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当今,教育为社会所广泛参与和关注,对教育问题的报道自然也吸引了众多的眼球。但是,却有新闻业内人士认为,教育新闻与其他行业新闻一样,本身并无普遍的社会性可言。与此同时,我们可以看到,当前各级各类新闻媒体对教育新闻的报道虽然不少,但有相当多的报道其新闻视角还局囿于常规教育工作的小圈子里,缺乏对社会公众的吸引力。因而有人认为,教育专业报要走向社会,必须大量移植社会新闻,借此来扩大读者面,增加影响力。上述观点,我认为有欠妥当。与其他一些行业新闻相比,教育新闻具有更强的社会性。这一点,可以从三个方面来论证… 相似文献
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随着我国教育事业的发展,教育新闻报道日益引起社会关注,在这种环境下,教育新闻的内容和形式在保证对教育界起到鼓舞警醒等作用的同时,还要能够不忽略其社会大层面上的影响力,脚踏实际地做到教育新闻立足教育,关注社会。但是,目前中国的一些教育电视台却未能真正做到这几个字,结果导致教育新闻不能引起受众的兴趣甚至是无人问津,所以在新时期,加强教育新闻的社会性发展显得尤为重要。 相似文献
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由于教育活动缓慢而又循序渐进,所以要捕捉动态新闻相对比较困难,在挖掘独家新闻或通过突出新闻报道的时效性来与经济、社会新闻一较长短并不占优势,但这并不意味着教育新闻不能出精品。要做好教育新闻报道只有扬长避短,发挥教育新闻的非事件性特点,巧妙地选择报道题材。教育新闻选题的优势1.可以进一步拓宽教育报道领域可以多挖掘社会性教育新闻或教育 相似文献
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“立足税务,置身经济,面向社会。”这是税务类行业报大体趋同的办报思路。各报同行对此也努力探索在以专业报道为主的基础上,突破税收专业束缚,使报纸走向社会,走向更广泛的读者群,但由于理论研究的滞后,至今实践进展情况还没有大的改观。翻开同类报纸大多主题单一、内容重复、版面雷同、栏目相近、视角狭小等。如何打破这种局面,笔者认为应在税务新闻的社会性上下功夫,以开拓税务新闻的报道空间。税务新闻具有广泛的社会性所谓新闻的社会性,一是新闻事实是与人民群众切身利益相关的社会现象、事件和问题;二是报道的内容关系到社… 相似文献
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教育新闻备受千家万户关注,但写好这类新闻并不容易,如何在专业性与社会性、客观与大局观之间取得平衡,是教育记者需要思考的。笔者对教育领域进行了一番深入调研,通过多个案例,对教育新闻报道的方式、角度、深度、雷区等多方面进行论述,提出记者不仅要第一时间报道教育新闻,还要把稿件写得通俗易懂,拓展社会性;在一些敏感话题上,教育记者应具备大局观,对不该涉及的内容,要具备足够的判断力。 相似文献
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一、政治——新闻工作不可偏离的定位电视同其它任何一种新闻媒体一样,是无法超越其舆论引导功能和政治属性的。这种从最初就打上的“印痕”,决定着新闻无论在什么社会、什么时期都具有明显的政治归属和社会性,决定着它最终将为谁服务的根本出发点和新闻传播的社会目的。它本身所具有的舆论导向作用是新闻传媒的社会属性,也是新闻传媒政治倾向最集中的体现,而它的作用就是按照一定的指导思想反映舆论,引导舆论,最终形成大方向正确的社会舆论,促进社会进步。 相似文献
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不论是考察世界新闻教育史,还是分析中国的新闻教育发展历程,我们发现,新闻教育不仅推动了新闻传播事业的蓬勃发展,也为社会培养了大批新闻专业人才。但在近百年的发展过程中,新闻教育自身也遇到了许多问题。特别是中国社会在追求现代化的背景中,伴随着传媒步入市场及传播技术的迅猛发展等因素的影响,我国的新闻教育走进了一些误区。突出的表现为:在新闻教育中,人文理想、新闻专业理念逐渐被实用主义、技术主义所取代,把新闻教育置于市场逻辑中,淡化人文精神,漠视教育生命,从而使新闻教育误入世俗化、功利化的歧途。 相似文献
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什么是社会新闻?从内容上分它应该属于对新闻进行分类的一种形式。由于它往往以社会现象、社会问题、社会事件、社会生活、社会风貌、社会趋势等为报道对象,因而其报道视角具有直接、鲜明的贴近性、社会性和独特性,具体来说,就是具有广泛、平易、生动、警示、启迪、趣味性强和人情味浓等特点。 相似文献
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胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于新闻从业者而言,具有特别重要的意义,因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者,他们的职业操守,与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命,因此,新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。 相似文献
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随着上世纪80年代晚报的突起,特别是近年来社会娱乐文化的发展,社会新闻的地位迅速提高。具有浓郁城市特色的都市报、晚报、生活类报纸等,更是把社会新闻作为重要的看点、卖点。社会新闻以街谈巷议为特色,反映社会生活中的人物事件、社会风气、社会问题、风俗民情以及自然界和社会上的奇闻逸事,具有广泛的社会性、较强的人情昧,增强了媒介与受众的接近性,因而能够引起广大读者的兴趣。要做好社会新闻,就要在写作中很好地揣度受众心理,确立正确的写作理念,写出大众喜闻乐见的好新闻。那么,受众对社会新闻的阅读心理是怎样的?与此相应,社会新闻的内容侧重点是什么?本文拟就这些问题进行简单的疏理和剖析。 相似文献
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目前,档案馆社会教育功能日益凸现.档案馆社会教育工作具有真实性、直接性、社会性等特点,在整个国家教育体系中占有独特而重要的地位.开展社会教育工作,是党和政府在新的历史时期对档案馆工作提出的新要求.开展社会教育工作,会整体带动档案馆工作. 相似文献
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社会新闻是涉及到人民群众日常生活的社会事件、社会问题、社会风貌的报道,包括社会问题、社会事件和社会生活方面的内容,尤以社会道德伦理为基础反映社会风尚的新闻为主。它与政治新闻、军事新闻、经济新闻、科技新闻、文化新闻相比,具有社会性、广泛性、生动性、讲究趣味性、富有人情味等特点。 相似文献
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什么是社会新闻
笔者认为,社会新闻是涉及到人民群众日常生活的社会事件、社会问题、社会风貌的报道。社会事件和社会生活方面的内容,尤以社会道德伦理为基础反映社会风尚的新闻为主。它与政治新闻、军事新闻、经济新闻、科技新闻、文化新闻相比,具有社会性、广泛性、生动性、趣味性、可读性,富有人情味等特点。社会新闻与公众、民生有着特殊... 相似文献
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社会新闻具有社会性、知识性、趣味性、可读性等特点,往往会引人入胜,吸引人们的眼球;更为重要的是,社会新闻以小见大,会起到一滴水见太阳的光辉、细微之处见精神的作用。 相似文献
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当今世界局势的纷繁芜杂和各国发展的瞬息万变,将新闻事业的重要地位推向了前所未有的高度,与此同时,新闻教育的规范化、合理化、针对性、综合性及人文性也日益引起各国重视。信息时代的新闻掺合了高科技的因素,如何培养出高效率、多技能、适应信息社会发展的新闻人才无疑是新闻教育的重头戏。美国是世界近代新闻教育的发源地而中国是后起之秀。 相似文献