给姐姐的一封信

姐姐：你好，最近身体还好吗？我这学期期中考试的成绩不理想，虽然数学得了１００分，但语文只得了９０分。我的数学成绩有了明显的进步，语文却退步了，我感到很愧疚。你知道，我以前的数学成绩不好，是因为弄不清概念。上学期，我们班换了一位数学老师———郭老师，郭老师很关心我的学习，我在她的耐心指导下，弄清楚了过去感到模糊的一些概念。郭老师还常常鼓励我，要我学好数学，这样，我每次数学考试成绩都在９８分以上。姐姐，你一定为我的进步感到高兴吧！我的语文考得不好的主要原因是在读课文，背课文的时候没有注意标点符号，而…     

期待的效应

一天下课时,我边收拾东西边笑着问学生小明:“下节课我们测验,你打算考多少分呀?”他很自然地回答道:“我想考70分以上!”因为他基础太差,又经常不完成作业,以前也从未考过及格成绩,而且语文、数学、英语成绩都不好,所以见他有这种想法,我便很高兴地点了点头。说话间,英语老师正好走进教室,听了这话,便不假思索地抢白“:真是的,说的比唱的还好听!你忘了上学期英语考试了,整张试卷上就在‘汉译英’下边有几个字——今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。都闹出笑话来了。”话音未落,就见小明的脸唰地红到了脖子,他羞愧地深深埋下了头……学生小明…     

家长要学会与孩子换位思考

数学单元考试的试卷发下来了,一脸喜悦的婷婷回到家里,一踏进房门就兴高采烈地对妈妈说:“昨天我们班数学单元考试,今天试卷就发下来了,您猜我考了多少分?”“猜不出来,你到底考了多少分?”妈妈问。“82分,比上次单元考试的成绩高出10分呢。”婷婷有几分得意地说。“哦,你知道邻居家的杨扬考了多少分吗?”妈妈又问。“大概是90分吧。”婷婷满脸不高兴地回答。母亲似乎并没有察觉到孩子脸色的变化,接着说道:“怎么又比她考得差呢?你还得努力追赶人家才行啊!”“您凭什么说我没有努力呢?这次考试成绩比上次提高了10分,老师都表扬我进步了,而您…     

小幽默

比他多一点儿妈妈对小浩的学习总是特别关心。一次,她问起了数学测验的成绩。“我听说在这次数学小测验中,洛洛考了95分,你考了多少?”“我比他多一点儿。”“你是考了96分吗?”“不是,我考了9.5分。”不能道歉在幼儿园里,一个女孩子把一个男孩子打了,阿姨让小女孩向小男孩道歉,可小女孩无论如何也不肯。阿姨生气了,问她这是为什么,小女孩回答说:“在我们家里,从来都是爸爸向妈妈道歉。”长远储备父亲奇怪地问道:“你为什么要把煤埋在地下?”儿子说:“老师上课时说,再过50年,世界上就没有煤了,所以我想给自己留一点。”吃鱼和吃鸡孩子:“爸…     

为自己喝彩

生命需要喝彩,为别人喝彩,是一种礼貌;为自己喝彩,则是一份勇气。期中考试一结束,爸爸就问:雨仙,估计一下你的数学、语文、英语能考多少分?我信心满满地说:上个学期,我是‘学习标兵’,这个学期嘛,也差不多吧!     

学习的“跷跷板”

不知为什么,我不喜欢语文老师,但我语文却考得不错。我喜学老师,却总是把数学考砸了。怎么会这样?一个烦恼的女孩恭喜恭喜,语文成绩好是好事啊……难道因为语文老师不讨欢,要把语文考到惨不忍睹才“解气”吗?呵呵。我知道你是因欢数学老师,所以才特别想力争优秀的成绩,来让数学老师睐你,对不对?你要相信:你的数学老师能够感觉到你对他的,而且,他会希望你把敬佩啊欣赏啊全部化作学习数学的动老师不会把成绩当作评价学生的唯一标准,他们想要看到的的踏实努力和全面发展。我猜你的数学老师最关心的是:语数学什么时候能从“跷跷板”变成“比翼双…     

搜索关键词——保护

保护?小朋友们一定在想:我本身是小孩子,还需要别人保护呢,我能保护谁呀?露露姐姐可不这么认为。虽然是小孩子,但你起码可以保护自己呀!比如,我们做眼保健操,就是保护我们的;到比较脏的环境中,我们戴上口罩,是为了保护;天气比较凉的时候,我们多穿些衣服,也是为了保护自己,不让自己感冒。除了自己,小朋友们还能保护好多东西呢!比如保护环境。在学校,我们要参加卫生值日,把教室打扫干净;在公共场所,我们要遵守文明准则,保持公共场所的清洁。这些都是小朋友在保护环境呀!你自己还做过哪些保护环境的事呢?写下来给露露姐姐看看!小朋友们还能保护…     

微笑舞台

用老秤语文老师:“哪有‘半斤五两’这句成语?”学生:“考数学时,我答‘半斤等于八两’得了零分。”语文老师:“记住,作文时还是用老秤。”评语家长在成绩单上看到老师给自己儿子的评语:您的小孩在学习时善于创造性地使用自己的视觉器官。对这段话,家长百思不得其解。于是打电话请教老师,老师回答说:“哦,这是说他时常抄旁边同学的作业,并且抄得很巧妙。”伏笔儿子:妈妈,当你发现有人成绩不好时,是骂他好呢,还是鼓励他好呢?妈妈:我认为还是鼓励他来得好。儿子:这就对啦!妈妈,这次期末考试,我英语只考了50分。QQ综合症小明在QQ上聊天。时间…     

"中位数"教学设计与思考

一、课前谈话假如现在数学老师过来告诉你:××同学,你数学得了100分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你数学的一般水平是××分。假如现在语文老师过来告诉你:××同学,你语文得了60分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你语文的一般水平是××分。     

指导差生捕捉写作内容

有一次,有位老师叫学生从家里任意带一种实物,准备通过现场观察指导训练学生描写静物。其中一差生未带来实物,说他没有东西可写。老师就问:“你有没有成绩通知单呢?”该生一回头,难过地说:“有!”“你考了多少分?”“语文56分,数学48分。”“当你拿到这张成绩单时是怎样想的?又是怎样做的呢?”“当我一拿到成绩单时,伤心地哭了,泪水蒙住了我的双眼,眼前满是56分、48分,48分、56分,那个‘留级’二字越来越大,越来越大,     

考多少分都了不起

小学一年级第一学期期末考试结束,邻居逗儿子:“胖子,考多少分?”儿子右手大拇指一竖:“两门都一百!”过两天分数出来了,数学70多,语文60多。我真心地竖起大拇指,激动地说:“两门都及格啦,了不起啊!”儿子从书包里掏出语文书,指着封面要我看,他们班上有十来个人的语文成绩在他后面,姓名都记在那儿。一番激动过后郑重地商量:下次我们争取多考点分!他一副信誓旦旦的表情,仿佛说:没问题,妈,你等着瞧吧!郑重商量如同闪电般结束,然后我们就玩,要不他找小朋友玩。富有的家长如何看待小孩的考分,我不清楚,我家贫穷的根很深,在我成长的过程中,父亲偶…     

幸运搜索——新

小朋友们,我是“幸运搜索”栏目的主持人露露姐姐。从今天开始,我就是你们的新朋友了,我们一起开动脑筋,寻找解决问题的新方法,做自己的学习新主人!准备好了吗?让我们先熟悉一下首次推出的搜索路线。本期搜索的关键字是“新”。哈哈,让我先炫耀一下:一提到“新”,我就会想到教室里多了新设备,比如电脑、背投、实物投影仪,给小朋友的学习带来了方便。你们的书包里一定也多了不少新文具、新课本吧?怎么样,说给大家听听,它们都是什么样子呀?并不是只有学习才需要更新器具的。露露姐姐在暑假里就买了漂亮的新裙子,你的新衣服一定也很不错,说说看…     

文学有梦分外甜

秀秀是弋江小学六年级的学生,她的数学、英语特别“酷”,每次都考90多分,可就是语文不行,特别是作文最让她没面子。要是语文不考作文那该多好啊。秀秀一边胡思乱想,一边走在回家的路上。一不小心,她把一个阿姨给撞了。“小朋友,看你心事重重的,走路都心不在焉,想什么去啦?”阿姨不但不生气,还关切地问。“都让语文和作文害的!”秀秀没好气地说道。“语文和作文?哈哈,你算撞对人了!”阿姨笑眯眯地说。“撞对了人?您是谁啊?”秀秀好奇地问。“我是中篇小说《生活之路》的作者竹林!”“您是作家?那您说说怎样才能学好语文、写好作文。”“学习…     

怎样看待孩子成绩的升降

文晔期中考后的第二天,一回到家,她母亲就问:“这次你考了多少?”文晔不吭,管自走进了自己的小房间。母亲随即跟进:“我问你呢,这次考了多少?”文晔知道这次不能令母亲满意,怯怯地说:“语文93,数学98。”“这么一点,班上第几名?”“没排名次。老师说     

西子姐姐

考砸了,我不想说西子姐姐: 我这次数学考砸了,朋友问我考了多少分,我没好意思说;后来碰见她,她又问我考了多少分,我还是没有告诉她。于是,她就说不跟我好了。西子姐姐,我该怎么办?     

“老师真抠门!”

那天我从中心校改卷回到家,接到了樊明鑫打来的电话。他问我说：“老师,我的语文和数学得多少分？”我答道：“你的语文97分,数学98分。不错呀!看来这次你有希望被评为‘三好标兵’了。”樊明鑫又问：“老师,我的英语多少分？”我说：“英语老师还没改完卷子,所以还不知道你得多少分。     

那只是一个堆得不漂亮的雪人

知心姐姐:新学期开始了,大家都兴高采烈的,可是我,想到上学期期末考试成绩那么糟糕,新学期又要学习很多知识,我心里总是很害怕,做什么事都不能专心。知心姐姐,我该怎么办?晓晓(黑龙江宾县)晓晓同学:知道了你的情况,姐姐真为你着急,可是,着急和“害怕”都于事无补啊!我们静静地想一想:上学期没考好真的是那么可怕的事吗?这学期该怎么做呢?成绩意味着什么?一次努力失败了,我们应该怎样看待它?知心姐姐上学时也有过画了好多“×”的试卷。不过,它让我及时看清了自己的不足,于是我很快忘记沮丧,制定了新的学习计划。我想,这才是考试的真正意义。…     

同学，你有权保持沉默

“老师，我能考90分以上。”“老师，杨朔能考100分。”数学期中考试后，同学估算着自己的考试成绩。“李为同学，你估了多少分?”声音落时，坐在前排的一个男孩站了起来，他满脸沮丧地看了看我：“老师，我拒绝回答。”     

我最不爱听的一句话

妈妈和我说过的话很多,我最不爱听的一句话,便是每次测验后的那句,“xxx考了几分呀?”有一次,我数学考了9 0分,这对于平时数学成绩不太好的我算是进步很大了!不仅我开心,妈妈知道后也眉开眼笑,不过却还不忘问一句:“你的好朋友——肖薏晗几分呀?”我一听,原本的满心欢喜顿时褪去了一半,我平静地对妈妈说:“95分!”妈妈的表情开始严肃起来,“那刘天一几分呀?”妈妈的这一问使我原来喜悦的心情消失得无影     

“差生”是可以转变的——摸清底细 积极引导

上学期,我班转来五名留级生,其中四人语文、数学都不及格,最差的平均成绩只有二十分这些学生不仅学习成绩差,而且不遵守纪律,真是名副其实的“双差生“。怎样转变这些学生呢?我首