沉默这门哲学你学好了吗

都说沉默是一门必修的处世哲学,对这个观点,我要举双手赞成,不信,你回头看看,咱们身边的朋友就深谙其中的道理,颇有可圈可点之处。前段时间,看了则报道,一位85岁的老人在南京鼓楼南宋御街上不慎跌倒,结果硬是在地上躺了近     

沉默这门哲学你学好了吗

都说沉默是一门必修的处世哲学,对这个观点,我要举双手赞成,不信,你回头看看,咱们身边的朋友就深谙其中的道理,颇有可圈可点之处.     

在沉默中面对

两位未曾晤面的朋友远道而来,因为读过我的论人生的书,要与我聊一聊人生。他们自己谈得很热烈,可是我却几乎一言不发,想必让他们失望了。我不是不愿说,而是确实不知道该说什么,怎么说。应约谈论人生,始终是一件使我狼狈的事。     

沉默的旨趣

沉默的意蕴在于“于无声处听惊雷”，超越语言的束缚，在无声中见到无限。我们真切地明白这么一个简单而丰富的道理：对于心灵的沟通，语言是一种联通的方式。如果除却语言的樊篱，生命的融通可能更无挂碍，更无阻隔。然而，我们经常读不懂沉默。有时，面对沉默我们显得手足无措。在许多人眼里，沉默如无法化解的冰山，或如无以驱散的阴影。     

今天，你微博了吗

一提起微博，很多人开始滔滔不绝，又结识了几个新朋友，又关注了几位明星，转发了什么图文故事，还邀请了几位好友注册。你可以不关心微博的运作模式，但你要知道怎么上传图片；你可以不知道朋友的电话号码，但你必须知道他的微博地址。     

你的沉默让我心痛

那一天，和往常一样。我坐在办公室里批改学生的作业。突然，一本不堪入目的作业本映入我的眼帘，那字简直糟透了!我气不打一处来，飞快地瞄了一眼封面：胡成。又是胡成!说到胡成，他可是我班有名的“潦草大王”．我不知苦口婆心地跟他说过多少回了，可他还是……我决定把他叫到办公室来，狠狠地批评一顿。     

怎样才能学好化学这门功课

化学对于九年级学生而言是一门简单而又困难的课程。说它简单,是因为它是起始学科,说它困难,是因为它毕竟是中学阶段学生接触最迟的一门学科。怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说：“学无定法,却也不可无法。”那么如何学习化学呢？     

如何学好政治这门课

<正>从事教学生涯已有二十年了,在这些年中,我总结了一些教学经验和方法,在这里与各位同仁们共勉。首先,与学生交朋友,拉近与学生的关系,尤其是让学生佩服自己。如果学生对教师已经很崇拜了,他就会自然的对教师很敬重,上课也会注意力集中,学习这门课程的兴趣也会浓厚,如果学不好他会感觉对不住你。因此,这门课程就会自然学习努     

谢谢你的沉默

去年冬季一个寒潮来临的下午．我在外面遇上些不愉快的事。又逢下雨,手边没伞．等我像湿羽毛的鸟那样撞进编辑部时,心怀沮丧,仿佛处在一个冰窖中。     

我们将怀念你的沉默

也就是这一刻，人们开始感觉到史蒂文的沉默确确实实不可多得，尽管因为弱小而常常被淹没但却崇高、超脱，给社会、世界带来宁静，是人类免去恶性循环的动乱及刀刃相见的基本保证。     

你读通这句话了吗?

正熙宁三年岁次庚戌四月辛酉朔十有五日乙亥,男推诚保德崇仁翊戴功臣、观文殿学士、特进、行兵部尚书、知青州军州事、兼管内劝农使、充京东东路安抚使、上柱国、乐安郡开国公,食邑四千三百户,食实封一千二百户,修表。1此句,八十八字,为欧阳修名作《泷冈阡表》收尾之句。自认读不懂这句话的教师大概没有——"男""修表",不就是说子欧阳修为父欧阳观     

如何学好历史这门课？

<正>对于刚进入初中的学生来说,历史是一门新的学科。作为历史老师,在每一届新生的第一节课,我都会跟学生聊一聊学习历史的重要性,畅谈我国的历史进程,用生动有趣的历史小故事来激发他们的学习兴趣。我们不能简单地认为学习历史就是了解过去和应对考试,而是在“以史为鉴、使人明智”的同时,帮助我们知仁、晓义、懂礼,做一个能明辨是非、通情达理的好学生。这才是学习历史的真正意义。     

孩子,你为什么沉默?

南京红山动物园表演馆内。 两点半才开始动物表演，两点进场的时候，里面已经是水泄不通了，连最前面的栏杆前也站满了人。是呀，正值“十一”黄金周，全国各地的游客云集于此。不爆满才怪。我们一边抱怨一边顺着人流往上走，上面是环形阶梯式座位，     

学好数学，这些习惯你养成了吗？

你知道吗？科学家们调查得出：对于绝大多数学生来说,学习的好坏20％与智力因素相关,80％与非智力因素相关,而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。而3～12岁是人形成良好行为的关键期。要想学好数学,你就必须在这个阶段养成良好的学习习惯。     

浅议高中生如何学好数学这门课程

学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学,不充分发挥自己的主观能动性,不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等,     

谈大学英语课堂沉默现象

课堂沉默是课堂教学环境中教师和学生所呈现出来的无声且无固定语义的非言语交际行为,可以分为积极沉默和消极沉默。本文分析了课堂消极沉默的原因,并提出了一定的建议。     

课堂沉默的建构

对话理念在课堂中的运用使得教师积极引导学生说话,而评价标准里学生的参与程度及活跃程度所占的比例甚大。积极的课堂沉默所强调的是学生对于课堂的真正参与,他们积极的思考是学习成功的主要因素。建构积极的课堂沉默需要教师和学生双方的努力。     

你的简历回答这关键问题了吗?

Most people,no matter what job they seek or how long they've been part of the working world,make the same mistake when it comes to the résuméwriting process.They forget-or simply don't know how-to develop their résumé the employer'Spoint of view.     

你远离了这“五不”吗

好的学习方法不但能提高学习效率,还有助于发挥我们的潜能。而不良的学习习惯则是学习的大敌,一些同学成绩上不去的主要原因之一,就是存在一些不良的学习习惯。请你对照一下,是否有下列不良的学习方式,如有,请抓紧纠正。     

课堂沉默的建构

对话理念在课堂中的运用使得教师积极引导学生说话,而评价标准里学生的参与程度及活跃程度所占的比例甚大。积极的课堂沉默所强调的是学生对于课堂的真正参与,他们积极的思考是学习成功的主要因素。建构积极的课堂沉默需要教师和学生双方的努力。