如何提高学生的数学解题能力

思维是人的大脑对事物间接的概括的反映过程。学习数学就必须掌握数学的思维方法,而正确的数学思维方法是在学习数学知识的过程中逐步形成的,而解题是学生思维活动的一种重要形式,也是学生解决数学问题的最直接的途径之一。波里亚曾说过：＂学习数学就意味着解题＂,这是很有道理的。然而解题的关键在于掌握正确的、合理的解题思路、解题方法,才能有效地提高学生的解题能力。在多年的教学实践中,我主要从以下几方面进行尝试。     

如何提高学生的数学解题能力

初中数学是一门基础课程。学生学习掌握数学知识,尤其是提高解题能力,对于继续学习和促进自身全面、持续、和谐地发展,都具有十分重要的意义。     

交给学生开启数学知识宝库的金钥匙——浅谈数学学习中提高学生解题能力的途径

解题教学是数学教学的重要组成部分,是学以致用的一个重要环节.《数学课程标准》指出:"使学生具有正确、迅速的运算能力,一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力,从而培养学生分析问题和解决问题的能力."因此,提高学生数学解题能力是研究和学习数学的重要途径,是提高学生的数学素养和知识应用能力的有效方法.     

怎样提高学生的数学解题能力

要想提高学生的解题能力,必须具备扎实的数学基础知识、掌握常用的教学方法、学会多角度多方位思考问题、善于总结解题规律等条件。     

如何提高学生的数学解题能力

解题是使学生牢固掌握数学基础知识和基本技能的重要手段,是培养能力、发展智力的有效途径。本文对教师如何提高学生解数学题的能力进行了探讨。     

深化高等数学解题教学的几条途径

解题教学是培养学生数学思维能力的重要一环，本介绍了深化解题教学的几条途径。     

开展数学互动解题,提高学生解题能力

数学方法论和解题理论的研究很多,并且教师专业化素质逐步得到提高。而教师应当把这些＂兵法＂授给学生,使他们也真正掌握数学的思想和方法,切实提高解题能力,锻炼他们的智力。师生互动可提高学习效率,加强学生对问题的建构意识。因此,教师要多形式地适宜地开展数学互动解题。     

提高学生解题能力的基本途径

提高学生的解题能力,是数学教师的重要任务.效果较好的途径有四条:一、紧扣条件,顺蔓摸瓜;二、由果索因,倒推反解;三、一题多解,开拓思路;四、掌握方法,灵活运用.     

如何提高学生数学应用题解题能力

数学的解题能力是学生运用所学的数学知识技能去分析解答各种数学问题的综合能力,体现着一个学生数学思维的性质和数学水平的高低。因此。数学解题教学要认真抓好学生基础知识和基本技能的教学。     

提高学生数学解题能力的最佳途径--解后思

从最近几年的高考，特别是近两年的高考试题来看，能力的要求逐年提高，“题海战术”的功效明显下降．在数学教学中，如何引导学生摆脱“题海战术”，提高数学素质，培养数学能力呢?这就要使学生学会“解后思”．何谓“解后思”?即做完一道题目后，要再问几个为什么，并从中获得对下次解题有用的     

让解题成为提高学生数学素养的途径

毫无疑问,数学教学离不开解题指导,但是数学教学绝不是题海战术,这也是在一线从事基础教育教学的教师的共识。不过,在教学中,我们往往将解题作为一种目标,学生解出题来了,就认为课堂效果好,目标完成得好:解不出来,就认为目标没完成。这种思想是片面的,我们应当将解题指导作为提高学生数学素养的一种途径。那么,摒弃题海战术和解题指导之间是不是矛盾呢?不是的。一滴水可以反映整个大海的元素组成。因此,如何提高每一道题的使用效率,如何让     

怎样提高学生的数学解题能力

大家知道,我们任何一门学问都是由知识和技能组成的,在数学中,技能往往比仅仅掌握一些知识要重要得多.那么,什么是数学技能呢？数学技能就是指解题能力——不仅能解决通常的问题,而且能解决需要某种程度的独立思考,判断力,     

小学数学高段应用题解题能力培养途径探析

小学数学高段教学活动应将应用题教学作为一个难点和重点,培养学生应用题的解题技巧,使学生学习数学的兴趣进一步提高。基于此,本文对目前小学数学高段应用题解题途径和方法进行了分析,希望以此培养小学生的解题技巧,促进应用题教学质量的提升。     

提高数学解题速度的几种途径

数学解题速度是学生数学能力的一个重要方面,它的快慢直接反映了学生思维的敏捷性和灵活性。解题速度慢是学生当中极为普通和突出的问题,它不仅影响了学生的数学成绩,更会挫伤学生学习数学的积极性。那么影响学生解题速度的因素有哪些呢？     

初中数学教学提高学生解题能力探讨

解题能力是衡量初中生数学素养的主要指标.加强学生解题能力培养,要讲究循序渐进,可以从数学基础、审题、思想和习惯等几个方面进行.     

提高学生数学解题能力的几点策略

多年的教学生涯中，本人力求通过题型及其解法的归纳、总结、变式、应用等方面的研究，提高学生的归纳、猜想、推理能力，提高学生自主学习、思考、解决问题的能力．经过多年实践，总结出以下几点．     

关于提高学生数学能力的几种教学途径

发展与提高学生的数学能力是现代数学教学的一个重要特点。根据数学课程教学内容深广、逻辑体系严密、理论性强、抽象度高、学时偏少的特点,提出提高教学质量、提升学生数学能力是有效的教学途径。