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相似文献
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1.
2.
张萍 《文教资料》2006,(21):131
多媒体在英语教学中起着一种特殊的作用,为英语教学增添新的教学工具。本文探讨了多媒体在英语教学中存在哪些优势,同时存在一些弊端。  相似文献   

3.
<正>当我们的英语教师还在用一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板在课堂上一遍又一遍教学生读单词、念课文的时候,电脑信息网络高速公路的全球联网及普及,已经使人们的工作学习、生活娱乐、交际思维等方式发生了巨大的变化。计算机辅助教学已成为教学改革中一个引人关注的焦点。它以其具有集成文字、图像、声音及动画等信息的功能及优点改变了过去一  相似文献   

4.
朱天奇 《考试周刊》2014,(80):114-114
近年来,多媒体已经越来越多地运用在英语教学中,但是否只要运用了多媒体帮助教学,就能有好的效果呢?作者结合英语教学实践,探讨了多媒体技术在教学当中的优势与弊端,以及相关问题的解决方法。  相似文献   

5.
多媒体英语教学的优越性和弊端   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着电脑技术的发展,把多媒体引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。多媒体教学具有传统教学方式无法替代的优越性,但如果使用不当,反而会影响课堂教学。对多媒体英语教学的优越性和不足之处略作探讨。  相似文献   

6.
多媒体英语教学是一个新兴教学模式,它的应用对英语教学带来极大的冲击和推动,它使教学手段多样化,教学内容丰富化,教学思维多样化.但在实际教学过程中,多媒体英语教学还有着种种的不足和弊端.本文在问卷调查的基础上分析了问题及其成因,并提出了在实际应用中的改善措施,以促进教师的教学和学生的学习.  相似文献   

7.
现代科学技术的迅速发展,不断推动教育事业的改革.面对21世纪科学技术和教育技术发展的趋势,重视现代化教育信息技术的应用和推广至关重要.随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流.  相似文献   

8.
如今,教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂效率、优化教学资源配置的一个重要研究课题.主要讨论了初中数学教学中多媒体运用的优势和弊端.  相似文献   

9.
多媒体在幼儿园教学活动中提供了更多、更形象的知识内容,使幼儿更容易理解接受。它在未来的教学中发挥着越来越大的作用,因此教师要学会运用现代教育手段,促进幼儿的全面发展。  相似文献   

10.
20世纪90年代出现的计算机多媒体技术,极大地影响和改变了教学方式和教育观念。多媒体在英语教学中也得到了广泛运用,使英语教学模式由"一本书 一张嘴 一支粉笔 一块黑板",变为集文本、图形、形象、视频图像、动画和声音等于一体的信息化模式,教学效果显著提高,优势明显。  相似文献   

11.
信息技术的普及使多媒体技术走进了课堂并得到了师生们的喜爱。多媒体技术除了在使用上面方便快捷等优势外,对英语课堂教学的优势还体现在其他几个方面。本文将根据实际的教学经验,谈谈在初中英语的课堂教学当中,使用多媒体技术对课堂效率所产生的积极作用。  相似文献   

12.
李春梅 《科学教育》2007,13(1):80-80,F0003
随着现代教学手段的发展与普及,多媒体课件在课堂上运用也越来越广泛。用微机及多媒体来辅助英语教学,能收到意想不到的效果,能更有效地启发学生,激发学生大胆联想,使英语课变得更加生动有趣,愉快地接受,并能很好的理解和消化新知识。  相似文献   

13.
随着时代的不断进步,科学技术的不断发展.多媒体技术对于课堂教学来说已经是必不可少的了。我校于2008年给每个教室都安装了多媒体.使得教师在上课时都能使用多媒体。在实际应用中笔者切身感受到了在英语教学中使用多媒体给教学带来了很多好处.下面就谈谈自己对运用多媒体进行教学的几点感悟。  相似文献   

14.
多媒体以其图、文、声、像、影合一和交互性等优势,为学生提供了一个全方位学习英语的交互环境和丰富的学习资源,使英语课堂教学多姿多彩、生动活泼,极大地提高学生学习英语的兴趣和课堂效率。  相似文献   

15.
浅谈多媒体教学的优势和弊端   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学以其形象直观、信息丰富和环境开放等优势,确立了其在现代教学手段中的重要地位。但是由于我国现阶段的多媒体教学处于尚不成熟的发展阶段,因此还需要进一步的改进和完善。文章从多媒体教学的优势和目前教学实践中存在的问题进行讨论,并提出了一些对策,旨在探讨如何充分运用多媒体这一教学手段,更好地提高教学效果。  相似文献   

16.
<正>随着信息化的发展和教育改革的进一步深化,以知识经济为主体的信息时代到来了,我们的课也从传统走向了现代。多媒体技术应用于中学英语教学,可以将抽象、模糊、枯燥的某些英语学习要素具体化、清晰化、趣味化,克服英文单词与语句偏向于抽象、单调的不足,向学生传递具体、清晰、趣味的英语教育内容,充分调动学生的视觉、听觉、动觉,  相似文献   

17.
多媒体英语教学的优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着素质教育的不断进步,课堂教学作为教学改革的重要环节也尤为重视。从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对教学特别是英语教学的改革起到了很大的作用。它有利于创造良好的课堂环境,拓展学生的思维,提高教学效率。同时多媒体技术的应用也利于教师教学水平的提高。  相似文献   

18.
多媒体英语教学作为一种现代教学手段,以容量大、直观形象、快捷高效等特点为英语教学带来了质的飞跃。它利用多媒体对文字、图像、声音、动画等信息进行加工,以形成视、听、触、想等多种方式的形象化教学,所以深受广大师生的欢迎。多媒体虽然使传统的教育思想、教学方法和教学漠式发生了重大变革,但也存在一定的不足。下面,笔者对存在的不足加以分析并提出解决对策,希望对英语教学有所帮助。  相似文献   

19.
多媒体计算机辅助教学作为一种重要的教学手段已经越来越体现出它的优越性,如何利用多媒体技术,培养学生的创新能力,是教育教学有待于进一步研究的领域.本文将阐述多媒体教学带给我们的优势,以及多媒体教学中的一些弊端.  相似文献   

20.
<正>随着信息技术的发展,多媒体教学已经走进了我们的课堂。一块黑板、一张嘴、一根粉笔、一本书的教学资源已经不能适应新时代、新课程的要求了。作为一名一线英语教师,我不断尝试借助多媒体教学手段,充分发挥多媒体教学的优势,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性和主动性;努力让教学变得轻松,让学生学得愉快,以提高我的教学水平、课堂效率和教学效果,达到师生双赢的结果。在2010年11月份,我参加了甘肃省讯飞杯智  相似文献   

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