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张婕 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
一天,我突然心血来潮,将平常一直扎的马尾辫改为在两耳边的羊角辫。早读课,我悄悄地从教室后门进去,没想到坐在后排的小女孩张影仰起头,笑眯眯地轻声说“:老师今天真好看。”“是吗?”我故作诧异和神秘地问“好看,在哪儿啊?“”你的小辫子。”她仍笑眯眯地说。“你真是个爱观察的好孩子。”我轻轻地摸了摸她的头。我刚走到前面,又一位小女孩陆冉仰起可爱的小脸蛋,甜甜地说“老师今天真漂:亮!“”谢谢你的夸奖。”我俩都笑了。这是一种师生间幸福和谐的笑容。对于6岁的孩子来说,这些话绝不是吹捧和恭维,这是他们真情的流露!在他们的眼里,在他… 相似文献
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胡语文 《阅读与作文(高中版)》2017,(21)
端午节一则限制减持的规定让部分投资者颇为兴奋,然而市场对这则利好的反应却较为麻木.这让笔者想起了一句股谚,熊市里面市场往往把好消息当成坏消息,而牛市里面市场往往把坏消息当成了好消息.
因此,市场情绪才是投资者的大敌.在理性投资者面前,股市的下跌往往带来的是机会,而上涨往往也会产生新的风险.例如,最近一只被众多投资者追捧的白马股,市值已经超过2500亿元,不可否认该股过往业绩较好,然而前十大股东在最近一年已经出现8位股东大幅减持,而公司应收账款也在最近三年亦出现近200%的涨幅. 相似文献
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大象伯伯的停车场里有很多漂亮的汽车。大象伯伯想把左边的汽车按照款式统一、色彩排列有一定的规律进行停放。小朋友,请你仔细看一看,右边的哪辆汽车应该 相似文献
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姜露 《少年作文辅导(中学版)》2002,(6)
嘿,又是三·八妇女节了。我该怎样给妈妈一个惊喜呢?去年的今天,我送妈妈一朵康乃馨;前年的今天,我帮妈妈整理屋子……那时候,整天难有笑容的妈妈笑了,可妈妈一笑起来眼角就布满了鱼尾纹,我真是又高兴又难过。人家的妈妈整天把自己打 相似文献
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初涉教坛,我有幸教学老舍先生的《在烈日和暴雨下》(节选自《骆驼祥子》)。本文虽然只是节选部分,但足可一斑窥豹,我们可从中领略到一代大家大手笔的风采。无论是贯穿全文的以景写人,以人写景的手法,还是动词、叠词的准确运用,都令人叹为观止。然而正如太阳也有黑子,名家名篇也难免有不尽人意之处。 课文的第二自然段精雕细刻地描写天气的火热。其中,有这样一句:“那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然敢于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢地走。”当第一次通读全文时,对此处“漂亮”一词,我就略感有些拗口。后来经过学习全篇,我这种感受更为强烈了。针对 相似文献
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王美玲 《中国小学语文教学论坛》2001,(9)
一、作品特色开讲法 讲《听潮》时,我设计了这样的开讲:“同学们,我们没有去过埃及,却知道那里有巍峨雄伟的金字塔;我们没有去过美国,但却能领略气吞山河的尼亚加拉大瀑布的气势。我们靠的是什么?靠电影、靠图片,更主要的是靠文字!文字是一件多么神奇的宝物,它不仅仅能描绘异国瑰丽的色彩,旖旎的风光,还能够塑造声音的形象,它能够演奏大海雄壮有力的交响曲,不信,请大家共同听潮。”这篇开讲,在拓展学生思维天地、拓宽学生想像视野的同时,也调动了学生的好奇心、求知欲,也就更急于配合老师,努力理解本文用文字塑造声音形… 相似文献