论鲁迅小说中的儿童形象及其启示

鲁迅是中国现代文学史上著名的文学家和思想家,同时也是儿童教育家。他有丰富的教育实践,并用犀利的笔锋批判了封建的旧式教育,发表了很多教育主张,形成了自己的一套教育思想,特别是对于儿童的教育,他的很多文学作品也正体现了这一点。本文通过解读他的小说中的儿童形象,以管窥其教育理念,并探寻对当代儿童教育的启示。     

“解密”管建刚——读《教师成长的秘密》

正仁者管建刚管老师待人、做事,实实在在,不矫情,不浮夸,能帮的他会帮,需引领的,他义不容辞。同事胡老师参加省里音乐赛课,得了一等奖,评委让写个反思,推荐给《江苏教育》,胡老师请管老师帮忙。管老师不懂音乐,没关系,他有写作的经验,依着胡老师的内容,列提纲,提问题,反复多次修改,功夫不负有心人,"文章发表了"。别人看来,何必做这些"分外事",多累呀,有时还会"吃亏",而他说出了心里话:"这些‘分外事’,正是一个人肩负更大的责任,正是将自己的事业、学术撑大的时候。"管老师成功的秘密,这应是其一。管老师用"仁爱"赢得了大家的尊重、喜爱,     

张百熙与近代教育

张百熙是晚清第三任管学大臣,也是任职时间最长,建树最多,遭受诽谤与争议最大的中央教育行政长官。他倾其全力恢复和发展京师大学堂,主持制订了中国近代第一个真正实施了新学制－－癸卵学制,他在长期的教育实践中形成了自己的教育思想。     

《千雯之舞》片段

第六章：生死承诺 300多年前,江南有个大户人家,主人姓莫名云,年逾七十,人称“莫学政”。“莫学政”曾经当过县里的“教谕”,当地人却称呼他“学政”,这里既有尊敬又有讨好的意思。因为“学政”是省里管教育的官职,“教谕”只是县里管教育的官职。     

轻松一刻

近路小林:“我哥在校运会上用1分钟跑完了2000米。”小科:“吹牛,这不可能,比世界纪录还快呢!”小林:“有什么不可能,我哥知道一条近路。”球迷父子数学老师对家长说:“回去管一管你的孩子,你看他的数学题90减45等于下半场。”家长说:“是的,回去我一定教育教育他,因为第二种情     

教育在社会主义现代化建设中的战略地位——学习邓小平同志关于教育论述的体会

邓小平同志是我国杰出的马克思主义者。在新的历史时期,他提出和解决了我国经济、政治、军事、外交、思想文化领域中一系列重大问题,成为我国社会主义现代化当之无愧的总设计师。教育在社会主义现代化建设中的战略地位,就是他的著名战略思想之一。 1977年,邓小平同志自告奋勇管科学和教育,一直对教育事业的发展和改革十分关心。他从实现四个现代化的全局和长远目标出发,对教育的战略地位和战略措施作了一     

“门外汉”兴教记——内乡县教体局局长孙君庚三年兴教记

三年前，河南省内乡县的人们都在议论： “孙君庚去教体局当局长。恐怕不中吧!” “他在师岗当书记，能把后进变先进。管教育他可是门外汉!”     

正在消失的母亲

假期回家,最大的一件事情是陪侄儿玩耍,哥哥的事情特别忙,基本上没有多少时间管他的事。加之他五岁之前那段时间,基本上生活和教育都是我在管,似乎跟我特别地亲密。总之,我在家里杲着的那段时间,基本上都是在当他的随从。结婚后,这一工作有了夫人和我一起承担,她感觉特别累。十来岁的小孩,想法来得太快,也太活跃。     

国内教育信息

管教育的要自觉坚持四项基本原则 最近,国家教委副主任何东昌在一次教育行政干部会议上说,管教育的同志要认识到反对资产阶级自由化的重要性和长期性,要会识别哪些东西妨碍青少年的健康成长,自觉地坚持四项基本原则。 他说,基础教育是关系到国家培养人才的大事。一些问题要很好地研究。如校长的选择,教师的聘任,以及教材的改革等问题,都要联系如何坚持四项基本原则、如何全面贯彻教育方     

陶行知校长学的七个命题探析

陶行知是中国现代教育史上著名的教育思想家和教育实践家,曾做过多所学校的校长。他不仅有丰富的办学管校经验,而且针对校长工作发表了很多真知灼见,形成了较为成熟的具有中国特色的校长学体系。     

“门外汉”兴教记——内乡县教体局局长孙君庚三年兴教记

三年前,河南省内乡县的人们都在议论:“孙君庚去教体局当局长,恐怕不中吧!”“他在师岗当书记,能把后进变先进,管教育他可是门外汉!”“让‘门外汉’管教育,咱内乡咋能给国家培养人才啊?”……人们的议论也不无道理。三年过去了,人们的议论更热烈:“孙君庚还真中哩!看,咱内乡教育多红火啊!去年大学本科就录取咱县一千一百多人哩!”“全县最美是校园!最现代化是学校!”“看来啊,只要钻进去,就没有什么‘门外汉’啦!他成了全国先进教育工作者,当之无愧啊!”细数他三年的足迹,全县近七千教师和七十万乡亲,绝大多数都为之折服。一、他信守着一个…     

速览

教育系统不能满足于自我监督《教书育人》2009年第9期发表张鸣的文章,提到作者在参加一次有关教育的会议,管教育的政府官员的发言让他眼前一亮——教育部教育质量监测中心副主任胡平平女士呼吁,应该建立独立于教育部的国家督导机构。     

好管家张昌垣

歙县岔口区教育组张昌垣同志身兼区组财务、学区总务、中心小学总务三职。这个管家的,与别人不一样,他不但“管”,而且亲自干。     

“教育科技之星”——刘万德

“教育科技之星”——刘万德□戴勇通榆县第七中学校长，中教高级教师刘万德，大学毕业后就从事教学工作。２０多年来，他曾担任语文教师、班主任、教研组长、教导主任、教学副校长。无论是做普普通通的教师还是一校之长，他都是干啥务啥。他不仅仅是一个教育教学工作的管...     

叶圣陶教孩子为别人着想

我国伟大的教育家、文学家叶圣陶去世后,他的儿子叶至诚曾忆及儿时父亲教育他的一些事。 他说:“爸爸妈妈从来没有管过我怎样拿筷子,也从来没有问过我毛笔字写得怎样了这样的事。” 可他说:“父亲对一些‘小事’却管得很     

“从战略高度考虑教育问题”之我见

邓小平的贡献:“从战略高度考虑教育问题”“从战略高度考虑教育问题”,是邓小平同志对建设有中国特色的社会主义教育理论的一个突出贡献。1977年邓小平同志复出以后,即“自告奋勇管科学教育方面的工作”。他重视发展教育对发展科技、建设四化的战略意义,强调尊重人才、调动教育工作者积极性的重要性,先后提出过许多精辟的见解。1988年9月12日他提出了要“从战略高度考虑教育问题”的思想。     

富家子弟类学生De教育问题探索——基于我班晓强的个案

中国经济在改革开放中迅速发展,饱受贫穷之苦的中国人,而今很多也富裕起来了。在激情于致富奔康的同时,我们发现:奋斗者成功了,家庭富裕了,子女的教育问题也来了。如是,便有了富家子弟的词汇、说法、思考、探究……晓强,武汉市武珞路初中毕业,不多不少刚好踩着“调节线”进了华师一高中。他身高一米九二,打得一手好篮球。爱戴鸭舌帽,爱穿“耐克”鞋。“初中班主任不敢管他,谁管他就恨谁”,他的一位初中同学好心提醒老师:“他家在市中心有好几处花园楼房……”围绕晓强这一个案,在三年的高中教育中我试着对富家子弟类学生的教育问题进行了探…     

平凡的人 不平凡的事——记麻江县教育局王之富老师

在教育局四楼的教育股办公室里，一个精神饱满的老同志，打开窗户，坐到办公桌前，迎着早晨清新的空气，拿起手中的笔，又开始拟写他一周的“两基”工作行程。他，就是麻江县教育局教育股干部，现担任麻江县贤昌乡“两基”联系员的王之富老师。王老师幽默风趣、和蔼可亲、关心同志，人们常常习惯管他叫“王三伯”。他已经是教育局机关的老同志，又是麻江县九乡镇“两基”联络员中年纪最大的一个，但他的干劲丝毫不比年轻人逊色。     

胡建军：有舍有得——科学放弃，有舍有得

管理一半是科学,一半是艺术。作为一校之长,他的管理思想,就是一所学校的办学之魂,魂之所在,决定着这所学校发展的方向和命运。在从事教育教学管理的实践过程中,我深深领悟到,管理不仅要管,更重要的在于理,怎么管理好一所学校,关键在于如何理好这所学校,其“理”的着力点就在于：什么该管,什么不该管,该管的怎么管。不该管的怎么放手,在管理中学会科学放弃,做到有舍有得。     

他，高扬着孝感高中这面旗帜──胡胜勋同志事迹采英

他，高扬着孝感高中这面旗帜──胡胜勋同志事迹采英湖北孝感高中陈继民１９６２年，２４岁的胡胜勋完成了武汉师范学院（现为湖北大学）的本科课程．满怀壮志地走上了他选择的工作岗位．开始了献身教育的生涯。以后，由一名普通教师成为管教育的副县长．３０多年来．他在...