中考数学中的阅读理解型问题

阅读理解型问题是指考查学生通过阅读,对文字、符号、图形和式子进行概括、分析,逐步形成归纳抽象思维,增强理解能力、自学能力、数学建模能力的问题.它是考查学生阅读理解能力与分析概括能力为主的一种重要题型.下面就以2001年中(会)考中的阅读理解型题予以说明。     

中考试题中的阅读理解问题

阅读理解问题一直是文科试卷中的主要题型，但最近几年在各省市的数学试卷中也出现了阅读理解问题；这类问题取材广泛，内容丰富，可以考察学生的阅读理解能力、自学能力、探究能力等等，因此，应当引起我们的高度关注．下面我就谈一下这类问题的考察目标，命题特点和解题方法，供师生们参考．     

中考阅读理解型问题的解法

近几年，各地中考试卷中的阅读理解型问题频频出现．这类问题，不仅要求考生会阅读理解字，还要求考生会阅读理解表格、算式、符号、几何图形和函数图象等．不仅考查学生阅读、理解、分析的能力，还考查学生抽象、迁移的能力．现举例说明其解法如下：     

中考中的阅读理解题

阅读理解题是近年来中考热点题型之一,这类题型主要特点是:先给出一些全新的知识,让考生阅读理解,再设立问题.如:有让考生模仿解题思路的,有让考生应用新知识解决问题的,有让考生猜想其它结论的,也有通过阅读材料提供解题信息的.这类题主题鲜明,内容丰     

中考阅读理解性问题的解答思路

中考考查能力的试题除综合题外，近几年各省市又加大了对阅读理解题的考查．这种题型的特点是通过阅读反映某一知识点的阅读材料，学生运用已学过的知识，通过观察、归纳、探索等推理过程才能得出结论．     

中考阅读理解题选解

中考考查能力的试题除综合题外,近几年各省市又出现了几种考查能力的特殊题型,如阅读理解题就是其中的一种．这类试题的特点是通过阅读反映某二知识点的阅读材料,综合考查学生的阅读能力、分析能力、书面表达能力、随机应变能力．本试就这类题型选出几例进行讲解,以其全面系统地反映其试题特点,了解中考命题动向,开阔同学们的视野,     

赏析中考"新定义图形"问题

随着新课程的推进，内容丰富，构思新颖的阅读理解型问题逐渐成为全国各地中考数学命题的热点之一．在阅读理解型问题中，尤其是“新定义图形”问题更受命题者的青睐，成为近年来中考数学压轴题的新亮点．现举几例供大家参考．[第一段]     

中考数学阅读理解题的解答技巧

对抽象数学概念的教学,教师要关注概念的实际背景与形成过程,应结合具体的数学内容采用“问题情境—建立模型—解释应用与拓展”展开．让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义。     

中考阅读理解类试题浅析

阅读理解类试题的文字叙述一般较长 ,信息量较大 ,各种关系错综复杂、不易梳理 ,因而应使学生搞清楚试题中各种量的关系、位置特征或数量特点 ,并根据试题所向去作出正确的解答。一、考查学生获取、分析、处理信息的能力例 1　甲、乙两名射手在相同条件下打靶 ,射中的环数分别如图 1、图 2所示 :　　利用图 1、图 2提供的信息 ,解答下列问题 :(1)射手甲射中环数的众数是 ,平均数是 ;射手乙射中环数的众数是 ,平均数是。(2 )如果要从甲、乙两名射手中选一名去参加射击比赛 ,应选谁去 ?简述理由。 (广西 )解 :(1) 8,8;9,8。(2 )　甲、乙两人射…     

浅谈中考英语中的阅读理解

近几年,很多考生在参加完中考英语考试后,就一直抱怨英语的阅读理解题分值太大,内容太难,试卷的分数都丢在这一道题了.阅读理解题其实并不难,我们之所以会丢分,主要还是没弄清楚中考阅读题的主要类型和答题技巧.     

中考数学中的定义型阅读理解题

在近几年的中考试题中，经常出现按给出的定义来解相关问题的阅读理解题．这类题目对培养学生的阅读理解能力和独立获取新知识、解决新问题的能力有十分重要的作用．下面就其类型及解法举例说明。     

聚焦2006年中考阅读理解题

近年全国各地中考试卷出现了不少体现开放性和创新性的阅读理解题.本文对其进行分类分析,以期对读者有所帮助.一、定义型阅读理解题试题从一些陌生的定义出发,提出一些相关问题,让学生解答,考生需对所给信息进行详细的加工处理,弄清概念和问题的实质,才能顺利解决问题.例1(浙江     

聚焦中考阅读理解题

近几年全国各地中考试卷对数学课程评价都作了许多有意义的探索与改革，出现了不少有利于考查学生的捕捉信息能力与创新意识、体现了开放性和创新性的阅读理解题．望同学们对于这类题目予以更大程度的重视．本文通过2006年中考部分阅读理解题的分析，望能对读者有所帮助．     

值得关注的中考阅读理解题

阅读理解题是近几年来中考中新出现的题型。它的结构一般由两部分构成:一是阅读材料;二是考察内容。它不仅考察学生的阅读能力,还考察学生的数学基础知识和运算能力,进一步还要考察学生的数学建模思想和方法。阅读材料的信息量大,文字冗长,错综复杂,不易梳理,学生如果没有一定的理解能力则往往无从下手。山西省从2000年开始在中考     

中考数学热点题型——阅读理解

阅读理解题是近年来出现的一种新题型。阅读理解题一般由两部分组成。一是阅读材料,二是考查内容。它要求我们根据阅读获取的信息回答问题。阅读的内容丰富,源于课本,高于课本,活于课本。     

中考一元二次方程阅读理解题简介

阅读理解题的特点是通过阅读反映某一知识点的材料，要求考生运用已学过的知识，经过观察、归纳、探索和综合等推理过程得出结论。旨在考查考生的阅读能力、分析能力和解决问题的能力。本文对这类中考试题作一简单归类介绍，以开阔同学们的视野。