对提升大学生就业能力问题的研究

大学生就业能力的提升已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题。研究当代大学生就业能力问题可以帮助大学生认清客观状况,形成理性的择业就业心态,对于促进大学生就业并提高就业质量至关重要。通过对大学生就业所处的环境进行分析,研究大学生就业存在的问题,从国家、社会、学校和大学生个人多方面提出提高大学生就业能力的对策。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着高等教育大众化的不断推进,大学生的就业问题已经成为社会各界关注的焦点问题之一。大学生就业能力包括专业知识能力、基本工作能力、就业技巧能力等。根据当前大学生就业能力现状,笔者认为当前大学生就业能力还有待提高。根据现有研究成果,分析了大学生就业能力不足的几点原因。针对大学生就业能力低的原因,提出了几点提高大学生就业能力的主要经验和做法。     

面向地方经济社会发展的大学生就业能力建设研究

大学生就业难已经成为社会关注的焦点问题.缓解大学生就业难的问题,提升大学生就业能力是一条重要的途径.但是,目前一些地方高校大学生就业能力建设存在一些问题,主要体现在职业获取能力、职业适应能力和职业发展能力较弱.笔者以温州大学为例,对当前大学生就业能力存在问题进行分析,并提出面向地方社会经济发展的需求、加强大学生就业能力建设、提升大学生就业能力的建议.     

基于思政视角的高校大学生就业能力结构研究——以郑州市高校为例

一直以来大学生就业就是社会关注的重点问题,大学生就业问题也一直是党和政府高度关注并认真解决的重大问题。在当前双向选择的就业模式中,大学生就业难和企业选用难,这两个问题较为突出。因此,基于思政角度,对大学生的就业能力结构进行培养,使大学生的就业能力提高。对大学生思政教育和就业能力结构进行阐述,深入分析大学生就业能力结构存在的问题,详细探讨了培养大学生就业能力结构的路径。     

提高大学生就业能力的几点思考

大学生的就业能力是一种涵盖基础性能力、专业性能力和差异性能力的综合素质。培养大学生的就业能力可以帮助应届毕业生应对日益严峻的就业形势,克服择业就业过程中遇到的问题。本文介绍了大学生就业能力的内涵,分析了大学生就业能力的现状,认为面向市场培养社会需要的高素质人才、转变大学生被动就业的局面以及营建服务大学生就业的平台是提升大学生就业能力的有效策略。     

浅谈大学生就业能力提升——基于高校、政府、用人单位视角

随着我国市场经济的逐步深入,大学生就业体制的转变、大学生就业形势日益严峻,大学生就业能力欠缺的问题逐步显露出来。提高大学生就业能力正是解决大学生就业难的关键所在,而大学生就业能力建设是一个需要高校、用人单位、政府共同分担的责任体系。本文从政府、高校、用人单位的视角,在深入分析大学生就业能力影响因素的基础上,提出培养大学生就业能力的策略。     

提高大学生就业能力途经研究

大学生就业是当前社会的热点问题,大学生的就业能力是大学生就业的核心竞争力,但是在大学生就业能力的培养过程中存在一些问题,通过调整专业、改善课程体系、加强就业指导、开展实践活动、实施学业规划等方式可以提高大学生就业能力,有效解决当前的就业难的问题.     

提高大学生就业能力的主要经验和做法

大学生就业难不断凸显其就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异也反映出高校的竞争力水平的不同。提升大学生就业能力,不仅需要走出目前大学生就业能力培养的误区,也需要政府、企业、学校和大学生共同努力,寻求提升大学生就业能力的有效途径。     

大学生就业能力研究述评

对过去大学生就业能力问题研究的梳理,既是大学生就业能力研究的理性诉求,又是其培养的现实需要。人们从大学生就业能力的内涵、现状及存在问题、原因与提升策略方面进行了归纳总结,取得了不少成果,推动了大学生就业能力的培养。但从整体看,有重要参考价值的、有特色的研究成果较少,应加强以下几方面的研究:加强提升大学生就业能力的对策的可行性研究;加强大学生就业能力的分类研究,重点研究应用型高校大学生就业能力;加强大学生实践能力的研究。     

提升大学生就业能力的思考

大学生就业难不断凸显就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异也反映出高校的竞争力水平的不同。提升大学生就业能力不仅需要走出目前大学生就业能力培养的误区,也需要政府、企业、高校和大学生共同努力,寻求提升大学生就业能力的有效途径。     

就业市场化条件下大学生就业能力的分析与对策研究

大学生就业问题是当前社会普遍关注的热点问题,就业能力是大学生能否适应就业竞争市场的体现,直接反映了高校培养人、教育人的成果,提升大学生就业能力是高校实现毕业生充分就业的重要途径.本文通过调研,深入分析就业市场对大学生就业能力的要求和现状及存在问题,并提出提升大学生就业能力的途径及相关机制建设.     

大学生就业能力体系与培养策略

作为“骄子”的中国大学生,在就业问题上既遇到了外部因素所带来的挑战,更有一些自身存在的问题,如专业能力不足、学习能力不强、实践能力低下、品格养成欠缺、创业意识淡泊、职业目标不明等问题。为有效地解决这些问题,首先研究了大学生应该要掌握的就业能力,包括素质性就业能力、技能性就业能力、持久性就业能力、竞争性求职能力、职业规划能力、挫折承受能力等。在此基础上,通过改革高等教育体制和人才培养模式、完善以职业规划和就业咨询为核心的就业指导机制、全面提升大学生的专业能力、切实提高大学生的实践能力、大力发掘大学生的创新能力、着力培养大学生的竞争能力等,从而从根本上提升大学生就业能力。     

提升大学生就业能力的思考

解决大学生就业难问题,关键在于提升大学生就业能力。本文界定了大学生就业能力的概念并分析了其特点,揭示了当前我国大学生就业能力缺失的主要表现及原因,认为提升大学生就业能力需要大学生本人和学校、政府、用人单位的共同努力。     

创新高职学生就业指导新机制提升学生就业能力

近年来随着大学生就业市场的竞争日益激烈,大学生就业能力越来越受到大家的关注.从分析高职学生就业能力的现状入手,剖析了国家政策、高等教育、用人单位及大学生自身在培养大学生就业能力方面存在的问题,通过创新大学生就业指导新机制,探索提高大学生就业能力的途径.     

关于高师大学生就业能力及其培养缺陷的思考

大学生就业已成为政府、社会、高校及大学生共同关注的热点问题,大学生就业能力也随之成为这个问题的焦点和关键词。随着我国事业单位人事制度改革和中小学教育体制改革的不断深入,以及中小学适龄入学人数逐渐下降的客观现实,高师毕业生的就业问题也日益突出。提高高师大学生的就业能力,对促进他们的充分就业,确保我国教育事业持续健康发展,都具有十分重大的现实意义。笔者从高师大学生就业目标定位在当教师的假设上,探讨其就业能力及其培养缺陷矫正的相关问题。一、就业能力与高师大学生就业能力的内涵1.就业能力的含义要弄清就业能力,我们…     

互联网背景下高职院校大学生就业能力培养

在互联网背景下,高职院校大学生就业能力培养工作的开展可以满足企业人才需求,提升高职院校大学生就业率、就业满意度,对于高职院校大学生职业生涯发展具有积极意义。但部分高职院校在大学生就业能力培养过程中存在对互联网技术运用不足、大学生就业能力培养方式较为刻板单一、大学生就业能力培养课程体系建设不完善、大学生就业能力培养思路僵化等问题。高职院校应该创新大学生就业能力培养思路、优化课程体系,提升教师的互联网信息技术运用水平,加强学生对就业知识以及技巧的掌握程度,促进学生就业能力的全面提升。     

基于胜任力理论下的大学生就业竞争力分析

大学生胜任力是大学生就业的重要条件,也是适应某个职业或者胜任职位的综合素质能力。大学生的就业能力,与大学生的个体条件、综合知识水平、管理能力、道德水准等密切相关。影响大学生就业的因素,是大学生的就业竞争力。用人单位人才需求、高校人才培养、大学生自我个性发展之间的衔接问题,通过胜任力理论可以有效解决。当前,在培养大学生就业竞争力中仍存在一系列问题,基于胜任力理论,对大学生就业竞争力进行深度分析,并提出提升大学生就业竞争力的对策。     

大学生就业能力结构模型的构建

大学生就业问题存在已久,而大学生就业能力的研究,作为大学生就业问题中的核心领域,历来备受专家学者的关注,本文通过对吉林省内部分大型企业与在校大学生进行问卷调查、结构分析的基础上,将企业对从业人员的就业能力需求与大学生自身拥有的就业能力进行对比分析,从而构建了大学生就业能力结构模型。研究成果表明大学生就业能力这一核心素质群应该由职业素质、社会兼容度、准职业形象、就业人格以及其他相关就业能力这五个大的方面构成,通过对比分析表明大学生自身对就业能力的认识和自身所具备的就业能力与组织人力资源需求尚有很大差距,本模型的提出除了对于大学生自我提高、高校毕业指导工作的开展以及企事业单位的匹配性需求有很大帮助以外的同时,也进一步深入了就业能力的研究内容[1]。     

我国大学生就业能力研究述评

大学生就业能力的研究成为近年来我国学者关注的一个热点。从就业能力结构、就业能力对就业质量的影响以及大学生就业能力的干预研究三个方面对我国大学生就业能力研究现状进行了述评。同时,分析了当前大学生就业能力研究存在的问题,提出该领域今后的研究方向。     

基于高校就业指导课视角下的大学生就业能力培养

大学生就业事关社会稳定,目前大学生的就业问题已成为社会问题并引起了全社会的关注。在现行的教育体制下,培养大学生就业能力的重要渠道是高校开设的就业指导课。本文对大学生就业能力的内涵进行了简单回顾和阐释,阐述了当前形势下大学生就业能力培养的重要意义,剖析了目前高校就业指导课的现状及问题,提出了高校就业指导课视角下大学生就业能力培养的对策。