试论高校奖学金制度的实施效果及改进策略

自1986年国家开始实施奖学金制度试点工作以来,我国的高校奖学金制度已经走过了25个年头,作为高等学校学生日常管理的重要内容,奖学金制度的实施不仅贯彻落实了高等教育的办学宗旨,而且在学生成长、成才和全面发展上发挥了重要的作用,本文在研究天津科技大学奖学金工作的基础上,综合考量国内院校的相关做法及经验,对如何进一步完善奖学金制度提出了笔者的建议和对策。     

我国研究生国家奖学金制度现存问题研究 ——以美国科学基金会研究生国家奖学金为借鉴

研究生国家奖学金制度的设立对我国研究生培养质量的提升、高水平科研成果的培育以及拔尖创新型人才的培养起着重要的作用。认为我国研究生国家奖学金制度存在与国家需求结合不紧密,评审不尽合理,评审标准缺乏科学性、操作性、一致性,评审机制缺乏公平性,研究生国家奖学金竞争不充分等问题。分析了我国研究生国家奖学金现存问题,借鉴美国科学基金会研究生奖学金项目的做法和成功经验,提出了创新和完善我国研究生国家奖学金制度的办法,以满足我国创新型国家建设需要。     

中外高校奖学金制度之比较研究及启示

当今社会已经进入以高等教育规模衡量国家综合国力的时代,发展高等教育已成为各国赢得未来竞争的首要任务。随着中国政府对教育的日益重视。中国教育体制改革日趋深化．奖学金制度改革逐渐成为普遍关注的重要议题。本文以比较的视野分析,中外高等教育学生奖学金制度及有益经验,为我国高等教育学生奖助学金制度的调整和完善提供启示。     

终身学习型社会与韩国的学分银行制

在构建终身学习体系和学习型社会中,扩大接受高等教育的机会、提高正式学习和非正式学习的沟通、建立先前学习成果的认定机制都是非常重要的。在此背景下,韩国学分银行制度应运而生。学分银行制度是适应新型知识型经济、老龄化和低生育率社会的一个关键项目。韩国学分银行的成功发展主要依赖于与教育机构的合作、灵活的课程、多样的学习项目开发和先前学习成果的认定。同时,本文还提出韩国学分银行制度面临的一些挑战,如先前学习成果的认定费用、学习者奖学金和助学金的筹备、相应的质量控制系统的建立等。     

广播电视大学奖学金制度探索

奖学金制度作为一种激励机制已经成为普通院校基本制度之一,一种规范、优化的奖学金评选制度能够最大限度地发挥其正向激励功能.对于内蒙古广播电视大学这样一所成人高等教育院校而言,近几年才开始试行的开放教育奖学金制度对于增强其电大系统凝聚力和电大学员归属感,同时在提升学校品牌形象和社会影响力等方面,具有重要的意义.     

法国研究生教育财政支持机制述评

法国研究生教育财政支持机制在拨款、收费和资助方面有其独特之处.对研究生阶段的拨款包括在整个高教拨款制度之中;公立和私立高等教育机构各自具有独立的收费制度;硕士和博士研究生可以通过面向所有学生的高等教育奖学金及专门针对硕、博士研究生的奖学金项目两种渠道获得资助.     

论高校奖学金评定程序的完善

高校奖学金评定是一种积极的教育管理行为,具有重要的激励和引导作用。针对当前我国高校奖学金评定的制度公布、申请、参与、审查和公示、救济等程序中存在的问题和不足,提出对高校奖学金评定程序进行完善的设想与建议,以期促进高校奖学金评定工作更加合法和规范,真正发挥高校奖学金的功能和作用,推进高等教育的发展。     

来华留学生奖学金制度现状分析

随着我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,来华留学生教育也进入一个新的发展阶段,成为提升我国"软实力"的一个重要手段.来华留学生奖学金政策的制定与实施是来华留学生教育工作的一个重要组成部分,是我国急需提升"软实力"的背景下出现的一种刺激产物.针对来华留学生奖学金政策的现状与不足,应改变来华留学生奖学金制度理念;完善我国政府奖学金制度;鼓励各级地方政府设立"奖学金教育发展基金",以使来华留学生奖学金制度体系更好地为我国的高等教育国际化服务.     

创新高职奖学金制度之我见

在高等职业技术院校里,单纯鼓励理论学习的奖学金制度,不能适应突出高职院校的特点,不能适应突出职业技术理论和技能的教学内容,不能适应高等职业教育人才培养目标,改变传统意义上的只看学习成绩,用理论课成绩名次来评选奖学金的做法,对于评价和实现高职院校人才培养的目标具有现实意义。创新高职学院的奖学金制度已经势在必行。     

国外高等教育评估制度分析与比较研究

美国、英国、日本、荷兰、韩国等发达国家建立了完善而各具特色的教育评估制度。阐述国外高等教育评估制度,分析比较不同国家的高等教育评估模式,对于建立和完善有中国特色的高等教育评估制度,促进我国高等教育事业可持续发展具有十分重要的意义。     

澳大利亚高等教育资助制度改革新策略--《2003年高等教育支持法案》解析

2003年12月澳大利亚议会通过了《2003 年高等教育支持法案》。针对高等院校提出了联邦拨款计划、其他拨款和联邦奖学金拨款三种拨款形式,对学生应承担费用的贷款制度和全额付费学生的贷款制度进行了改革。《法案》力图通过改革经费资助制度来促进整个高等教育系统合理发展,促进高等教育的多样化,并保障不同经济背景的学生接受高等教育。《法案》还试图通过拨款使联邦政府对高等教育的管理在自由与调控之间取得一种平衡。     

对完善高等学校学生资助政策的思考

目前，我国高等学校对学生实行的是奖学金、贷学金和学生困难补助相结合的资助政策，但奖学金所占的比重较大，贷学金在实施过程中难以起到真正的资助作用。在学生资助政策上应在充分发挥奖学金的作用、合理使用特殊困难补助、实施学杂费减免政策和勤工助学的同时，确立贷学金在资助学生中的主体地位，以保证高等教育收费制度改革的顺利实施，使家庭经济困难的优秀中学生接受高等教育。     

我国高等教育学费制度分析与建议

我国高等教育学费制度存在着缺乏必要的成本约束机制、无法体现不同学校或专业间的收益差异、实行＂一刀切＂的学费模式、政府投资不足、学生机会成本受到忽视等问题。鉴于此,我国高等教育学费制度应当确定合理的学费标准和定价周期,加大财政对教育的拨款,完善奖学金及助学贷款制度,国家坚持对经济落后地区的投资倾斜政策,建立高等教育成本核算与控制评价制度。     

韩国高等成人教育体系中学分银行制研究

韩国的学分银行制作为连接正规教育、非正规教育及非正式教育的手段,以开放高等教育为目的,取得了许多成功经验,其做法可以为我国构建终身教育体系和学习化社会、推动高等教育发展提供良好的借鉴。     

高校奖学金制度实施中存在的问题及对策

近年,高校奖学金制度实施中出现了一些问题,有悖于奖学金激励机制的目标,需要引起高度重视。奖学金制度中主要存在这些问题:奖学金量化制度有局限,家庭经济困难学生条件有待核实和评定,奖学金覆盖面窄、额度相差较大。对奖学金评定依据、标准等方面进行探讨,尝试对奖学金制度的改革和完善提出问题,并找出合理的解决对策,有利于最大限度地发挥奖学金制度的激励和导向作用。     

完善奖学金制度的有益探索──兼与吴涛同志商榷

完善奖学金制度的有益探索──兼与吴涛同志商榷黑建敏近年来，随着高等教育改革的不断深化，对奖学金激励作用的探索也在不断深入，逐步由单一的静态激励向动态激励转化，即不但规定什么条件下可获得奖学金，同时也规定什么条件下应该扣发奖学金（也就是某些同志俗称的“...     

学生弱势群体与高等教育公平

我国高等教育大众化进程的大力推进,促进了高等教育的公平,但学生弱势群体接受高等教育的现状不能不引发人们的深刻思考。学生弱势群体不能合理接受高等教育,其主要原因是:高教缴费妨碍了教学公平的实现,学生未能给自身正确定位,贷款助学制度和奖学金、助学金制度得不到落实,等等。应从加强高校收费改革、营造良好的助学环境、完善法制和注重立法与社会公平、认识弱势群体的特殊性和区别对待弱势群体等方面,建立健全完善的学生弱势群体的保障体系。     

杰斐逊的现代化教育制度思想

教育现代化研究的一个重要内容是教育度的现代化,而现代化教育制度的思想则是教育制度现代化的核心。本文运用教育现代化理论的研究框架对美国杰斐逊的现代化教育制度思想进行了全面的研究。作者指出,杰斐逊首先提出了一体化的现代化教育制度及其中的选拔制度和奖学金制度,然后对有关现代化的一体化的初等和中等教育管理制度进行了教育权力的分析。杰斐逊还从大学管理、大学学科设置、高等教育目标、大学道德教育、宗教教育和政治教育等方面构建了他的现代化高等教育制度思想。     

研究生学业奖学金评定及其动态调整相关问题探析

在研究生教育综合改革背景下,研究生学业奖学金制度可有效补偿研究生教育成本、激励研究生创新、提升研究生综合素质能力,但在其实践中也存在着一些问题。通过明晰研究生学业奖学金多元因素并存、包含多元目标的混合结构,分析了研究生学业奖学金制度与国家奖学金和助学金等奖助制度的联系与区别,结合研究生学业奖学金制度多元混合因素,概括了其实践中存在的难点,提出了完善研究生学业奖学金制度的建议。     

推进国际交流——扩大教育、学术、文化交流

扩充整顿留学生交流制度现在,在我国高等教育机关学习的外国留学生,总数大约五千五百人。其中,用国费支付旅费、奖学金等的国费留学生约一千人,私费留学生大约四千五百人。来自亚洲地区的是绝大多数,占全体的百分之七十六。为了使这些留学生完全达到留学的目的,要谋求充实留学生制度,诸如改善待遇、增加奖学金、整顿大学的接纳体制、宿舍等。