拔河比赛

星期一下午,我校开展了一场拔河比赛,我们一(1)班在这次比赛中,输给了一(2)班,同学们非常难过,大家议论纷纷,都在责备着班长——张文龙同学。事情是这样的。当一(2)班和一(3)班正在紧张地进行比赛的时候,同学们都为运动员使劲地鼓劲。就在这紧张的时刻,只有我们班长——张文龙同学默默地站着,像在思索什么?原来他发现今天的拔河场地左边比右边滑得多。许多同学都摔倒在地。他想:下一场就是我班与一(2)班的比赛了,我们要不要选好的场地,把坏的场地让给兄弟班呢?不,不能!他想到:拔河比赛不     

拔河比赛

11月24日,一个秋高气爽的日子,我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛。     

拔河比赛

过了短暂而又漫长的十几分钟后,双方队员都已汗流浃背,脸涨得通红,像一个个熟透了的苹果。我渐渐感觉手臂发酸发软,双腿也开始有一些颤抖,眼看就要支撑不了了。旁边的啦啦队员们急得大声呼喊起来:“建伟加油!仲文加油!……”呼喊声一浪高过一浪,响彻云霄。我们紧咬     

拔河比赛

操场上,四（4）班和四（5）班的同学正在进行一场激动人心的拔河比赛。只见双方队员双手紧握绳子,身体微微向后倒,拼命往后托,绑在麻绳中间的红绸带就像一只“红蝴蝶”,一会儿飞到西,一会儿飞到东。慢慢地,“红蝴蝶”向四（4）班的“阵地”飞去。     

拔河比赛

今天，校园里挂满了鲜艳的彩旗，待会儿就要进行拔河比赛了，我又高兴又紧张。因为，我是拔河比赛中的一员。此时此刻，我心里像揣了一只小兔子似的，咚咚直跳。[第一段]     

拔河比赛

从本组课文中,我们可以学到一些写作方法。请从下面提供的几个角度里,任选一个进行习作。※《开国大典》中,作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体,写清楚。※《争画》中,作者把每个人物的性格写得很生动。我们可以借鉴这样的写法,写一个性格突出的人,如,有爱心的人,豪爽的人,谦和的人,急躁的人,粗心的人。写的时候,可以通过语言、动作的描写,表现人物的性格特点。     

拔河比赛

"加油!加油!"欢呼声响彻了学校的上空,第二实验小学两年一度的拔河比赛拉开了帷幕。比赛前,朱老师给每位拔河队员发了一颗巧克力,让他们补充能量,以优异的成绩去战胜一支强大的队伍——四(6)班。运动     

拔河比赛

6月25日晴今天下午,我们学校大队部举行了一次少先队活动:一至五年级进行拔河比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上。我们先派队长抽签确定出场顺序,想不到,我们竟然抽到第一轮,是我们三(1)班对三(2)班。双方的运动员出场了,一个个精神抖擞的。运动员们紧紧拉住那条粗粗的麻绳,裁判员一声令下:"稳住脚,准备好!""嘟……"哨声响了,运动员们用     

拔河比赛

6月22日晴今天下午,我们学校大队部举行了一次少先队活动:一至五年级进行拔河比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上。我们先派队长抽签确定出场顺序,想不到,我们竟然抽到第一轮,我们三(1)班对三(2)班。双方的运动员出场了,一个个精神抖擞的。运动员     

拔河比赛

"今天下午举行拔河比赛!"不知是谁从哪儿打听来了这个振奋人心的消息。第七节课的上课铃刚响,老师就带着我们来到了篮球场上。一根粗粗的尼龙绳静静地卧在地     

拔河比赛

一根普通的绳子,系着五十三颗心。参战的三十双手齐握紧,往一个方向使劲。场上的,挥汗如雨。场下的,呐喊鼓劲。人心齐,泰山移。朝着同一个目标,加油啊,加油!使劲哪,使劲!啊,中央的红绸花,开始向我们这边移动     

拔河比赛

下雨了, 刮风了, 北风和举伞的妈妈拔(ba)河了。它一会儿向上, 一会儿向左, 一会儿向右, 小红伞被拔得东倒西歪(wai)。最后,还是妈妈赢(ying)了。路边的杨树哗哗鼓掌(gu zhang) 还为她撤(sa)下金黄的奖状!     

拔河比赛

“一,二,加油!”什么?这是在干什么?告诉你吧,这是我校一年一度的拔河比赛。比赛先从六年级开始,按年级依次进行。现在,我们班的参赛队员正在做着准备活动。“五年级的比赛队员准备入场!”听到通知,队员们立刻跑了过去。这次我们五(4)班的对手又是五(2)班,这可是我们班的老对手了,每次比赛,我们都不分上下。“两个班的比赛队员各就各位!”随着裁判的号令,我们班的队员上场了。最前面的是“大力士”马萧,他双手紧紧抓住绳子,眼睛睁得大大的,腮帮子鼓得圆圆的,像是攒足了力气。其他队员站稳了脚,紧紧抓住绳子,静静地听着裁判的号令。就连旁边…     

拔河比赛

星期一下午,我校开展了一场拔河比赛,我们一(1)班在这次比赛中,输给了一(2)班,同学们非常难过,大家议论纷纷,都在责备着班长——张文龙同学。事情是这样的。当一(2)班和一(3)班正在紧张地进行比赛的时候,同学们都为运动员使劲地鼓劲。就在这紧张的时刻,只有我们班长——张文龙同学默默地站着,像在思索什么?原来他发现今天的拔河场地左边比右边滑得多。许多同学都摔倒在地。他想:下一场就是我班与一(2)班的比赛了,我们要不要选好的场地,把坏的场地让给兄弟班呢?不,不能!他想到:拔河比赛不     

拔河比赛

<正>比赛快要开始了,双方全神贯注凝视着对方,咬紧牙关,屏住呼吸,表情非常严肃,像一个个严阵以待的战士一样。裁判员一边把信号枪对着天,嘴里一边喊着:3、2、1,拉!同学们便使出了九牛二虎之力,像一只只抓住猎物的老虎似的。有的同学把身子向后倾斜,双手像两个大蚌似的用力抓住大麻绳。有的同学脸上青筋     

拔河比赛

<正>星期五的早上,我起得很早,因为这天我们全班要一起去郊游。我到了集合的地点,过了一会儿车就来了。到了郊游的地方,我们先欣赏了美丽的风景:绿茵茵的草地,红艳艳的花朵,上下飞舞的蜻蜓。这一切都令人心旷神     

拔河比赛

今天的体育活动课,教师说要组织我们举行拔河比赛。同学们听了,立即做起了准备活动,摆摆胳膊压压腿,还使劲顺着身子往上跳几跳呢。王老师把我们分成两队,还选出部分个子小的队员做拉拉队。只见比赛的队员有的紧裤腰,有的系鞋带,有的卷袖子,大家都很想让自己立刻就变成大力士似的。     

拔河比赛

一个风和日丽的下午,我校初一学生在后操场上举行了一场拔河比赛。下课铃刚响,同学们一窝蜂地涌了出来。操场正中放着一条金龙般的棕绳,绳子中间系着一条红绸带,裁判把红绸带定在地面中间白线上,四周的小观众们议论纷纷,有的说57班是体育健将班,准赢;有的说63班大个头多,实力一     

拔河比赛

我们班参加了一场生动有趣的拔河比赛。我们班的对手就是六(3)班,两个班各派20人上场。裁判老师让两个队的同学握着绳