌,英国工党在外交政策上过于依赖"英美特殊关系",不愿放弃部分国家主权.正是以上因素的综合作用,英国的外交政策在欧洲一体化的进程中长期处于调整状态.     

美国在欧洲一体化进程中的角色转变

美国作为世界一大国,始终关注着欧洲一体化的进程,根据时事的发展,基于自身利益的考虑,美国从关注欧洲联合到积极介入支持,后滋生不满情绪,又从有条件的支持转向双方关系出现裂痕,美欧关系日趋复杂,若即若离。综观欧洲一体化的整个历史进程,美国作用不容忽视。     

《欧盟宪法条约》受阻及其对欧洲一体化的近期影响

法国和荷兰的全民公决否决了《欧盟宪法条约》,在欧洲引发了政治经济震荡和欧盟宪法危机,给欧盟的深化和扩大投下了阴影,对今后欧洲一体化的进一步发展产生了值得人们关注的广泛影响。《欧盟宪法条约》在法、荷分别受阻的原因既有相同点,又有不同点。法、荷对《欧盟宪法条约》的相继否决,无疑是对欧盟一体化进程的沉重打击,但从战后欧洲一体化的实践看,它并不会中止欧洲联合进程。     

欧洲政党的与时俱进

在欧洲，提及左派，人们习惯上总是与社会党、社会民主党和工党为代表的社会民主党人联系在一起。众所周知，欧洲左派政党一度在战后五六十年代经历了黄金发展时期，进入70年代末期之后。这些政党在各国的选举中纷纷中箭落马。     

浅析欧洲一体化理论中的联邦主义

联邦主义作为一种具有悠久思想渊源的政治一体化理论,最早产生于欧洲,是欧洲一体化理论中最基本的理论之一.它主张通过建立类似美国式的联邦制"欧洲合众国"来实现欧洲统一.联邦主义的思想主张在战后欧洲一体化实践中进行了许多尝试,虽然其实质性进展并不突出,但对欧洲一体化进程产生了重要影响.     

浅析欧洲文化与欧洲高等教育一体化的关系

自欧洲高等教育一体化启动以来,文化因素始终发挥着重要作用。欧洲文化以其丰富的内涵和同一性与多样性统一的特点,构建了欧洲高等教育一体化广阔的人文背景和广泛的适应性,给予了欧洲高等教育一体化进程活力和动力。与此同时,欧洲高等教育一体化的发展也对欧洲文化的传承、交流和创造起着不可估量的作用。     

联邦主义与欧洲一体化

联邦主义作为一种具有悠久思想渊源的政治一体化理论 ,主张一体化实行联邦制形式 ,通过制定一部联邦宪法和建立超国家性的机构框架 ,实现中央机构和地方机构的权力制衡 ,以便维持国家或地区的和平与稳定。它极力倡导欧洲的政治联合向超国家的欧洲联邦或欧洲合众国迈进。联邦主义的思想主张在战后欧洲一体化实践中进行了许多尝试 ,虽然其实质性进展并不突出 ,但对欧洲一体化进程产生了重要影响     

论妨碍民粹主义政党在当代欧洲获得执政权的因素

当前,民粹主义政治浪潮在欧洲各国发展迅猛,但民粹主义政党却极少能够在中央政府层面获得完整执政权,其主要原因在于:欧洲国家中仍然存在一定程度的抵制民粹主义的社会氛围;民粹主义政党因所奉行的意识形态的特点而经常发生分裂;民粹主义政党相互之间无法结成稳固的政治联盟;部分民粹主义政党因不能坚持自己的主要立场而无法持续获得选民的支持;某些国家的选举制度限制了民粹主义政党的发展;某些国家的传统主流政党接受了民粹主义政党的一些主张,争取到民粹主义政党支持者的支持;部分民粹主义政党的言行过于极端化。     

法律视野中的欧洲高等教育一体化进程

20世纪50年代以来,欧洲国家借助法律手段不断推动和巩固经济及政治上的联合。同样,欧洲国家高等教育交流与合作的共识与愿景也大多凝聚在各种法律文件之中。实践证明,这些法律所确定的方针、原则、思想和行动计划是推动各国高等教育迈向一体化的重要力量。     

欧洲高等教育一体化进程中的学生流动

在欧洲一体化进程中.高等教育学生流动发挥着不可或缺的作用.因此欧盟及其成员国便通过一系列措施大力推进大学生流动,如制定苏格拉底一伊拉斯谟计划(SOCRATES/ERASMUS)、莱昂纳多·达·芬奇计划(LEONARDO DA VINCI),推广欧洲学分转移与积累系统(ECTS),启动博洛尼亚进程(The Bologna Pro-cess)等.研究这些举措以及欧洲学生流动与欧洲高等教育一体化的关系,有利于加深我们对欧洲学生大流动的认识,同时还可以为我国相关方面的发展带来启示.     

欧洲高等教育一体化进程中的阻力因素

1999年欧洲高等教育一体化进程正式启动。10年间,该进程始终是在动力与阻力相互制衡的张力作用下缓慢推进。阻力对于一体化进程不仅具有破坏性,同时发挥着建设性的双重作用。高等教育一体化作为一项人为的设计,不可能没有缺陷,阻力因素的出现往往会暴露出这些缺陷,使决策者的行为更加理性,从而推动一体化健康、稳定地向前发展。欧洲高等教育一体化进程尽管阻力重重,但应该看到相对于推进一体化进程的动力因素,这些阻力还不足以使欧洲高等教育转向。     

欧洲民族主义聚合性趋势与欧洲一体化前景

随着欧洲一体化的发展,欧洲民族主义有不断向聚合性发展的趋势,这种趋势主要通过欧洲民族认同对象的转移与民族利益合作观念不断增强两方面体现出来.在欧洲一体化进程中,欧洲民族认同对象由民族国家向欧洲地区整体转移是一种发展趋势,而且一体化中欧盟成员国的合作观念不断增强也是一种趋势,从而使得欧洲民族主义向聚合性方向发展.这种聚合性发展趋势对欧洲一体化产生积极推动的作用.     

欧洲一体化发展前景探析

欧洲各国间固有和新生的矛盾以及西欧民众的冷漠使欧洲一体化动力不足，美国的干涉又增加了欧洲一体化的阻力。因此，欧洲一体化虽已初具规模，但前景并不乐观。     

英国与早期欧洲一体化

观察欧洲一体化的进程就会发现，作为二战的三大战胜国之一，英国在欧洲事务的表现极有特点。